交友联谊活动领导讲话稿范文五篇.docx
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1、 交友联谊活动领导讲话稿范文五篇 敬重的各位领导、教师们: 下午好! 在这严寒的季节,我们学校“校际间的联谊沟通活动”如期开展。首先,请允许我代表我校全体数学教师对前来参与此次沟通活动的各位领导及教师们表示崇高的敬意和诚心的感谢! 9加几是20以内进位加法的第一课,它是在学生把握了10以内的加减法和10加几的口算加法的根底上进展教学的,同时它又是以后学习计算的重要根底,本节课是一节计算教学课,计算课的最终目的也就是利用计算来解决生活中的实际问题。教师要制造性地改动教材,依据一年级孩子的年龄特点和心理特征,创设教学场境,将计算融入实际的问题解决中,激发孩子学习的兴趣,将枯燥无味的计算课也变得更有
2、吸引力了。 1、在本节课新课教学中,付豪教师围绕孩子们都喜爱的小动物“小猴子”的情景绽开教学,以丰富多彩的方式“分桃子、摆圆片”等方式呈现给学生,使他们熟悉到生活中蕴含着大量的数学信息,存在着很多需要解决的数学问题,从而诱发孩子们主动地发觉并提出一些有价值的数学问题,积极地思索解决问题的方法,让他们在详细的情境中始终精神饱满地参加教学活动,很好地培育了学生的观看力量和问题意识。 本节课的教学重点和难点实际上就是付教师通过对问题情境的探究,使学生在已有学问阅历的根底上自己得出计算“9加几”的方法,并通过移动、比拟发觉理解“凑十法”的好处及思维过程。提倡算法多样化是数学课程标准关于计算教学的根本理
3、念之一。付教师的这节课中,学生动手操作、自主探究、合作学习,教师敬重学生的想法,鼓舞学生独立思索,供应算法多样化,给了我们很好的引领和示范。方法的多样化为学生针对消失的多种计算方法,教师又为学生供应了一次比照沟通的时机,使学生在相互沟通中不断比拟、分析,从而优化自己的计算方法。 2、数学课程标准在根本理念中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依靠仿照与记忆,动手实践、自主探究与合作沟通是学生学习数学的重要方式。”。数学学问、方法、思想等必需由学生在完成活动中自己去理解、感悟、进展,而不能单纯依教师的讲解去获得。依据上述理念,陈丽教师在教学中紧紧围绕学生的心理,从学生的认知规律和学问构造的实际动
4、身,让他们通过邀请孩子们和小动物参加清水学校的运动会为主题,通过观看,主动建构自己的认知构造。在“过关活动”练习中表达出拓展性,从第一关“9加6=?”提示6可以分成1和5,9+1凑成十;“9加2=?”没有提示怎样分,只提示9加几等于10,到“9加8=?”一步都没有提示表达拓展性。让孩子亲自动手、动脑有规律的排出9加几的算式,并找到了其中隐蔽的规律。因此,但凡孩子们能独立思索、自主探究、合作沟通的,她决没有包办代替,做到让孩子们多思索、多动手、多实践,提高他们的参加程度,最大限度地拓宽他们的思维,培育了他们的创新意识,使课堂教学布满生气与活力。在课堂上陈教师还借送小动物回家有机对学生进展德育教育
5、。 3、数学课程改革要求我们课堂上必需紧紧围绕教学目标绽开教学,突出重点、难点,练习形式也应当敏捷多样。纵观整个教学过程,教师必需更多关注学生自己提出问题,自己探究出解决问题的方法。在黄光现教师的这节课上充分表达出来,她整节课教学思路清楚,对本节课例题“9+4”,实行设置运动会情境、发觉问题、提出问题与解决问题相结合,使学生知道数学来源于生活,应用于生活,生活中到处有数学,数学就在我们身边。通过引导归纳呈现各种方法,让学生明确计算方法,优化出“凑十法”的方法,为以后的8、7、6等加几的学习做了很好的铺垫。 4、新课改要求:在计算教学过程中,充分表达计算课的“四维”目标。王秋萍教师这节课表达出:
6、学问与技能目标:通过设置我校将在12月9日开运动会情景,引导学生发觉数学问题,提出问题,并通过教师用课件移动图形,探究计算“9+几”的方法。数学思索目标:让学生在计算“9加几”过程中,通过动手操作小棒,制造出算法。解决问题目标:引导学生在详细数学情景中发觉并提出问题,查找解决“9加几”问题解决方法。情感与态度目标方面:让学生在详细数学教学活动中,培育学生良好的思想情感和学习习惯。 5、黄贵英教师这节课,充分利用了丰富的情景资源进展再加工,让学生观看图中自己喜闻乐见的场景,从而发觉问题,提出问题,自然而然地引出本节课要学习的内容。这样既敬重学生的实际生活阅历,让学生从自己比拟熟识的情景入手,提出
7、数学问题,又能更好地激发学生解决自己发觉问题的欲望。本节课重点突破方面,教师先让学生独立思索,借助手中的学具,摆一摆、想一想,然后在小组内争论沟通所用的方法。这样,学生既有独立思索的时机,又有和同伴沟通合作学习的时机,最终在全班沟通汇报。在汇报沟通中鼓舞学生发表自己的想法。然后再在全班沟通自己喜爱的方法。这样,好的计算方法更为明朗化,更为突出。 总的来说,五位教师对材料的不同理解,从不同角度的思索,不同深度和广度的挖掘,不同的教学设计和教学过程真正表达了“同课异构”的趣味所在。五位教师在导入新课,从情景中提出问题,开展各种教学活动等方面都表现出了各自的特点和共性,充分显示了独创性。都表达了计算
8、教学中方法的多样性和优化算法的新课程理念。 我们信任:通过这次活动,将进一步增进同各位领导、教师的友情,同兄弟学校的友情,必将进一步提高我校数学课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升,使我校的教育教学迈上新的台阶,并盼望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,最终再次感谢各位领导、教师对我校这次活动的支持。感谢大家! 交友联谊活动领导讲话稿2 各位来宾、同志们,青年朋友们: 大家晚上好! 首先,我代表集团公司工会、团委,向各位青年朋友的到来表示热闹的欢送!同时,也向细心组织、筹划本次活动的各位领导及工作人员表示诚心的感谢! 青年职工是每个单位的生力军,大家精力充足
9、,思想活泼,敢想敢干;青年职工也是每个单位的主力军,以青年人特有的激情,不断实践着实事求是的奉献精神,同时也一步步实现着自己的人生价值。从青年时代走过,面对你们这些青年朋友,我感受良多,正是你们,时刻预备着把火红的青春奉献给社会,为新时代的舞台奏响青春之歌。 本次联谊活动由我院工会青年委员会和兄弟单位相关部门共同筹办,参与我们这次联谊活动的各位朋友,都是在各行各业工作的优秀人才。由于平常工作忙,无时间顾及或临时没有找到人生旅途的另一半。针对这种状况,集团公司党委高度重视,特意举办这次青年联谊活动,为广阔青年朋友搭建一个相互熟悉、相互沟通、相互沟通、进展友情的平台。下面我提议让我们用一个感恩的心
10、感谢集团公司、感谢公司党委,感谢单位领导对大家的关怀。在座的全部年轻人,你们虽然来自不同的单位,但大家在自己的岗位上悄悄耕耘。今日联谊会的目的是为大家架设沟通交友的桥梁,结识志趣相投的知音,增加平淡生活的颜色,共赴漂亮人生的此岸。联谊会特邀兵团医院的医生护士和我公司青年员工共同联谊。为单身青年搭建一个呈现个人风采,扩大交友范围,拓展生活空间的平台,增进与其他行业青年人之间的情感沟通与沟通,让大家在放松身心的同时,查找到适合自己的一份情缘。 刚刚过去的20xx年,是集团公司应对挑战取得显著成效的一年,也是各项工作取得重大进展的一年。成绩的取得,分散着青年朋友们的才智、才能、心血和汗水。借此时机,
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