非生物因素对某种生物的影响.pptx
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1、狐狸追捕老鼠狐狸追捕老鼠第1页/共32页蜘蛛捕捉蝗虫蜘蛛捕捉蝗虫第2页/共32页猞猁追捕兔子猞猁追捕兔子第3页/共32页猎豹追捕羚羊猎豹追捕羚羊第4页/共32页棕熊捕鱼棕熊捕鱼第5页/共32页豹子捕食豹子捕食第6页/共32页海葵和小丑鱼的互利共生海葵和小丑鱼的互利共生第7页/共32页蚂蚁蚂蚁“饲养饲养”蚜虫蚜虫第8页/共32页麝牛群体护幼麝牛群体护幼第9页/共32页犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛和犀牛鸟的互利共生第10页/共32页秃鹫的争斗秃鹫的争斗第11页/共32页野牛的争斗野牛的争斗第12页/共32页热带雨林中的绞杀植物热带雨林中的绞杀植物第13页/共32页鼠妇又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫
2、”,属甲壳纲,潮虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。第14页/共32页鼠妇的生活环境生活环境:花盆下面、下水道口处、拖布,石头底下以及腐烂的木桩等阴暗潮湿处。当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢?第15页/共32页探究的一般过程是从探究的一般过程是从发现问题、提出问题发现问题、提出问题开始。开始。第16页/共32页1、提出问题、提出问题光会影响鼠妇的生活吗?光会影响鼠妇的生活吗?2、作出假设、作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。妇的生活。作出假设要有依据探究实验六大步骤第17页/共32页3 3、制定计划、制定计划(难
3、点)(难点)对照原则、单一变量原则第18页/共32页 阴暗(湿土)明亮(湿土)实验装置:一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板 形成了阴暗 明亮两种环境第19页/共32页 实验装置实验装置:取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了这样在盘内就形成了阴暗阴暗、明亮明亮两种环境两种环境阴暗潮湿环境阴暗潮湿环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各鼠妇各5 5只只湿土湿土第20页/共32页方法步骤:方法步骤:1 1、全班分成、全班分成6 6个小组进行实验个小组进行实验2 2、将鼠妇放入实验装置,
4、两侧中央各放、将鼠妇放入实验装置,两侧中央各放5 5只鼠妇,静置只鼠妇,静置min min。3 3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计妇数目,统计1010次。次。第21页/共32页4 4、实施计划、实施计划 (如何记录结果如何记录结果)环环境境2minmin3minmin4minmin5minmin6minmin7minmin8minmin9minmin10minmin11minmin明明亮亮阴阴暗暗第22页/共32页4、实施计划探究的一般过程:探究的一般过程:5、得出结论光会影响鼠妇的生活光会影响鼠妇的生活按照上述实验方案做实验,实验过程中要仔细观
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- 关 键 词:
- 生物 因素 某种 影响
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