2023年计算机应用教学工作总结计算机教学工作总结(12篇).docx
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1、 2023年计算机应用教学工作总结计算机教学工作总结(12篇)计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇一 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参与各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。 这学期主要担当八年级共6个班的信息技术教学工作。作为专业信息技术教师的我,作为我的教学工作的第一年,无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。本学期我依据信息教育的
2、目的,从学校的实际状况动身,加强治理、搞好教学,制定了具体的教学规划。我校八年级每个班每周开设2节信息技术课,依据不同的状况我制定了具体的教学规划,选择适宜的教学资料,依据教学考纲的要求,在教授根底之外,我根据学校要求又自编了局部内容作为补充,比方powerpoint、e_cel的应用。虽然工作难度比拟大,但是我还是努力做一些有利于教学的提高和准时把握学生的动向的事情,加强引导学生的学习。在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外, 我还留意到要自学。从思想上,利用行评测标准端正自己;从行动上专研教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。 我在做好各项教育教学工作的同
3、时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这也熬炼了我自己。对学校的工作尽职尽责,不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 1、教学工作中,结合我校教学设施计算机少、学生无教材的特点,这个学期我严格要求学生,仔细的把握每一学问点。同时结合中学生的年龄特点,着力培育中学生学习、使用计算机的兴趣和意识。力求让学生在轻松活泼的教学环境中把握好计算机文字、数据、多媒体、图形等信息处理的根本技能,进展学生的想象力和制造力。培育学习的网络化环境下进展协作学习、活泼性学习力量。 2、在教学的治理方面,在上课前做好备课,做到有备而上
4、,向45分钟要质量。在教学过程中,教师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足根本操作,渗透根底学问。从学习喜闻乐见的信息处理任务动身,引导学生由易到难的完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解一些学生需要了解、把握的概念、思想和方法。 这一学期已成为过去,盼望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,取得更大成绩,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的根底上不断进展,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,以争取更大的成绩。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇二 依据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”
5、和新的“中小学信息技术课程指导纲要”,并结合我校实际教学需要及校领导下达的教学任务,让学生了解和把握信息技术的根本学问和技能,提高学生科学文化素养。现将本学期教学工作做如下总结: 一、仔细备课,上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。 二、在教学中我应用了“任务驱动”教学模式,利用教师设计的各个任务,来完本钱节的重、难点,解决了常规教学中难以攻克的难题。
6、学习风气和教学效果有明显的转变。在学习风气方面有了长足的进步,学生的学习兴趣由以前的想上网谈天、玩嬉戏转换为想学学问。 三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,帮忙教师制作多媒体课件。 五、积极推动素养教育。我在教学工作中留意了学生力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面
7、上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 六、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决
8、学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇三 时间过得真快,转瞬一个学期的工作完毕了,在这个学期里,我主要担当七年级一至六班的微机课,回忆本学期的工作,有辛勤、有汗水、有收获、有欢乐,现在我把一学期来的工作做以下总结: 一、思想方面 工作以来我在思想上积极要求进步,遵守学校的各项规章制度,仔细完本钱职工作,听从领导的安排,能够与其他教师团结协作,相互帮忙。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。 二、教学工作 八中是一个新建校,学生又是来自不同的学校,有
9、的学生小学学过微机,有的学生根本就没上过一堂微机课,因此学生的水平参差不齐。针对此种状况,我对学生进展了相应的调查,把学生进展了合理的分组,使学生间能够相互帮忙,共同提高,既锻练了学生的学习力量,又培育了学生的团结协作精神。在教学上我还始终严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的重量。首先,我积极参与集体备课,把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,仔细反思自己的每一节课,当一节课上完之后我总考虑一下,我这节课胜利
10、的地方在哪里,哪些地方学生不好承受,我以后怎么改良,这样做好反思,再进展二次备课。 其次,在课堂教学中,我坚持以学生为主体的地位,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的承受信息技术课。通过我的努力,学生的动手操作力量有了显著的提高,而且能够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的根底上有所创新。 三、努力的方向 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对于信息技术的教学由于有肯定的思路,所以难免思索的少了一些,消失了一些倦怠。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不
11、到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 4、针对学生力量水平上的差异,对学生的学习任务还应当细化,争取使每个学生都有不同层次的提高,有胜利的喜悦感。 以上是我本学期的工作总结,盼望在以后的.工作中发扬优点,弥补缺乏,有更大的进步。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇四 各位领导、教师们: 大家好!下面,我就任现职以来的工作状况作如下总结: 一、根本状况 男,1970年诞生,1990年于湖州师专数学教育专业毕业后,被安排到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学
12、,从1997年开头任教信息技术课。_年我被评为中学一级教师,_年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自1997年,开头是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。始终来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的治理工作,经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备治理、网络治理作出了应有的奉献。 二、政治思想和道德方面 多年来,我始终明确政治目标,注意品德修养,坚持党的四项根本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。仔细贯彻教书育人的思想,为人师表,爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养
13、。喜爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关怀培育学生,帮忙学生树立正确的人生观,科学的世界观。 听从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益听从于集体利益,具有奉献精神。自参与工作以来,我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然承受,仔细做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。 我为人谦和,待人恳切,生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮忙,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络治理,做到公私清楚,严格把关,从1997年学校的
