解直角三角形课件 (2).pptx
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解直角三角形复习广州市第十七中学 张 微问题:含30角的直角三角板有部分被遮挡,如何求出被部分遮挡的边长(不能直接量出被遮挡部分)?解解直直角角三三角形角形1.两锐角之间的关系两锐角之间的关系:2.三边之间的关系三边之间的关系:3.边角之间的关系边角之间的关系A+B=900a2+b2=c2abcsinAaccosAbctanAab四、综合运用1、已知:如图,ACF=30 AEB=60 CD=4 DE=2 求:AB的长2、已知:如图,A=30,CDH=60,BC=2 AD=20求:BH的长3、已知:如图,A=23.5 ADC=42.5 BD=10求:AC 的长反思与总结(1)通过本节课的复习,你对锐角三角函数有哪些新的 理解?(2)解直角三角形中,所用的基本知识有哪些?这些知识之 间又是什么关系?(3)在解直角三角形过程中,应怎样选用已知数据?
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