校园社团活动方案(精选26篇).docx
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1、校园社团活动方案(精选26篇) 校园社团活动方案 篇1 一、实施目标 营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。 二、培养项目 (一)、必修 1.经典诵读:三字经、弟子规、千字文等。 2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。 3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。 4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。 (二)、选修 1.软笔书法:颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔画入门。 2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。 3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、
2、滑音、颤音等基本技巧:希望美丽的.金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹。 4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:金蛇狂舞让我们荡起双桨队歌每当我走过老师窗前听妈妈讲那过去的事情等。 三、实施过程 1.酝酿阶段(20_.9-20_.10) 通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。 2.铺垫阶段(20_.11-20_.2) 按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。 3.实施阶段(20_.3-20_.2) 积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。 4.互动阶段(20_.3-
3、20_.3) 小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。 5.验收阶段(20_.3-20_.6) 对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。 四、实施方法 1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。 2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。 3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。 4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。 5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。 五、评价机制 1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子
4、们成长历程。 2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。 3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。 4.每三年举行一届“文化艺术节”。 校园社团活动方案 篇2 为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 一、活动目的 1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。
5、 2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。 3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。 4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。 5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。 二、学习内容及小组名额 依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。 1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人) 2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint(每
6、级部4人,3-7年级共计20人) 3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人) 4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人) 5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。 三、人员选择 1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。 2、发放信息技术社团活动入队活动申请表。 3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。 4、确定学员,召开组员会议,选举组长 四、活动时间安排 1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后
7、至5点15分。 2、周二为:电子报刊组。 3、周三为:绘画、动画组。 4、周四为:机器人组。 5、网页制作、博客英语创作组。 五、活动地点 信息技术教室 校园社团活动方案 篇3 活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。 活动时间:20_年_月_日 活动地点:学校_ 1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。 2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。 3我们社团要有
8、自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。 4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。 5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。 6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。 7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。 8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。 9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。 10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以
9、一起唱一唱,助长我们的气势。 11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。 校园社团活动方案 篇4 一、活动背景: 新的一学期,新的希望冉冉升起,新的_届九职青春排球协会即将扬起风帆。_年9月初,又是新_届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。 二、活动
10、目的: 社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和-谐校园的号召,我们社团策划开展_年招新活动,欲借此达到以下效果: 1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。 2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。 3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更
11、好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。 4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。 5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。 三、招新对象: 具有职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。 四、招新要求: 1、热爱体育,爱排球的。 2、服从安排,以集体团队利益为重者。 3、工作积极,勇于创新,有理想者。 五、招新形式: 1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。 2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,
12、同时也会利用展板来宣传我们社团。 3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员) 4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。 六、招新人数: 各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。 七、招新流程: 1、现场咨询由协会干部负责。 2、收取会费25元。 3、招新结束后由协会干部收拾场地。 4、对整个活动进行总结。 5、面试过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先自我介绍,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。 八、人员安排: 略 九、活动效果:
13、学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。 校园社团活动方案 篇5 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。 二
14、、活动时间及地点 20_年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论研究会 四、调查对象 合肥学院在读的所有学生 五、调查方式 原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元; 2)相关资料收集与整理费约10.00元; 3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元; 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。 七、具体安排 1)前期准备阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。 b、3月9日3月12日组织部负责动
15、员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。 2)问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组: 大一组组长:(外联部部长) 大二组组长:(副会长) 大三组组长:(副会长) 大四组组长:(会长) b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)
16、c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中) 3)统计分析阶段3月21日3月27日 a、3月21日3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣传阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存
17、好宣传材料,以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。 d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5)总结经验阶段4月4日4月6日 总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。 校园社团活动方案 篇6 1活动主题:“财富人生” 2活动时间:4月1日周三下午1:30 3活动地点:经管楼 4活动意义: 1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键; 2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。学习应对挑战,做出的投资以及理财决策; 3.开启自己的投资理财
18、天赋,提高财务智商,迈向财务自由; 4.传授给你爱的人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。 5活动方针: 以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。 以个人为单位,从起点开始,时间期限为1个半小时(时间可调整),结束后看谁的现金流最多,就是最后的“大赢家”! 6活动方式: 1.活动前期 宣传飞信通知社员 接受报名根据报名人数安排游戏的组数。 物资购买 确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。 活动负责人:朱晓乐 2.活动期间 a 社长介绍社团,自我介绍,以及“财富人生”的游戏规则和奖励。 b 每一个游戏小组人数为5-6人,分别分配1个银行家(干事),1个讲解员(大二) (活动中可以播放
19、轻松的音乐调节气氛) c 到了规定时间后,看每个组的成员谁的现金流最多,则为每组的“大赢家”,社长颁发奖品。 d社长做结束语,并让胜者发言,说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。(如果社员不知从何说起,社长可以略做引导) e 结束后,合影留念。 3.活动结束 整理教室、简讯、人人上传照片 7注意事项 1.如果参赛的人数不足,则可以有我社干事补上。 2.讲解员必须要随机应变,活跃气氛。 游戏规则 现金流游戏共有两个游戏圈,一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈,另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。 每个人通过掷骰子,来决定你行走的步数,走到的每一格都代表了一个机遇,可能是“做慈善
20、”“机遇”“失业”“生小孩”等,然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片,解说你的机遇是什么,然后就看玩家的选择要还不是要。 游戏规则类似于“大富翁”。 首先大家都要在小圈中,为金钱而工作,每个月的支出主要靠工资来维持,每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资,在小圈中,如果说你的资产所带来的收入(不包括月工资)已经超过了你月开销,那么恭喜你,你已经是财务自由人,你已经脱离了靠工资维持生活的人,即你可以进入大圈(快车道),这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的,你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。 在小圈中,你可能有购买股票、基金、房产的机会,有生小孩的可能
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- 校园 社团活动 方案 精选 26
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