(苏教版)八年级语文下册:第10课《陋室铭》导学案.docx
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1、十、陋室铭刘禹锡【教学目标】1、正确、流畅地诵读课文,并掌握正确的字音。2、领悟作者在文中流露的思想感情。3、认识“铭”这种文体,学习托物言志的表现方法。【重点难点】1、领悟作者在文章中流露出的思想感情。2、认识“铭”这种文体,学习托物言志的表现方法。课前小阅读1、作者简介刘禹锡(772-840),字梦得,洛阳人。唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称,作品有刘梦得文集。 刘禹锡在政治上主张革新,是王叔文派政治革新运动的中心人物之一。后因永贞革新失败,被一贬再贬,半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背 景下,他愤然提笔写了陋室铭。2、文体知识铭,是古代文体名,刻在器物上,用
2、于述功纪行或警戒。本文是刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭文, 又叫“座右铭”。文字精炼,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。【预习板块】1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。德xin () 鸿rii () 案壶()调()素琴诸葛()庐西蜀()何陋(.)之有 2、字词释义。德馨:.丝竹:.-鸿儒:案牍:劳形:3、释题:陋室:铭:4、文学常识:文章出处: 作者:字,洛阳人,代_5、初读课文,找出文中的主旨句:【探究板块】1、齐读课文,感知内容:文章在哪些方面体现出陋室不陋?文章开头说“斯是陋室”,结尾却说“何陋之有”,是否矛盾?为什么?2、赏析语言:“苔痕上阶绿,草色入帘青。“,你认为哪两个字最能表现出作 者的情趣?如果换成“苔痕满阶绿,帘外草色青”好不好?为什么?3、作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?4、作者借陋室表达了怎样的情怀?这种写法是?【作业板块】1、默写(1)文中的主旨句是:(2)文中描写自然环境的句子是:(3)通过交往的人来表现居室主人高雅情趣的句子是:2、用现代汉语翻译下列句子。(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(4)孔子云:“何陋之有? ”3、作者的交友观点是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你就这种交友之道,谈谈你的看法。
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