苏州市中考试卷及答案.pdf
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1、2 0 0 1 年苏州市中考语文试卷第一部分(2 4 分)1 .在横线上写出加点字的读音。(4 分)造阳 嗯 彩谦逊 萃_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使2 .下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填人表中,然后改正。(4 分)不屑置辩 秉烛夜谈 改斜归正 假旗息鼓 真相必露声色俱厉 不能自己 杳无消息 大势渲染 无人问津错别字改正3 .默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(1 0 分)但愿人长久,-(苏轼)纷芬暮雪下辕门,,(岑参 白雪歌送武判官归京)默而识之,,,何有于我哉!(论语六则野芳发而幽香,(醉翁亭记),锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹 岳阳楼记)域 民
2、 不 以 封 疆 之 界,威 天 下 不 以 兵 革 之 利。(孟子 二 章),有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。(陶 渊 明 桃 花 源 记 )杜 甫 的 春 夜 喜 雨 描 绘 了 春 夜 雨 景,其 中 有 两 句 写 的 是 想 象 中 的 景 象,这两句是,。4 .从 语 言 表 达 的 角 度 看,下 边 的 广 告 词 有 没 有 毛 病?请选择其中的一则作简单分 析。(3分)今 年 我 家 不 收 礼,收 礼 只 收 脑 白 金。艾 琳 洗 面 奶 特 别 适 合 任 何 皮 肤。答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.根 据 下 边 表 格 提 供 的 信 息 填 空。(3分)某市涉外地方税收入统计表税种收入占总数的匕匕例(%)20 0 0年第一季度20 0 1年第一季度20 0 0年第一季度20 0 1年第一季度营业税65 34万元8 8 68万元4 8.694 1.24个人所得税5 627万元1 0 762万元4 1.9 35 0.0 4城市房地产税1 25 8万元1 8 76万元9.378.72总计1
4、34 1 9万元21 5 0 6万元第 二 部 分(4 1分)阅 读 出师表中的两段文字,完成1 0题。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为i体,陟罚藏否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。6.哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同?(4分)以光先帝遨德A.T1是以先帝简拔以遗陛下 宜付有司论其刑赏B.HL皆则其长吏(陈涉世家)此诚危急存。
5、之秋也c.H1河 曲 智 叟*以 应(愚公移山)此使内外号法也D.HL河渔人甚异之(桃花源记)此恢弘甫士之气E.TL河苦 其 心 存(孟子二章)答和_ _ _ _ _ _ _ _ _7.这两段文字中有两个词语已经成为经常使用的成语,它们是 和 一_ _ _ _(2 分)8.”使内外异法中,“内”指,“外”指,文 中 与“内 外”意思相同的两个词分别是 和_ _ _ _ _(2 分)9.作 者 在 出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。(2分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 0.用现代汉语翻译“此诚危急存亡之秋也”。(2分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅 读 苏州园林中的一段文字,完 成1 1 1 3题。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多
7、种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个圈里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。1 1.“有几个园里有古老的藤萝,盘曲鳞峭的枝干就是一幅好画”,作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?(2分)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 2.“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得
8、好不好?请说说你的看法。(3分)答:1 3.下边的楹联中哪儿联写出了这段文字中所说的“画意”?(3 分)A 满 地 绿 阴 飞 燕 子 一帘 晴 雪 卷 桃 花(网师园看松读画轩)B.客到烹茶旅舍权当东道 灯悬待日邮亭远映霄江(横塘古驿)C.四壁荷花三面柳 半 潭 秋 水 一 房 山(拙政园荷风四面亭)D.卧石听涛满衫松色 开门看雨一片蕉声(耦园城曲草堂)E.甲兵富于胸中一代功名高宋室 忧乐关乎天下千秋俎豆重苏合附加 题(另加2 分)文中画线的句子,人民教育出版社出版的语文教科书19 9 8 年 5月第5次印刷 作“这才是可取的,19 9 9 年 5 月第6 次印刷作“这是不足取的”。你认为应
9、该用哪一种说法?试简述理由。答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅 读 我的叔叔于勒中的文字,完成14 16 题。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“2 法郎5 0 生丁。”我把5 法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张乂老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他10 个铜子的小费。他赶紧
10、谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把2 法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了 3 个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他10 个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿 10 个铜子给这个人,给这个流氓!她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛前片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。14.下边是小说中的环境描写,其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用?(2 分)A.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。(最后一课)B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(故乡)C
11、.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。(在烈日和暴雨下)D.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。(孔乙己)答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 5 .在给于勒1 0 个铜子小费这件事情上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简要评论。(2 分)答:_1 6 .文中有一处细节描写:“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试 用
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