中职 电工与电子技术及应用项目1电子课件 高教版 .ppt
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1、中职 电工与电子技术及应用项目1电子课件 高教版 项目一用电安全技术 主讲:电工与电子技术及应用电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式任务2 触电急救任务3 安全用电防护电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式 知识目标 (1)了解电流对人体的危害。(2)了解触电的形式及规律。(3)掌握安全用电规范。能力目标 (1)能描述触电的形式及规律。(2)在工作中能采取必要的安全防护措施,防止触电事故的发生。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式一、触电对人体的伤害1触电的定义 人身直接接触电源,简称触电。当人体接触了通电
2、物体,引起了一系列生理效应,都称为触电。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式2.人体触电的种类 触电是电流对人体的伤害作用,有电击和电伤两种。(1)电击是指电流通过人体时所造成的内伤。人体通过电流的安全值为30mA 以下,对人体危险的电流值至少为50 mA,至人死亡的电流值至少为100 mA。触电死亡中绝大部分是电击造成的。(2)电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应对人体的外伤,如电弧烤伤、烫伤、和电烙伤等。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式3电流伤害人体的因素 人体能感知的触电与电流、电压、时间、频率、人体电阻等因素有关。1)
3、电流的大小 人体内存在生物电流,一定限度的电流不会对人体造成伤害。触电时,通过人体的电流越大,人体的生理反应越强烈,感觉就越明显,对人体的伤害越严重。2)时间的长短 电流对人体的伤害与电流的作用时间密切相关。触电时电流通过人体的时间越长,一方面会使伤害人体的能量积累越来越多;另一方面会使人体的电阻下降,导致通过人体的电流进一步增大,其伤害程度就越大。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式3)频率的高低 电流的频率不同,对人体的伤害也不同。其中,4060Hz的交流电对人体的伤害最严重。随着频率的增高,触电的危险程度下降。4)人体电阻的大小 人体对电流有一定的阻碍作用,
4、这种阻碍表现为人体电阻。人体还是非线性电阻,随着电压的升高,电阻值减小。人体电阻越大,受电流伤害越小。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式二、常见的触电形式 按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径不同,触电可分为单相触电、两相触电和跨步电压触电等几种。1单相触电 单相触电是指在中性点接地的电网中,人体与大地之间互不绝缘,当人体接触到带电设备或线路中的某一导体时,电流由相线经人体流入大地的触电现象,如图1-1-1所示。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式2两相触电 两相触电是指人体的不同部位分别接触带电设备或线路中两相导体时,电流
5、从一相导体通过人体流入另一相的触电现象,如图1-1-1所示。图1-1-1单相触电和两相触电现象电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式3跨步电压触电 跨步电压触电是指当带电体接触地面有电流流入大地时,或雷击电流经设备接地体流入大地时,在接地点附近的大地表面具有不同数值的电位,人进入该范围,两脚之间形成跨步电压而引起的触电现象,如图1-1-2所示。图1-1-2跨步电压触电现象电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式四人一组讨论以下问题。1当电流路径通过人体()时,其电击伤害程度最大。A肺B肝脏 C心脏 D胃2电流流过人体,造成对人体的伤害称为(
6、)。A电伤B触电 C电击 D电烙印3以下()属于电伤。A电击B灼伤 C电烙印D皮肤金属化4人体对交流电流的最小感知电流约为()。A0 5mA B2mA C5 mA D10mA 电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务1 认识触电的形式5当人体电阻一定时,作用于人体的电压越高,则流过人体的电流越()。A大B小C无关6人体在地面或其他接地导体上,人体某一部分触及一相带电体的电击事故称为()。A两相电击B直接接触电击C间接接触电击D单相电击7某下雨天,一电线杆被风吹倒,引起一相电线断线掉地,路上某人在附近走过时被 电击摔倒,他所受到的电击属于()。A单相电击B两相电击C接触电压电击D跨步电压
7、电击8人体与带电体直接接触电击,以()对人体的危险性最大。A中性点直接接地系统的单相电击B两相电击 C中性点不直接接地系统的单相电击电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 知识目标 掌握触电急救的常识。能力目标 学会触电急救的方法。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 一、使触电者脱离电源的方法1低压触电低压触电时,将触电者脱离电源的步骤如图1-2-1所示。图1-2-1将触电者脱离电源的步骤电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 2高压触电 高压触电时,使触电者脱离电源的方法如下。(1)立即通知有关部门停电。(2)戴上绝缘手套
8、,穿上绝缘鞋,采用相应等级的绝缘工具拉开开关或切断电源。(3)采用抛掷搭挂裸金属线使线路短路接地,迫使保护装置动作而断开电源。上述触电者脱离电源的办法,应根据具体情况,以快为原则选择采用。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 触电者脱离电源之后,应根据实际情况,采取正确的救护方法,迅速进行抢救。触电急救流程如图1-2-2所示。图1-2-2触电急救流程电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 三、心肺复苏法1心肺复苏操作步骤(如图1-2-3所示)图1-2-3心肺复苏操作步骤(1)电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 图1-2-3
9、心肺复苏操作步骤(2)电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 3注意事项 (1)“急救”要尽快的进行,不能只等候医生的到来,在送往医院的途中也不能中断急救。(2)生命支持(BLS)的“黄金时刻”:在死亡边缘的患者,BLS的初期410min是病人能否存活关键的“黄金时刻”,决定着抢救程序是否继续进行。每延误1min,室颤性心搏骤停的存活率便降低7%10%;若有“第一救护者”,心搏骤停的存活率可显著提高。(3)触电者救活以后,其特征表现:能自主呼吸,心脏恢复跳动,瞳孔缩小,颈动脉恢复连续搏动。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 一、所需工具心肺复苏护
10、理人模型。二、准备工作(1)操作者的准备:洗手、戴口罩。(2)环境的准备:安静、光线充足、安全。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务2 触电急救 三、操作步骤 (1)将假人转移到安全的环境。(2)站于假人右侧并进行判断意识。(3)无意识马上呼叫120。(4)假人体位:平卧位,背部垫木板,暴露胸部。(5)开放气道,保持气道通畅。使用“一看、二听、三感觉”判断是否有呼吸,判断时间大于5s而小于10s。(6)人工呼吸。(7)触摸颈动脉,无搏动,进行心脏按压。电工与电子技术及应用项目 1 用电安全技术 任务3 安全用电防护 知识目标(1)了解安全电压。(2)熟悉安全工具。(3)掌握安全用电
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