(通用版)高考生物大二轮复习 专题突破七 第十八讲 基因工程和细胞工程课件-人教版高三全册生物课件.pptx
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1、第十八讲基因工程和细胞工程-2-213 41.(2019全国理综,38)基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括和。(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是。在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的。(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是。-3-213 4答案:(1)基因组文库cDNA文库(2)解旋酶加热至9095氢键(3)Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌D
2、NA聚合酶在高温下会失活-4-213 42.(2019全国理综,38)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点是(答出2点即可)。-5-213 4(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、和等几类物质。(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的进行组织培养
3、。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是(用流程图表示)。-6-213 4答案:(1)能保持植物原有的遗传特性,繁殖速度快(2)有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖(3)茎尖(4)含目的基因-7-213 43.(2019全国理综,38)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。-8-213 4回答下列问题。(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有。(2)步骤切取的组织块中要带有形成层,原因是。(3)从步骤到步骤需要更换新的培养基,其原因是。在新的
4、培养基上愈伤组织通过细胞的过程,最终可形成试管苗。(4)步骤要进行照光培养,其作用是。(5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的,这种繁殖方式属于繁殖。-9-213 4答案:(1)全能性(或答:形成完整植株所需的全部基因)(2)形成层容易诱导形成愈伤组织(3)诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同分化(或答:再分化)(4)诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用(5)遗传特性无性-10-213 44.(2018全国理综,38)回答下列问题。(1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行
5、了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了(答出两点即可)。(2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的方法导入大肠杆菌细胞;而体外重组的噬菌体DNA通常需与组装成完整噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是。(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解,在实验中应选用的大肠杆菌作为受体细胞。在蛋白质纯化的过程中应添加的抑制剂。-11-213 4答案:(1)体外重组的质粒可以进入受体细胞;真核生物基因可在原核细胞中表达(2)转化外壳蛋白(或噬菌体蛋白)细菌
6、(3)蛋白酶缺陷型蛋白酶-12-网络梳理填一填高考必背记一记易混易错判一判-13-网络梳理填一填高考必背记一记易混易错判一判A.限制酶B.体外基因治疗 C.体内基因治疗D.将目的基因导入受体细胞E.标记基因 F.启动子G.DNA分子杂交H.DNA与RNA杂交I.抗原抗体杂交J.植物细胞的全能性K.植物组织培养L.核移植M.特异性强N.可大量制备-14-网络梳理填一填高考必背记一记易混易错判一判1.限制酶具有特异性,即一种限制酶只能识别特定的碱基序列,并在特定的位点上进行切割。2.质粒是常用的目的基因的载体,它是一种小型的环状DNA分子,具有一个至多个限制酶切割位点及标记基因。3.目的基因的获取
7、有从基因文库中获取和人工合成两类方法。4.基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。5.目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法;导入动物细胞常用显微注射技术,导入微生物细胞常用感受态细胞法。6.植物组织培养需要各种营养成分和植物激素,动物细胞培养也需要各种营养成分及血清、血浆等一些天然成分。7.植物体细胞杂交可用于作物育种,动物细胞融合可用于单克隆抗体的制备。8.产生单克隆抗体的细胞是杂交瘤细胞,它既能产生单克隆抗体又能无限增殖。-15-网络梳理填一填高考必背记一记易混易错判一判1.目的基因就是指编码蛋白质的基因。()2.用PCR方法扩增目的基因时需要设计两种引物。()3.为培育抗除
8、草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体。()4.抗虫基因即使成功地插入植物细胞染色体上,也未必能正常表达。()5.检测目的基因是否成功表达可用抗原抗体杂交技术。()6.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其是否完成表达。()7.在愈伤组织形成幼苗的再分化过程中,不会发生细胞的增殖。()-16-网络梳理填一填高考必背记一记易混易错判一判8.用盐酸水解法可去掉细胞壁,获得原生质体。()9.离体的植物细胞经脱分化形成的愈伤组织包上人工种皮可得到人工种子。()10.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸。()11.动物细胞核移植的受体细胞
9、必须是卵细胞。()12.B淋巴细胞和骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(只考虑两个细胞间融合)。()13.植物原生质体融合与动物细胞融合原理相同。()-17-考点1考点2基因工程及转基因技术的安全性热考题点必练题点1考查基因工程操作的基本工具及PCR技术1.(2019江西南昌期末)为增加油菜种子的含油量,研究人员从陆地棉中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因。-18-考点1考点2(1)要获得酶D基因和转运肽基因A、D端相连的融合基因,需要用酶和酶处理。(2)将上述融合基因插入如图所示的T-DNA中,构建基因表达载体并导入农杆菌中,构建基因表达载体的目的是。(3)携带外源DNA片段的
10、质粒进入受体细胞后,在细胞中进行,或,随染色体DNA进行同步复制。(4)要检测转基因油菜中是否插入了融合基因,可以用作探针,使探针与杂交,如果显示出,就说明融合基因已插入成功。-19-考点1考点2答案:(1)ClaDNA连接(2)Ti质粒使目的在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用(3)自我复制整合到染色体DNA上(4)放射性同位素标记的含融合基因的DNA片段基因组DNA杂交带-20-考点1考点2策略方法限制酶及其切点的分析(1)一个至多个限制酶切点:作为载体必须具有一个至多个限制酶切点,以便与外源基因连接。(2)每种酶一个切点:每种酶的切点最好只有一个。
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