防校园欺凌的教案防校园欺凌教案幼儿园小班(4篇).docx
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1、 防校园欺凌的教案防校园欺凌教案幼儿园小班(4篇)有关防校园凌辱的教案(精)一 大家早上好!我们是来自的同学,今日演讲的题目是“杜绝校园凌辱,从我做起。” 菁菁校园,是人才培育的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求幻想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的安静,校园凌辱,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸! 2022年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进展群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。2022年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。2022年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭
2、到殴打,还用手机拍下殴打和污辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。 “校园凌辱”以大欺小,以多欺少,以强凌弱,凌辱大事,不但损害我们的身体,还会使一颗纯洁的心灵走向扭曲,使人精神受到苦痛熬煎!校园暴力轻者语言威逼,恫吓,辱骂,有意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不当心就威逼到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力凌辱,有的只是由于图一时之快,掌握不了心情,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵抗校园凌辱,预防校园暴力,
3、刻不容缓! 同学们,面对校园凌辱,我们该做些什么呢? 1.从自身做起,加强思想道德修养。疼惜自己,不结交社会闲杂人员;敬重他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包涵他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要称赞他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵抗不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有才智的学生。 2.要加强自我爱护意识,学会用法律爱护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时
4、地和教师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙。发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭露坏人坏事,不要姑息养奸。 我们学校,有关怀和关爱我们的教师,为我们的安全保驾护航。同学们,从现在开头,我们要更坚决地对“校园凌辱”说不!盼望同学之间互爱互助,团结全都;每个人都享受公正公正,实现人人公平,让我们在校园里欢乐地成长。 感谢大家! 有关防校园凌辱的教案(精)二 近日,为了给广阔学生撑起一片蓝天,供应一份沃土,xx学期依据上级的有关要求,集中开展了一次校园凌辱治理教育活动。总结如下: 1、制定了详细的实施方案,制定完善校园凌辱的预防和处理制度、应急处置预案。 2、进展“法制进
5、校园”讲座。 3、各班召开预防校园凌辱主题班会,印制了预防校园凌辱建议书,组织全体学生、家长签字。 4、利用品德课、心理安康教育课、安全教育课等形式进展渗透教育,让全体教职工、学生了解校园凌辱损害大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 5、加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注意培训教师、保安队员的业务素养,提高传达室电子监控设备技术水平。 6、鼓舞学生有任何凌辱状况准时英勇向教师反映,并且都会在第一时间得到帮忙。 2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校学生安全常规以及安全学问手册为素材,大力加强学生良好行为习惯的培育,克制麻痹
6、思想,让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 3、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规,增加依法执教、依法治理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增加责任意识和防范意识,提高处理安全问题的力量。 (二)、以活动为载体,增加安全教育的效果。 1、平安校园平安你我他“安全月主题”系列班会,6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,仔细实践。 2、6月17日下午,全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的争
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