高考语文复习:语言表达效果及情境补写.pptx
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1、 2023年高考二轮专题复习(五)语言表达效果及情境补写一、语言表达效果考情分析【高考真题2020新高考卷】文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。【答案】强强调调重重点点:语序不同强调的重点不同,改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。适适用用位位置置:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾
2、。语语体体风风格格:改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。二、语言表达效果解题方法分析一个句子的表达效果,涉及的知识点较多,考生要学会从多角度赏析。找不同句子成分位置的变化看突出强调了什么;各种句式的变化分析原句句式的表达效果;语序的变化分析原句语序的合理之处;用词的变化分析原句用词的妙处;修辞的变化分析原句使用某种修辞手法的妙处;标点的变化分析标点的表达作用定范围在第一步的基础上进行深入思考,体味原句的表达特点、内容意思,还要注意原句、改句与语段的语意、重点、上下文句式甚至褒贬协调一致问题,来确定从哪几个方面来回答,也就是踩准得分点。析效果句式效果(重点)修辞效果词语
3、运用语体色彩语言特色叙述视角语义情感结构角度。二、语言表达效果解题方法关注原句和改句在表达技巧上的区别看表达方式是否有利于表情达意语言的表达方式主要有记叙、说明、议论、描写、抒情五种。表达方式一定要为文章的内容服务。文体不同,使用的语言表达方式不同:说明文主要采用说明的表达方式,议论文主要采用议论的表达方式,记叙文主要采用记叙、描写等表达方式。用对了表达方式,可以发挥良好的表达效果。看是否运用了恰当的表现手法为了更好地表情达意,作者往往在叙述、描写的过程中运用恰当的表现手法,如渲染、衬托、白描、象征、对比、类比、照应、虚实结合、动静结合、点面结合、托物言志、借景抒情等。因此,理解文章内容,体会
4、作者意图和情感,分析语言的表达效果,都不能忽视表现手法。看是否运用了恰当的修辞手法修辞手法是常用的语言表达技巧,往往能使语言更加形象生动,增强表达效果。因此,赏析语句,一定要看其中是否运用了修辞手法。由于修辞手法众多,不同的修辞手法有不同的表达效果,所以考生要熟悉常用的修辞手法的特征和作用,才能准确分析语句中运用的修辞手法。二、语言表达效果解题方法【实战演练】文中画波浪线的句子可改写成:“他们起来再蹲下,左倒右歪,不停地起伏、斜歪、狂喊,这一片天地山海呈现轰鸣、烟尘蒸腾的景象!”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?威风锣鼓仍然在响,众志所趋的气势,和黄河,和野荷,和苇丛,和如林
5、的抽油机涌在一起。女声的尖嗓,男声的粗吼,同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发,是放浪的欢畅。你看呐,随着鼓、随着镲、随着吼叫,他们匍匐又起来,跳起再蹲下;他们往左边歪,他们往右边歪;他们不停地起伏,不停地斜歪,不停地狂喊,直搅得这一片天地山海轰鸣,烟尘蒸腾!【答案】词语选用:“匍匐、跳、搅”这几个动词的使用,准确地描绘了黄河口的人们敲锣打鼓时的动作和状态,富有力量美和感染力。修辞手法:“左边歪、右边歪”用反复的手法,强调了人们舞动鼓槌时的动态美。“不停地不停地不停地”用排比的修辞手法,突出强调了人们动作的连续,渲染了黄河口锣鼓的威力,这种震撼人心的力量与黄河浩浩汤汤奔流入海的壮观景致一致。句式
6、特点:短句的使用,使得此处韵律感非常强,读起来有气势,朗朗上口。二、语言表达效果解题方法关注原句和改句在遣词造句上的区别为了使语言表达有准确、鲜明、生动等效果,作者常常使用一些富有特色的修饰性词语,如从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围、程度等方面对中心词进行修饰、限制。考生可从这个角度赏析语言表达效果。看是否运用了富有特色的修饰性词语句式和语气是影响语言表达效果的重要因素。语句使用的句式不同,表达效果就不同。长句与短句不同,整句与散句不同,主动句与被动句不同,肯定句与否定句不同,语气不同的句子表达效果更不同。需要注意的是,在一个具体语境中,必然有最恰当的句式与语气。考生需要
7、结合语境进行赏析。看使用的句式和语气是否有利于表达情感二、语言表达效果解题方法【实战演练】文中画波浪线的句子可改写成:“西边田野上走来一个个子高高的、扛着锨、一摇一晃的人,他并不知觉他的脊背上爬满晒太阳的蜻蜓,他从一个大斜坡上下来时前面留下长长的影子。”从语义上看二者基本相同,但原文表达更好,为什么?西边田野上走来一个人,个子高高的,扛着锨,走路一摇一晃。他的脊背上爬满晒太阳的蜻蜓,他并不知觉。他正从一个大斜坡上下来,影子在他前面,长长的。他的影子已经伸进家。【答案】将修饰语独立成句,有强调意味,突出了人物的动作姿态、形象特点;采用短句,读起来富有节奏,增强了文章的画面感和感染力,有利于刻画人
8、物,给读者以深刻印象。二、语言表达效果解题方法关注原句和改句在语境风格上的区别看句子强调的重点是否符合语境一个句子表述的内容往往有所侧重,为了表现这个侧重点,作者会通过一些方式,对这个侧重点进行强调。但是在语段中,句子并不是孤立的,而是从属于语段这个整体的。如果一个句子强调的内容正是语段需要强调的,那这个句子具有良好的表达效果,反之则不然。看在结构上是否与上下文连贯语段要流畅,因而语段中句子与句子之间需要讲究衔接和连贯。无论句子之间怎样排列组合,是否前后连贯始终是衡量一个句子流畅与否的重要标准。考生赏析语言,应考虑句子的前后照应、上下衔接,以及由此体现的表达效果。看语体是否与文本相符在实际生活
9、中,根据不同的语言环境来有效地进行语言交流,不仅涉及交流内容,而且也涉及语言本身,涉及语言材料、表达手段、组合方式等的准确选择。因此,句子的语体与整个文本的语体一致,就非常重要。二、语言表达效果解题方法【实战演练】文中画波浪线的句子可以改写成:“在生命和生活里,人人都有笑与泪、幸福与烦忧。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有富有者的幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与
10、烦忧:这是人间世界真实的相貌。【答案】句式特点:改句是一个单句,结构简单,“笑与泪”与“幸福与烦忧”有重复之感;原句为整句,与整个文段整齐句式相吻合,前后搭配也更合理。语言特色:改句语气平淡,节奏感不强;原句节奏鲜明,音调和谐,与文段风格一致。强调重点:改句重点落在“人人都有”;原句将“生命与生活”“笑与泪、幸福与烦忧”对举,更能强调“苦和乐并存”是人间世界真实的相貌,引人深思。二、语言表达效果解题方法【实战演练】这则报道在香港南华早报网站上的题目是为什么中国小农户蜂拥种植这一新品种水稻,参考消息转载时的题目是多年生水稻受中国众多农户热捧,请比较这两个题目在表达效果上的差异。最近发表在英国自然
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