优秀老师事迹材料-中学优秀老师事迹材料.docx
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1、优秀老师事迹材料|中学优秀老师事迹材料 xx,1968年10月生,中共.员,1990年7月毕业于xx师范学院化学系,中学化学高级老师、xx县第三届名老师、xx市优秀老师、xx省第十九届春蚕奖获得者、中国化学会会员、xx市化学会理事。现担当xx中学政教处副主任、xx中同学化教研组组长。同时兼任多年班主任工作,有剧烈的责任心和事业心,是老师中的楷模。 一、教学上不断创新,取得丰硕成果 x老师担当高中化学课程教学已有十七年时间,长期从事一线教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业学问,从不满意于原有教学阅历,不断探究新的教学方法。由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”,由“同学被动接受”到“同
2、学主动钻研”,激发同学学习化学乐观性,活跃课堂气氛。擅长诱导同学乐观思维,以思促能,授课深化浅出,通俗易懂,深受同学欢迎。同时狠抓落实,对每次考试成果显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心关心查找缘由,树立信念,争取赶上。2023年获xx县王家扬奖教金,2023年被为xx市优秀老师,2023年9月获xx省第十九届春蚕奖。 2023届同学李修昶,入学时成果列班级其次,脑子很聪慧.但自以为是,学习习惯很差,上课好动,不遵守纪律,在同学中产生负面影响。高一第一次测试时列班级24,x老师找他谈话,耐心做思想工作,其次次测试上升到第1 o,可是期末又跌至第20。且学期思想品德考核班委给他不及格。分
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