2023小学教育校外见习总结范文.docx
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1、 2023小学教育校外见习总结范文_小学安全教育总结 以下是小编为大家整理的关于20xx小学教育校外实习总结范文,盼望大家能够喜爱! 20xx年4月22日至24日,我们进展了为期3天的校外见习活动,这也是我们入学以来的其次次见习。虽然已少了初次见习的那种新奇与兴奋的心情,但对于见习的那份热忱与期盼还是有增无减。这次我们的见习学校是岳麓区博才咸嘉小学。在这3天的见习中,虽然由于该小学忙于中考复习备考,我们下班听课时机有限,但我们还是从所听过的两节数学和思品的精品课、3位优秀教师的讲座以及校外精彩的思品竞赛课中收获不少,感受颇深。下面就从以下几个方面对此次见习活动进展一个反思与总结。此次见习为期3
2、天,主要分为在多媒体教室进展的精品授课、教学讲座以及下班听课这两大局部。见习第一天进展的三项活动分别是;见习欢送仪式、分班跟班见习与带班主任会面以及数学与思想品德两节精品课。见习的第一项活动是在多媒体教室进行的见习欢送仪式。在仪式上,谢凌燕主任向我们介绍了见习期间的详细活动安排以及我们需要留意的详细事项,并对代表全校师生对我们的到来表示出热闹的欢送与感动之情。接着,陈艳萍校长对见习生的到来再次表示出热闹的欢送,对教师这份职业给以中肯的评价、高度的赞美及对它的无限喜爱之情,也对见习生寄予了殷切的希望、恳切地鼓舞与诚心的祝愿。盼望我们能真正喜爱真心投入教师这份事业,从中收获自我成长的喜悦与欢乐,孩
3、子成长的欣慰与高兴。随后,教务处主任以提问的方式,询问我们所观看的博才咸嘉小学与众不同之处,借此方式引出了博才咸嘉小学的办学理念即科学教育。并通过举例说明学校以科学界举世著名的牛顿、李时珍、爱因斯坦、爱迪生等为主题雕像和围墙浮雕来对此办学理念进项生动详实的阐释。见习欢送仪式在博才咸嘉小学各位领导的由衷祝愿,全体师生的真诚欢送,见习生的热闹掌声中告一段落。为期3天的见习活动也由此顺当拉开了序幕。见习仪式完毕后我们按安排的见习班级下班,进入教师办公室与带班教师进展会面。带班教师热忱地接待了我们,具体介绍了我们跟班见习的详细活动安排与工作要求以及班主任的日常工作状况。各见习生积极与教师沟通,仔细完成
4、教师安排的任务,如批改作业。同时也积极抓住向优秀教师学习的时机,进入课堂听课。下午,我们很快乐最终有时机在多媒体教室听了两堂教师细心为我们预备的课;小学一年级的数学课与六年级的思想品德课。数学课的教学内容是“多一些少一些多得多少得多”。课堂中,教师采纳小孩子乐于承受的“小馋猫”、“糖果”等引入课题,妙趣横生,使学生兴趣顿生。又采纳了“才智大闯关”、“喜羊羊与灰太狼”等小朋友喜闻乐见的方式对课题内容进展了进一步的加强与稳固,让学生在学得轻松学得欢乐,取得了很好的效果。受益匪浅的3堂讲座从中我们也收获了许多的感想与深刻体会。我们了解了作为一名新教师应有时刻保持的一种态度:积极、上进、虚心。我们要通
5、过多种方式多种渠道还有自己的不懈努力不断尝试来提升自己的力量,如:涉猎群书,拓展学问面,不断充实自己、积淀和丰富自己,提高自身修养;多观看优秀教学视频,多听其他学校其他教师的课,取其所长、虚心学习,借鉴创新优秀教学技能为己所用;坚持撰写教案,仔细研读教材课程标准,专心了解学生特点,自主设计教学过程;擅长课后反思,弥补缺乏,改良课堂;敢于尝试,积极参加教学竞赛课,不断挑战提升自己;脚踏实地仔细做事,合理处理人际关系。此外,我们也深刻意识到广泛阅读对于小学生学好语文的重要性。熟悉到教师在培育学生阅读习惯过程中应当做到的几点:1.依据学生年龄阶段选取适宜的阅读书目,避开学生茫然无措;2.为学生规定适
6、量的阅读时间如午休时间教师陪读;3.做好家长的思想工作,得到家长的支持协作,帮忙孩子形成良好的阅读习惯;4.采纳有效的阅读法方法如结合电影法。也可以开展形式多样的额阅读活动,出黑板报、创办班刊,鼓舞学生进展创作。多确定鼓舞他们,给他们供应一个自由创作的个人舞台。见习最终一天,班上5位同学有幸得到观看岳麓区各小学联合举办的思想品德竞赛课的时机。各校区优秀教师济济一堂,教学方式五花八门,新奇独特。学生课前查找相关资料这种自主探究学习的力量,学生在课堂中分组谈论,自由沟通这种合作学习的方式普遍受到各位教师的重视和青睐。精致的ppT,恰到好处的图片,锦上添花的视频让我们见识到教师们扎实的教学根本功和优
7、秀的教学技能,让我们翻开眼界,享受到了一餐丰富的课堂文化的盛宴。建议与感悟针对此次见习活动与见习学校教学活动的冲突,见习学校忙于中考备考而使得同学们错失了很多下班听课的良好时机。盼望学校以后在安排见习工作时能事先与见习学校做好沟通沟通工作,在可能的状况下,让见习学校适当调整教学活动安排或者依据他们的安排调整我们的见习规划。作为师范生也不仅只限于见习期间的实践学习,还要自己通过观看网上优秀教学视频或做校辅等方式多了解真实的教学状况,熟悉到教师教学力量的详细要求。同时在余下的在校时间合理安排好学习时间,广泛阅读各类书籍,积淀自己、丰富自己,练就一身扎实的教学根本技能,树立起正确的教学理念,为自己日
8、后的教学工作打下坚实的根底,做好充分的预备,树立坚决的信念!总之这次见习我们受益匪浅,收获许多,感受颇深。信任它对于我们的现在的学习,以后的工作都会是一次有益的经受!我们的成长还是一个艰辛漫长的过程,但我们已经在路上!校外幼儿园见习总结 校外幼儿园见习总结 时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己阅历缺乏,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难我怀着一份虔诚对教师这份神圣工作的憧憬,开头了我的实习工作。我的实习工作从X月X日开头,到X月X日完毕,历时四个星期。我实习所在的是XX幼儿园,她是