14、第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚,为学校治理好电教设备,让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生治理和学生辅导方面 作为一名信息技术教师,我深刻地熟悉到信息技术课教学的地位越来越重要,熟悉到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环,熟悉到信息技术课教学是现代教育教学中培育创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。 (1)历年来,我任教的初
15、三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。 (2)自1998年以来,我辅导的学生在参与学生电脑操作竞赛、学生作品竞赛中,根本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中始终属成绩不错的。 (3)20_年机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。 四、教研成果和获奖方面 多年来,我能做到仔细钻研业务,把握教育进展的新方向,捕获信息技术教育新趋势,在教育教学讨论、学科专业学问、业务力量和教学水平不断提高自己的水平。 (1)_年以来,我编写的工具软件几何画板打包机在网
16、上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢送和确定,为几何画板软件的推广使用作出了肯定的奉献。 (2)_年,论文浅析初一年级的应用题教学获县论文评比三等奖。 (3)_年,获县级优秀班主任。 (4)_年,课件频率分布与直方图获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。 (5)_年,论文搞好电脑教室软件系统建立,为日常教学供应满意的平台获市级二等奖。 (6)2022年,获校级双高课三等奖。 (7)2022年,自编教学帮助软件流程图编程工具获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。 (8)2022年,论文九年级程序设计初步教学的实践和思索获市级二等奖。 (9)2022年,申报课题基于自主开发流程图编
17、程环境下的初中程序设计教学的实践与讨论获县级立项。 另外,我在辅导学生参与各类计算机相关的竞赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,仔细搞好每周的备课组活动,协作宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异,所以,学问更新对信息技术课教师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于承受新生事物,在信息技术教育领域始终跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,连续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多奉献。 五、设备治理和网络治理方面 学校的电脑设备和网络的治理工作是我工作的另一个重心,而且这局部工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要急躁、细心和责任心的
18、工作,我在这方面具备了这些要求,工作始终开展得扎实有效。 (1)无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动,这块工作还有许多要去做。 (2)协作总务处做好学校的电脑及相关设备的登记治理。十几年来,凡我经手治理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清晰楚。我校始终能够做到设备治理标准,利用率高。 (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护修理工作。虽然这项工作费时费劲,但是我始终坚持为学校和同事们效劳的思想,悄悄奉献,有很强的责任心,同时工作阅历丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比拟好。另外,我做事有完善主义的倾向,做事追求
19、一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应当是能让人满足和放心的。 (4)学校网站和其他相关网站的建立。从_年以来,我始终负责学校网站的搭建和治理工作,其中经受五、六次改版。创立和改版网站都是很费心费心的过程,其中搭上了我的许多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。 (5)帮助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教育处、总务处等布置的临时性工作许多,通常这类工作通常是处理起来比拟繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比方,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。 (6)教师电脑技术培训和帮忙指导工
20、作。每当同事们在做课件、查资料等方面恳求帮忙的,我都能出手帮忙。固然,电脑技术范围广博,个人的技术力量还是有限的,我供应的帮忙只能是尽自己的力量水平范围的了。依据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等状况,今后还要加强这块工作。 以上是我对任一级教师以来的工作的回忆和总结。请领导和教师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上连续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力气。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇五 各位领导、教师们: 大家好!下面,我就任现职以来的工作状况作如下总结: 一、根本状况 男,1970年诞生,199
21、0年于湖州师专数学教育专业毕业后,被安排到官堂中学,1996年调动到西塘中学,至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学,从1997年开头任教信息技术课。xx年我被评为中学一级教师,xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自1997年,开头是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。始终来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的治理工作,经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备治理、网络治理作出了应有的奉献。 二、政治思想和道德方面 多年来,我始终明确政治目标,注意品德修养,坚持党的四项根本原则,坚
22、持党的教育方针,忠于教育事业。仔细贯彻教书育人的思想,为人师表,爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。喜爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关怀培育学生,帮忙学生树立正确的人生观,科学的世界观。 听从学校安排,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益听从于集体利益,具有奉献精神。自参与工作以来,我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然承受,仔细做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。 我为人谦和,待人恳切,生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处,对同事在处理电脑故障、
23、制作课件等方面的要求总是尽力去帮忙,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络治理,做到公私清楚,严格把关,从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚,为学校治理好电教设备,让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生治理和学生辅导方面 作为一名信息技术教师,我深刻地熟悉到信息技术课教学的地位越来越重要,熟悉到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环,熟悉到信息技术课教学是现代教育教学中培育创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在
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