中小学学校师德考核制度.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《中小学学校师德考核制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学学校师德考核制度.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、XX学校师德考核制度1、加强师德建设考核工作的领导,学校成立以校长为组长,书记、 工会主席、年级组长等为成员的考核领导小组。2、学校定期对教师师德表现进行考核。3、每学年师德考核分两次进行,每学期期末考核一次。4、师德考核分学生评议、家长评议、考核小组考核三种方式进行。5、师德考核结果与教师业务考核、评职、评优挂钩。6、通过师德考核,第年按教职工总数10%比例评出师德标兵,学校 给予表彰奖励。7、师德考核范围为全校所有在岗教职工。8、在师德考核中,对于有严重违背教师职业道德规范行为且给学校 造成极坏社会影响的教职工(如:体罚学生、有“三乱”行为等),学校 将按有关规定从重、从严处理。9、考核结
2、果公开。10、每学期师德考核结果记入教职工个人师德档案。校园走廊文化建设活动策划书强化校园精神文明建设,丰富校园文化,提高学生文明素质,对陶冶 学生的情操,塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德 品质,丰富其精神文化生活,提高学生的活动能力,更好地适应社会发展 的需要。其中,对于学生生活的主要场所,学生社区精神文化的建设显得 更加的重要!本次活动由xx主办,宿管科承办,将邀请专业老师对参加活动作品 进行指导、评选,力图保质保量的完成社区走廊文化建设,同时,以此项 活动为契机,促进学风建设和校园文化活动建设。二、活动目的丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的.书法、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小 学校 师德 考核制度
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内