9、一间漂亮的幼儿乐园。里我收获了我人生一段美妙难忘的时间,而且使我猎取了幼儿教育治理工作的阅历,为我以后的教育治理工作了的教育观,了我的人生阅历的财宝。进入幼儿园的第一天幼儿园教师安排给我的实习主要任务是对大二班班级治理工作。四个星期和小朋友的相处,我幼儿园大二班的小朋友都将我当成的好朋友甚至是姐姐,听我的话,使我的教育治理实习工作,还常常找时机将的喜怒哀乐与我共享,看到围住我不停叽叽喳喳的欢乐声,或者间或来和我告告状,我心里感到快乐无比。站在布满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。XX年X月X日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我
10、感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对小动物真得意这节课做出了创新的编排。课后指导教师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和 点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要XX年X月X日星期四早上,指导教师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛布满着敬重,“教师,你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着答复她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我,歪着小脑袋仿佛正在
11、思索着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王教师?” “呵呵,是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和娜教师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张得意天真的笑脸,我已经获得了的支持和确定,我早已把给他们上课当做是每天的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不可怕!那节完全没有预备的课我同样大胆地英勇的上得很胜利!转瞬间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。接近一个月的实习生活,我对幼儿。幼儿教师。幼儿家长都有了深刻的了解。20xx年X月X日早上,小(1)
12、班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了,她没有准时告知教师,我发觉时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血,看得我心惊胆颤的。好在指导教师在,我立刻把状况反映给她,她立马便对蕾蕾的流血大事做了处理。在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时,张教师坦诚的向蕾蕾妈妈赔礼并讲明事情,蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体状况并同意张教师肯定会协作学校的治理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾妈妈照旧让蕾蕾到幼儿园上课,走的时候,蕾蕾妈妈一脸放心。在班里,张教师按时的喂蕾蕾吃药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处当XX年X月X日段欣吟也流鼻血的时候,我已不再惊慌,对于幼儿园里德突发事故,作为一名教师第一紧要的就是镇静冷静。作为一名新教
13、师新教师面临的问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的教师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常和我班级教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,特殊是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸
14、取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。 在实习期间我始终以仆人公的态度,积极帮助班上的教师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上
15、课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如教师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力,也学到了一些方法。在组织这些活动时,我看到了自己的一些缺乏,如: 我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是由于自己放不开,没有做到适度的夸。语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是 不会照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的缺乏,我也问过教师,得出结论是大局部都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改
16、良。我做的好的方面或者是说根本令自己满足的方面在于:对于教学活动态度仔细,备课和预备充分。虚心地请教和承受指导教师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有消失没有组织完的活动。组织活动时教态比拟自然,语言清晰,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点。大局部活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比方说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备。像
