1统编一年级下册第一单元知识点汇总.docx
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1、第一单元要识记、过关的内容识字1春夏秋冬 一、课文内容本课为看图识字。课文中含有丰富的传统文化元素,图文对照,便于诵读, 有助于学生理解词义,识记字形,感受语言文化之美。二、朗读课文,背诵课文,注意节奏春风/吹 夏雨/落 秋霜/降 冬雪/飘 青草红花游鱼飞鸟池草/青山花/红鱼/出水鸟/入林三、会认的字霜(shuang)吹(chui)(lud)飘(piao)游(you)(chi)降(jiang)入(r。)识字方法.形声字识字一种凝华现象,和雪很类似。“雨”表意的,“相”霜:水汽再温度很低时,是表音的O“风”是表意的,“票”是表音的。1 .熟字比拟人一入 他一池2 .动作演示“吹、落、降“吹、落、
2、降飘、游、入”是动词,可借助动作,理解字义,边读生字边用肢体动作来表示,边读词语边表示动作。四、会认的偏旁.雨字头:霜雪 五、会写的字春(春天) 风(春风) 花(红花)飞(飞鸟) 六、实践活动.双耳旁:降冬(冬天)雪(雪花)入(入冬)1 .同学们可看图观察,说说图中的景物,练习口语表达。2 .开展“寻找春天”活动,观察春天事务变化,感受春天的美丽。识字2.姓氏歌一、课文内容本课是根据传统蒙学读物百家姓编写成的韵语识字。将一些姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中。全文读起来节奏明快,易于理解和背诵。二、朗读课文,背诵课文三、会认的字姓氏李张古吴识字方法加一加:姓(生加女字旁)李(上面木下面子)四、会认的偏
3、旁1.弓字旁:张(张开)五、会写的字姓(姓氏)什(什么) 国(国王)王(王子)赵钱孙周王官吴(天加口字旁)古(上面十下面口)孙(左边子右边小)2.走字旁:赵3.金字旁:钱(金钱)么(多么) 双(双人)方(方正) 六、拓展学习.本课出现的姓氏中,既有单姓,也有复姓。可联系历史或故事中的著名人物,了 解更多的复姓,如:诸葛亮、司马光、夏侯渊。2.推荐阅读百家姓识字3.小青蛙一、课文内容本课是一首儿歌形式的字族文识字,读起来节奏明快,音韵和谐。儿歌讲述 了青蛙的外形和本领,号召大家要保护小青蛙。二、会认的字清晴眼睛保护害事情请让病识字方法.加偏旁成新字清(清水)晴(晴天)睛(眼睛) 情(事情)请(请
4、问)通过词语区分、识记这5个形近字。1 .形声字清(三点水,描写河水) 睛(目字旁和眼睛有关系)晴(日字旁,描写天气).加一加的识字法保(呆加一个单人旁)护(户口的户加上一个提手旁)害(上面是宝盖头,中间是丰,下面是扁扁口)2 .顺口溜识字法事(一个扁扁口,横山出了头,最后是竖钩)3 .生活积累识字法“害、让”害虫,让一让。三、会认的偏旁病字旁:病(生病)冰字旁:冰(冰冷)四、会写的字青(青蛙) 清(清水) 晴(晴天) 情(事情) 请(请问)生(生气)气(天气)五、想一想,填一填睛情晴清请眼(睛)(请)问 (清)水 (晴)天 心(情)六、朗读课文,注意节奏河水/清清/天气晴,小小/青蛙/大眼睛
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