爱国主义教育教案范文.doc
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1、 爱国主义教育教案范文教学目标: 1、引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。 2、让学生在实践活动中采纳自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。 3、通过实践活动,逐步培育学生自觉参加意识、相互合作意识等,形成并获得共性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式精确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家共享成果。 教学重点:让学生在实践活动中采纳自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。 教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式精确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家共享成果。 教学预备:演讲会
2、场的布置. 教学过程: 一、课前先学: 1、阅读争论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。 2、小组合作:制定“爱国主义教育活动规划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出详细的安排表。 3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。 4、生动表述:在自主合作学习的根底上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。 5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的预备工作。 二、口语训练: 演讲爱国主义诗歌. 三、导学读标: 了解爱国主义教育有关内容,通过实践活动,逐步培育自觉参加意识、相互合作意识,形成并获
3、得共性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式精确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家共享成果。 四、释疑解难: 针对怀疑,提出解决方法。 五、精读探究: 1、创设情境,点燃热忱 电视播放爱国主义影片片断,营造演讲气氛。激发学生的爱国主义热忱。 2、演讲竞赛,学生点评 演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹; 点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价 六、拓展延长: 1、成果展现:以展览会的形式,相互沟通收集到的文字、图片、实物资料,沟通演讲稿。 2、反思感悟:联系整个活动的全过程,写出自己的心得体会。 3、通讯报道:就这次活动状况,写一篇小
4、通讯,在媒体上报道。 七、达标检测: 写一份小报告。 爱国主义教育教案2 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮忙学生了解祖国的过去,熟悉祖国的现在,展望祖国的将来,激发民族骄傲感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开头。 2、祖国学问知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任教师小结,齐唱国歌。 活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动预备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、预备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程: 一、班主任教师讲话。 五星红旗,是我们宏大祖国的象征;
5、义勇军进展曲是我们宏大祖国的声音。国旗,国歌鼓励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会消失艳丽的五星红旗,就能听见响亮的国歌响起。喜爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今日,我们聚拢在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开头我们的畅谈之旅吧。 主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼! 二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是很多勇敢的革命先烈用献血换来的。看 同步播放录象片段。 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先预备好的学生讲故事,班主任适时解释
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- 关 键 词:
- 爱国主义教育 教案 范文
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