11_长度和时间的测量(教育精品).ppt
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1、 一一 长度和时间的测量长度和时间的测量 创设情景,明确目标创设情景,明确目标请同学们自主学习,完成下列预习题:请同学们自主学习,完成下列预习题:1、长度的国际单位是、长度的国际单位是 ,符号,符号 。2、其它常见的长度单位及符号、其它常见的长度单位及符号3、怎样正确使用刻度尺、怎样正确使用刻度尺4、时间的单位及测量、时间的单位及测量 自主学习,指向目标自主学习,指向目标1km1km1000m=101000m=103 3m m 1dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m 1mm1mm0.001m =100.001m =10-
2、3-3m m 1 1m m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m一、长度的测量一、长度的测量合作探究合作探究 达成目标达成目标1.长度单位及其换长度单位及其换算算针对练习针对练习1、500m=m2、86nm=m3、给下列物体标出单位及数据、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约中学生身高大约15.7 。粉笔盒高度大约为粉笔盒高度大约为8 。一支铅笔直径约为一支铅笔直径约为10 。51088.610-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为、讲台桌的高度大约为 .80cm 在实际的测量中在实
3、际的测量中,并并不是分度尺越小越好不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的再选择满足测量要求的刻度尺。刻度尺。2.测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等测微计、游标卡尺等刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。3.正确使用刻度尺正确使用刻度尺(1)会认:)会认:使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零刻度单位、零刻度线线的位置、的位置、量程、分度值。量程、分度值。单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8
4、9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2 2)、会放:)、会放:刻度尺要放正刻度尺要放正;有刻度的一边有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。斜。(3 3)、会看:)、会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。读数时,视线与刻度尺尺面垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (4 4)、会读:)、会读:读数时,要读数时,要估读估读到分度值的下一位。到分度值的下一位。2.78cm分度值分度值 ;物体长度物体长度 .分度值分度值 ;物体长度物体长度 .准确值为:准确值为:cm,估读值为,估读值为:cm,此时物体
5、此时物体长度为:长度为:。2.72.78cm0.08(5 5)、会记:)、会记:记录的测量结果应由准确值、估读记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。值和单位组成。4.4.正确记录测量结果正确记录测量结果数字数字:准确值准确值 +估计值估计值单位单位:有且仅有有且仅有一一位位由由分度值分度值决定决定木块木块B B的长度是的长度是:;木块木块B B的长度是的长度是:.:.针对训练:针对训练:你能读出下列物体的长度吗?你能读出下列物体的长度吗?(1).测多算少法(累积法)测多算少法(累积法)5.5.测量长度的特殊方法测量长度的特殊方法想一想:想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直如何测出一张纸
6、的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线长与同学交流,确定自己的方案。长与同学交流,确定自己的方案。2.2.相互配合法相互配合法(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)3.3.化曲为直法(替代法)化曲为直法(替代法)(测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长)二二、时间的测量、时间的测量1.时间的国际单位时间的国际单位(1)国国际单位是秒,符号是际单位是秒,符号是 s。(2)常用的时间单位还有:小时)常用的时间单位还有:小时(h),分,分(min)。2.单位之间的关系单位
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