17、这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新奇,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比拟好的地方在于:能够很快地适应这些工作,根本上能够做好。缺乏在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到
18、守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,需要教师的细心筹划、敏捷应变和幼儿的积极协作。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威武和威信不够。 短短的几周实习,在指导教师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。实习期间,我也看到了一些问题,自己也进展过思索。1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什
19、么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处?4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成? 5. 如何对待特别幼儿,比方具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、进展水平较高或较低的幼儿等等?6. 如何培育和加强幼儿与教师之间的感情?7. 幼儿称教师为妈妈毕竟是好还是不好?8. 教师如何做到对全部的幼儿一视同仁?9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思索过,可到现在,还
20、有许多问题没有想清晰的。我还会连续查找答案,连续发觉,连续思索实习生,本身就应当抱着学习的态度,恳切的向班上的教师学习阅历。实习工作应当要热忱,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,教师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机灵”,幼儿园的生活更能表达教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,假如你抱着一个死板的态度,是确定干不好这一行的。经受了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩
21、子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不简单。我肯定会努力作一位好的教师的。校外幼儿园见习总结范本 校外幼儿园见习总结 时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己阅历缺乏,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难我怀着一份虔诚对教师这份神圣工作的憧憬,开头了我的实习工作。我的实习工作从X月X日开头,到X月X日完毕,历时四个星期。我实习所在的是XX幼儿园,她是一间漂亮的幼儿乐园
22、。里我收获了我人生一段美妙难忘的时间,而且使我猎取了幼儿教育治理工作的阅历,为我以后的教育治理工作了的教育观,了我的人生阅历的财宝。进入幼儿园的第一天幼儿园教师安排给我的实习主要任务是对大二班班级治理工作。四个星期和小朋友的相处,我幼儿园大二班的小朋友都将我当成的好朋友甚至是姐姐,听我的话,使我的教育治理实习工作,还常常找时机将的喜怒哀乐与我共享,看到围住我不停叽叽喳喳的欢乐声,或者间或来和我告告状,我心里感到快乐无比。站在布满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。XX年X月X日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其
23、实是一个很敏捷的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对小动物真得意这节课做出了创新的编排。课后指导教师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和 点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要XX年X月X日星期四早上,指导教师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛布满着敬重,“教师,你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着答复她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我,歪着小脑袋仿佛正在思索着究竟是怎样的
24、宝宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王教师?” “呵呵,是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和娜教师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张得意天真的笑脸,我已经获得了的支持和确定,我早已把给他们上课当做是每天的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不可怕!那节完全没有预备的课我同样大胆地英勇的上得很胜利!转瞬间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。接近一个月的实习生活,我对幼儿。幼儿教师。幼儿家长都有了深刻的了解。20xx年X月X日早上,小(1)班的伍若蕾在早餐过
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