大学英语四级阅读理解解题技巧.pptx
《大学英语四级阅读理解解题技巧.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学英语四级阅读理解解题技巧.pptx(37页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、阅读15选10阅读选项,词性分类。动词归类要细分为v,ved,ving。细读首句,抓住中心。全盘考虑,灵活选择。复读全文,核查答案。第1页/共37页l判断原文空缺处所需单词的词性 1.一个句子有且只有一个谓语动词。2.名词主要做主语、宾语。3.形容词或名词都可以修饰名词。4.限定词(the,this,that,a,my之类)后必有名词。5.谓语动词前必有名词或名词性质的主语6.介词后面为名词或动名词7.副词修饰形容词或动词 第2页/共37页Years ago,doctors often said that pain was a normal part of life.In particular
2、,when older patients 36_ of pain,they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to,live with it.Times have changed.Today,we take pain 37_.Indeed,pain is now considered the fifth vital,as important as blood pressure,temperature,breathing rate and pulse in 38_a persons well
3、-being.We know that chronic(慢性的)pain can disrupt(扰乱的)a persons life,causing problems that 39 _ from missed work to depression.Aresult Binvolves Csignificant Drange Erelieved Fissues Gseriously Hmagnificent Idetermining Jlimited Kgravely Lcomplained Mrespect Nprompting Ospecialize第3页/共37页 Thats why a
4、 growing number of hospitals now depend upon physicians who 40_ in pain medicine.Not only do we evaluate the cause of the pain,which can help us treat the pain better,but we also help provide comprehensive therapy for depression and other psychological and social 41_ related to chronic pain.Such com
5、prehensive therapy often 42 _ the work of social workers,psychiatrists(心 理 医 生)and psychologists,as well as specialists in pain medicine.Aresult Binvolves Csignificant Drange Erelieved Fissues Gseriously Hmagnificent Idetermining Jlimited Kgravely Lcomplained Mrespect Nprompting Ospecialize第4页/共37页
6、This modem 43_ for pain management has led to a wealth of innovative treatments which are more effective and with fewer side effects than ever before.Decades ago,there were only a 44 _number of drugs available,and many of them caused 45 _ side effects in older people,including dizziness and fatigue.
7、This created a double-edged sword:the medications helped relieve the pain but caused other problems that could be worse than the pain itself.Aresult Binvolves Csignificant Drange Erelieved Fissues Gseriously Hmagnificent Idetermining Jlimited Kgravely Lcomplained Mrespect Nprompting Ospecialize第5页/共
8、37页段落信息匹配题段落信息匹配题第一:先题后文 先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。第6页/共37页段落信息匹配题段落信息匹配题第二:关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing)其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。第7页/共37页段落信息匹配题段落信息匹配题1、关键词定位(key words positioning)Sin
9、ce the mid-1970s,the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.C.Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent,from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.第8页/共37页2、同义替换(paraphr
10、asing)A series of books,mostly authored by Americans,warnedA succession of books,mainly by Americans Sounded the alarmu 关注文章中的标题小标题u 文章段首句的充分分析第9页/共37页阅读理解题型1.1.例证题 2.2.指代题3.3.词汇题4.4.句子理解5.5.推理题推理题6.6.主旨题主旨题7.7.判断题判断题8.8.态度题态度题9.9.细节题细节题第10页/共37页阅读步骤第一,扫描提干,划关键项。第二,通读全文,抓住中心。1.1.通读全文,抓两个重点:通读全文,抓两个重
11、点:首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);首段出题);其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)有重点的读)2.2.抓住中心,用一分钟时间抓住中心,用一分钟时间思考思考问题:问题:文章叙述的主要内容是什么?文章叙述的主要内容是什么?作者的大致态度是什么?作者的大致态度是什么?第11页/共37页 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)自然段定位原则。出题的顺序与行文的
12、顺序是基本一致的,一般每段对应一题。要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。第12页/共37页 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 第13页/共37页阅读理解的解题技巧阅读理解的解题技巧 1.例证题:例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify 时。返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位第14页/共37页 搜索该例证周围的
13、区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例 子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。u 注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子 说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。第15页/共37页 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。()要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开 始到哪结束。第16页/共37页2.指代题:返回原文,找出出题的指代词。向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 英语四 阅读 理解 解题 技巧
限制150内