高二【生物学(人教版)】第3章-第1节-激素与内分泌系统(第一课时)-ppt课件.pptx
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1、第3章第1节激素与内分泌系统(第一课时)年年 级:高二级:高二 学学 科:生物学(人教版)科:生物学(人教版)高中生物学第3章 体液调节高中生物学第1节 激素与内分泌系统事实与问题:胰腺分泌胰液,胰液(含消化酶)经导管流向十二指肠,促进食物的消化。胰液的分泌是如何调节的呢?分析与解释:请运用神经调节的知识尝试解释。高中生物学事实与证据理论依据:内脏器官大多同时接受交感神经和副交感神经的双重支配。实验证据:刺激迷走神经(副交感神经)能引起胰腺的分泌。高中生物学 与科学家对话解释实验1:1894年,法国学者沃泰默把相当于胃酸(pH0.9-1.5)的盐酸注入狗的上段小肠时,会引起胰液的分泌;若直接将
2、稀盐酸注入狗的血液中,则不会引起胰液分泌。解释:你如何解释上述实验现象?完成任务1。稀盐酸感受器(小肠神经)传入神经神经中枢传出神经效应器(胰腺)胰 液高中生物学与科学家对话评价 实验2:切除支配这段小肠的神经,只留下血管,再向小肠内注入稀盐酸,发现这样仍能促进胰液分泌。你怎样解释这种实验结果?解释1:沃泰默认为,这是一个十分顽固的反射,小肠上的神经是难以切干净的。评价:你同意沃泰默的解释吗?阐明评价的依据。高中生物学与科学家对话评价 uA同学:同意,因为支配小肠的神经比较纤细,很难完全去除;uB同学:不同意,除了神经调节之外,也许还有其他调节机制在起作用。高中生物学科学探究大胆假设解释2/假
3、设:1902年,英国生理学家斯塔林和贝利斯做出了另一种假设:这不是反射而是化学调节在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液,随血液循环到达胰腺,引起胰液的分泌。高中生物学 检验假设:剪下一条狗的一段小肠刮下黏膜加入稀盐酸研磨过滤将提取液注射到同一条狗的静脉中胰液大量分泌分析判断:实验结果支持假设吗?明确假设:稀盐酸小肠黏膜化学物质胰腺胰液。科学探究小心求证高中生物学uA同学:需要增加一个只静脉注射稀盐酸的对照实验,以排除盐酸对实验结果的干扰。uB同学:不需要对照,因为沃泰默曾经证明过:将稀盐酸直接注射到狗的静脉中不会引起胰液的分泌。评价质疑高中生物学科学家需要进行讨论批
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