班主任工作心得体会发和感想班主任工作心得感悟美篇(4篇).docx
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1、 班主任工作心得体会发和感想班主任工作心得感悟美篇(4篇)有关班主任工作心得体会发和感想一 班主任是学校不行缺少、不行代替的特别群体,是学校改革、进展的关键。提高班主任素养及业务力量是学校的一项重要工作。班主任培训旨在使班主任更好地适应新形势,加强沟通,共同探讨学生工作的新思路、新途径。 1、提高班主任的工作力量,围绕学校的工作中心开展班级工作,在设计活动时,到处能表达“新”的特色。开展具有青少年特点、富有时代气息的体验教育活动,提高学生参加的主动性 2、班主任班级工作的业务学习。使他们把握班级治理的方法,提高治理班务的力量。 3、学习优秀班主任的辅导手记,提高教师的辅导艺术,指导班主任贴近学
2、生生活,了解他们的喜怒哀乐,开展有针对性的教育活动,树立班主任的威望,将我校的德育工作开展得生气蓬勃。 4、组织班主任相互沟通工作阅历、活动体会,通过班队活动观摩,学习,提高班主任的辅导艺术。 班主任教师及40周岁以下的任课教师。 方法:学校先供应参考议题,人人预备,后组织争论、座谈、沟通。原则:以争论、座谈、沟通为主,学校培训为副。 (一) 善学习 强素养 旨在使教师们了解班主任应具备的素养,从而在工作中严格要求自己,标准自己,提升自己,努力使自己成为学生的典范。安排议题: 1、班主任应具备的素养 2、班主任讲话的艺术 (二) 明制度 会治理 旨在使教师们了解、熟识本校班级治理的有关制度,从
3、而在工作中进展有效、有序地治理,削减工作的盲目性,提高工作的实效性。安排议题: 1、在班级治理中,依据实际你都执行了哪些不成文商定。班级考核细则、 教师语言、行为标准、 2、班级治理重在建立 (三) 听沟通 巧实施 旨在使教师们懂得班主任工作不仅需要苦干,更需要巧干,不仅要埋头干事,更需要抬头看路。安排议题: 1、如何培育班级中的骨干力气 (四) 取阅历 乐奉献 旨在使教师们体会优秀班主任们的奉献精神,从而激发教师们向优秀班主任的热忱。学习他们对学生的爱心、关怀、急躁、细心和诚意。 安排议题: 1、关爱学生是教师的天职 2、我是如何当班主任的 (五)视班情 搞活动 旨在启发教师们:班级治理方法
4、许多,只要大家开动脑筋,设计一些符合学生年龄特点的活动来协作教育,不失为是一种有效的方法。安排活动: 观摩主题班会 有关班主任工作心得体会发和感想二 1、_x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 2、你虽然个子不高,但你有较高的境地,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出救济之手,乐于助人,具有剧烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是教师得力的助手,能够做到尽职尽责。教师盼望你在学习上能够更加细致严谨,避开马虎大
5、意,肯定能在新学期取得更大的进步! 3、_x同学在_集团_厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,_同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中_同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。 4、班主任工作中,为了增加班级的分散力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生喜爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对
6、他们进展无微不至的关心。通过努力,高20_级12班不管是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。经学校考核,该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 5、该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,学问面广,根底学问扎实,在专业技术上遇到的问题能准时解决生活积极向上。望其再接再厉。 6、_x同学工作积极主动,热忱,学习仔细,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,盼望今后连续努力成为国家有用之才。 7、活泼开朗的你,成绩优异,喜爱集体,关怀同学,是同学学习的典范,细致急躁的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏
7、”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,或许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的心情! 8、本学期中,你能积极参与学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能仔细负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。 9、该生虚心慎重,勤奋好学,注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,盼望该生再接再厉,成为一名优秀人才。 10、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司
8、同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 11、该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 12、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的全都好评。 13、该同志积极参与校本教研及校本培训,屡次担当学校的公开课,很注意教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。 14、内向的你好像和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。胜利时,
9、和大家一起共享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。放开你的心扉,主动和同学争论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,信任你的成绩会取得更大的进步,当你胜利时,大家肯定会在心里为你祝愿!活泼外向的男生,做事慎重仔细执着,看到的你总是积极向上精神兴奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,信任你肯定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得抱负成绩就绝不放弃,信任你肯定能取得抱负的成绩,加油! 15、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进
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