我们的情感世界 课件--部编版道德与法治七年级下册 (1).pptx
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1、课前欣赏视频中哪个“一分钟”让你印象最深刻?部编版道德与法治 七年级下册第五课 品出情感的韵味主讲人:XXX 班 级:XXXX目录56为什么需要丰富情感?为什么需要丰富情感?情感的作用?情感的作用?情感的种类情感的种类?情绪与情感的区别与联系情绪与情感的区别与联系?01丰富的情感说一说:生活里的情感说一说:生活里的情感国旗升起我们会国旗升起我们会.对自然我们会对自然我们会.我对家乡的情感我对家乡的情感.离开亲人我们会离开亲人我们会.与同学交往会与同学交往会.对老师的情感是对老师的情感是.我对动物的情感我对动物的情感.自豪感热爱、敬畏感思念真诚、友善尊敬感关心、爱护思念知识小结:我们为什么需要情
2、感?P43(1 1)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。挚情谊。(2 2)我们通过情感来体验生命、体验生活,情)我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。感让我们的内心世界更加丰富。长大后就对打针有了一种深深的恐惧感.小时候觉得打针非常痛,每次打针都很紧张、害怕 情绪情绪情感情感判断:情感or情绪想一想:情感如何形成在生活中,你体会过这些情感吗?你认为这些情感是如何产生的?情绪情感非正义行为非正义行为-愤怒愤怒的情绪的情绪完成完成工作工作-愉愉悦悦的情绪的情绪积累和发展积累和发展正义感(情感)胜任感(情感)短暂的短暂的不稳定的
3、不稳定的会变化的会变化的不断强化不断强化逐渐积累逐渐积累相对稳定相对稳定情绪与情感的关系情绪与情感的关系做力所能及之事做力所能及之事-坦然坦然的情绪的情绪积累和发展责任感(情感)2.情感与情绪有什么关系?联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。区别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感大餐基础性情感安全感高级情感道德感正面的体验负面的体验两方面混杂的体验爱的情感恐惧感敬畏感归属感信任感责任感理智感审美感羞耻感挫败感自豪感成就感情感
4、复杂性(情感的分类)你知道下列特定情境中我们的情感体验?l研学旅行终于结束了,回到家,见到阔别已久的爸妈,我感到l清晨升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,我感到l漫长的假期过后,返校见到同学和老师,我感到l新闻上,看着一幕幕“逆行者”的感人画面,我感到l旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,我感到l公共汽车上,当看到没有乘客给老人让座时,我感到归属感归属感/亲情亲情爱国爱国/自豪感自豪感师生情师生情/友情友情崇敬感崇敬感/责任感责任感敬畏感敬畏感道德感道德感知识小结:情感的复杂性表现 P44(1 1)按层级划分按层级划分基础性情感:如安全感、归属感、信任感高级情感:如道德感、审美感、理智感(2 2
5、)按体验划分按体验划分正面的体验:如爱的情感、成就感、自豪感负面的体验:如恐惧感、羞耻感、挫败感两方面混杂的体验:如敬畏感。生理需求Physiological needs安全需求Safety needs归属与爱社交需求Belonging and Love尊重需求Esteem needs求知需求Learning needs审美需求Aesthetic needs自我实现self-realization马斯洛的需求层次结构满足感安全感情谊,信任感、爱与关怀基础需求高级需求(1)情感是人的基本精神需求。亲情爱国之情自然之情故乡情友情师生情动物情幸福自豪敬畏热爱尊重感恩喜欢在社会生活中,情感是人最基本的
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