2023暑假护理见习报告.docx
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1、 2023暑假护理见习报告_护理见习报告 小编为您预备了关于精选暑假护理见习小结的文章,盼望对您有帮忙! 精选暑假护理见习小结 今年的暑假。我来到湖北省宜昌市第一人民医院开展我的护理见习工作。宜昌市第一人民医院座落在风光秀丽的长江三峡西陵峡口。建院于1949年。是一所集医疗、预防、科研、教学于一体的国家三级甲等医院暨爱婴医院。医院开设14个病区,57个专业科室,其中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经外科、肝胆外科、ICU等专科特色突出。医院医疗设备先进,拥有双螺旋CT、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、关节镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、彩色B超、长程心
2、电图、C臂X光机、多导电生理仪、运动平板、彩色多普勒、血液透析仪、全自动生化分析仪、数字胃肠机、肌电图等大型设备200余台(套)。医院还配备有先进监护仪器和抢救设备的ICU、CCU病房。护士长特地指派几名护士。轮番作为我的带教教师。在从XX年5月29日开头的一个月时间内。我严格根据学校的要求。顺当的完成了见习任务。一个月的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的: 首先。我先简洁说一下这一个月的工作状况。通过护士长的讲解。我了解了护士分不同的班:责护。是负责输液和换药的。八四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温柔脉搏的。主班。是通过电脑进展医生医嘱和病人状况的。药班。主要负责全部
3、药品的领取及发放。护士长。就是对护士进展治理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的留意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的根底。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。 第一。四周的见习使我重新熟悉了护士这个职业的崇高。 在我以前的印象中。护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为。她们的工作很轻松、很简洁。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过
4、护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士。只要在工作岗位上。她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交班一般在早晨8点。护士医生都要参与。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士开头做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病
5、人的状况。最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必需有很强的组织性和纪律性。做一名仔细负责的医护工。 其次。一个月的见习使我开拓了眼界。增加了见识。 见习期间。我跟随带教教师。细心听取讲解与指导。了解了很多医疗设备的根本操作。观摩并实践了很多种医疗操作。比方生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周。新奇事物接踵
6、而至。时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪。留心观看。积极提问。护士们急躁的给我讲解。使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作。并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机。让我有时机使用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三。一个月的见习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。 这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作。才能给病人带来的利益
7、。而要做到这一点。首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理见习的收获。详细地。我了解到: 1、整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的亲密协作是关键。 2、医护必需明确责任。通力合作。共同治理。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。 6、安康教育是医护的共同职责。 7、准时沟通信息。为病人解决各种问题。 8、护理病历随医疗病历归档。 第四。一个月的见习使我对今后的工作布满了自信。 我个人认为。学校开展这个活动是非常必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后
8、的工作环境医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际力量和语言表达力量都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作布满期盼和信念。我坚信我将成为一名好护士。为病人解除病痛。为社会造福! 四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的教师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我心中布满了感谢。不知如何感谢曾经帮忙过我的医生和护士。他们不但急躁的教给我学问。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深入的摄取学问与技能。但是却让我第一次真实的体会了一次医务工的生活。体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与欢乐。护理见习中带教教师们的教导
9、、病人们的微笑都给了我力气。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚决了我献身医学的决心。和许多同学一样。为病人效劳将是我无悔的选择。 护理见习报告 今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 感受最深刻的是,临床是理论根底学问的稳固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种
10、种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙,医生和护士的职责是一样的,都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要
11、了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必需了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维力量,培育了动手力量,增加了信念。 第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中,护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为,她们的工作很轻松、很简洁,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实
12、际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交班一般在早晨8点,护士医生都要参与,固然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况,最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必需有很强的组织性和纪律性,做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了
13、眼界,增加了见识 见习期间,我跟随教师,细心听取讲解与指导,了解了很多医疗设备的根本操作,观摩并实践了很多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新奇事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪,留心观看,积极提问,护士们急躁的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作,并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机,让我有时机使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的
14、感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理见习的收获。详细地,我了解到: 1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作规划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作规划
15、、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作规划,并要求医生积极支持与协作。科室组织护士进展整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任,通力合作,共同治理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人供应全方位的全程效劳,从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房,并作记录。护理部不定期检
16、查查房记录状况。护士参与医生查房,能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理效劳质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进展护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理规划、制订安康教育规划,进展心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮忙。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。转变过去那种见
17、病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情,如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时,可以与主管医生协作,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下承受治疗。 6、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。安康教育规划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育规划、出院教育等等。同时安康教育已被定为护士应当把握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容,医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息,为病
18、人解决各种问题。护士成天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题等准时向医生报告,以便医生准时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士叙述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进展讲解,准时消退病人的顾虑。 护理实习报告:护理见习实习报告 以下是小编为大家整理的关于护理实习报告:护理见习实习报告的文章,盼望大家能够喜爱! 护理实习报告:护理见习实习报告 今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针
19、给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 感受最深刻的是,临床是理论根底学问的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到
20、过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙,医生和护士的职责是一样的,都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必需了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维力量,培育了动手力量,增加了信念。 第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中,护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为,她们的工作很轻松、很简洁,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都
21、是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交班一般在早晨8点,护士医生都要参与,固然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一
22、下自己管辖的危重病人的状况,最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必需有很强的组织性和纪律性,做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了眼界,增加了见识 见习期间,我跟随教师,细心听取讲解与指导,了解了很多医疗设备的根本操作,观摩并实践了很多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新奇事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪,留心观看,积极提问,护
23、士们急躁的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作,并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机,让我有时机使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护
24、理见习的收获。详细地,我了解到: 1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作规划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作规划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作规划,并要求医生积极支持与协作。科室组织护士进展整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任,通力合作,共同治理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新
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