【阳光校内文化建设八名工程实施方案】阳光校内文化建设“八名工程”实施方案.docx
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1、【阳光校内文化建设八名工程实施方案】阳光校内文化建设“八名工程”实施方案 一、指导思想: 校内文化是.主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是同学文明素养、道德情操的综合反映。校内文化是以校内为空间,以同学为参加主体,以课余活动为主要内容,以文化的多科学、多领域广泛沟通及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化。校内文化是一种氛围、一种精神。校内精神是一个学校进展的灵魂,是凝聚人心,展现学校形象,提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富、有序的校内文化对同学的个性品行形成具有渗透性、长久性和选择性。 二、目标任务: 学校要充分利用好育人阵地,结合传统节日,重大历
2、史大事纪念日,进行活动;利用主题班会、晨会课、综合实践课时和校本课程课时,开展建名景、读名著、看名篇、说名言、学名人、背名诗、唱名歌、听名曲这八名活动。让名曲、名歌充实同学耳感,让名著、名篇、名言、名人、名诗徜徉于同学心田,滋润同学成长。 三、方法措施: 学校老师要极力协作,促进八名工程的开展。老师要把八名工程建设活动,作为对同学思想道德建设的重要途径,奇妙引导,把活动渗透到自己的教学活动中去。为了活动的有效开展,学校、少先队将组织开展一系列活动,督促检查同学活动状况。详细内容如下: 1、建名景: (1)闲逛校内,园中有景,景中有境,绿树成荫,繁花似锦。学校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串红
3、,25撮马蔺,4撮美人蕉,15撮荷兰菊,30棵玉贞,40棵小叶红波,100多棵黑心菊等,要准时浇水、施肥、除草、松土、打药,确保成活率达100%。劳动制造美,要让同学体验劳动的乐趣。给他们设置名片(花草树木的简介),让孩子们学到更多的学问,拓展孩子们的视野。 (2)每一面墙壁都在说话,每一棵花草都在启智,到处洋溢着浓浓的人文意蕴。学校有体现现代训练教学理念的喷绘6块,张贴在学校的橱窗和墙壁上;创设学英语的情境:喷绘英语图片200张,室内外布置好。中英文双语警句时刻给人以启迪,如:制服英语,让中国更强大!(conquer enake china stronger!)张贴在学校门洞的显著位置。启迪
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