.4这是谁的叶 教案 小学科学教科版一年级上册
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这是谁的叶教学目标:1、认识周围常见的植物,认识它的特征,体会植物的多样性。2、叶是辨认植物的重要信息之一,用叶子去寻找对应的植物,3、到室外去观察植物的生长环境,认识植物是有生命的。教学重点:认识周围常见的植物,认识它的特征,教学难点:根漏叶的特征寻找相对应的植物。教学准备:课件、叶子教学过程:一、复习上节课我们一起观察了很多叶子,知道了不同植物的叶子有不同的形状,叶 子的颜色也不同。还知道了同一棵植物的叶子,也会因为生长环境不同,叶子也并不完全相同。 就像我们的手指一样,同一只手,手指长短都不一样。上节课我们观察认识了很多种植物叶子,今天叶子宝宝们要跟小朋友玩个游 戏,叶子宝宝们要请小朋友们猜猜它们是谁的叶。二、猜叶游戏。1、通过观察常见的实物叶子,让小朋友猜出植物,并进行验证。2、出示课件,让小朋友观看叶子图片,猜出相应的植物。(教师可适当提示、 引导。)三、户外活动1、小朋友拿着教师给的叶子,在校园内根据叶子的特征找出相对应的植物。2、提醒小朋友注意安全,不乱跑,不推挤,在观察、寻找植物时,不采摘植 物,要爱护植物。四、课堂小结
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