五班级班级工作方案及支配_五班级班级工作方案.docx
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1、五班级班级工作方案及支配_五班级班级工作方案 五班级班级方案 资料是每个人都需要好好去阅读的有效文件,资料上的学问能够更快的带我们熟悉新发生的事情,那么什么样的资料能够更好的关心到我们学习?看完工作总结之家网五班级班级工作方案及支配想必你有所收获! 五班级班级工作方案及支配 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德, 上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探
2、究班级工作的新特色。 二、同学现状分析 本班共有同学17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面:同学喜爱学习,有良好的学习习惯。 上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱
3、,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 (一)工作重点: 1.连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3.搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4.搞好每位同学的
4、心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5.使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 (二)奋斗目标: 1.形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2.争当学校的优秀班集体。 3.进展个性特长,促进身心健康。 (三)详细工作: (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到训练。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 (4)做好同学平安训练。 (5)仔细开展好家访、来访工作
5、。 总之,我会在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长,会保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。 延长阅读: 五班级班级工作总结 转瞬,来育才已经一个学期了。回顾这一学期的班级工作,有苦也有甜,有过懊恼,但更多的是收获。尤其就同学的点滴进步让我无比欣慰,同学的成长也记在心中。现对自己一学期的班级工作总结如下: 一、班级工作的措施 本学期能担当班主任工作,是学校对我的信任,虽然我已有五六年的班主任工作的经受,但来到这儿之后,我却一点也不能掉以轻心,必需全力以赴想方设法做好班级工作,以期有一个抱负的结果,为此
6、我做了以下的工作: 1、班干部竞选 开学初始,利用班会时间由同学自愿和同学民主投票产生班干部。在此次竞选中,共有十几位同学参与了竞选演讲,在演讲中同学们都表明白自己竞选何职位、怎样带领班级做好工作不管结果如何,他们都表明白为班级为同学服务的思想,呈现管理班级的力量。依据他们的演讲,我们经过民主投票产生了班干部。 2、班规的制定与小队管理模式的实施 俗话说没有法规不成方圆,家有家法,校有校纪。因此本学期初始,我依据本班实际,面对40个正处于身心急剧变化中的性格迥异的孩子,由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后,我又依据同学的特点和差异,分了八个小队,成立了自律小组,以同学管理同学,提高
7、其自我管理的意识。小队中八个小队长主要工作任务为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前预备和课堂纪律的监督与劝导, 他们准时发觉班级存在的问题,并制定相应的解决方法,准时通知有关同学予以订正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。 3、德育为首,加强同学的思想训练 本学期,我以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全班同学的文明礼仪训练。卫生、纪律、出操、路队、同学的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促同学养成良好的文明行为和生活习惯。利用主题班会、晨会、同学干部例会等形式进行检查评估状况发馈,使全班同
8、学思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。 4、保持与家长的联系 作为班主任只凭自己的力气是不行能取得班级管理工作的胜利,必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。由于班内大部分同学住宿,因此,在开学初始,我便将每个同学的家庭电话号码都做了登记,一有事就打电话与家长联系,或让其到校进行面对面的沟通,这样一来家校之间就没有了距离,做同学的工作也便利了很多。 二、乐观参与学校各项活动,大力开展丰富多彩的班级活动,努力提高同学的学习质量 班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力,可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。本学期
9、,我们乐观参与了学校各项活动,如一般话竞赛,我们班王璐和王甜昆参与了竞赛,并取了优异的成果;元旦汇报演出,我们五班级精彩的展现,同样赢得领导和家长们的喝彩。另外,这学期,我们班多次开展了故事会、写字竞赛、演讲竞赛等等文化活动,也开展了有关怀理健康训练的一些活动。这些活动对于提高同学的自信念,培育观赏别人的好品质很有好处,从而为培育健全的人格打下良好的基础。工作总结 三、加强对后进生的管理 本学期由于同学来源比较复杂,不管是学习、纪律还是行为、品德等方面,同学的个性差异都较大。因此如何培育后进生已成为更好开展班级工作的前题。为此,特制订出转化方案如下: 1、加强对后进生的个别心理辅导。深化同学的
10、内心世界,搞好特殊同学的状况跟踪调查,对其心理障碍进行讨论和排解,矫治其心理疾病,充分发挥心理训练的德育功能。 2、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感爱好而落下的,因此,老师要管理好后进生上课时常常提问他们课下加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于同学对所学学问准时把握。 3、用爱心去暖和,用耐心去呵护多花一些时间了解后进生,理解他们,敬重爱惜他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时到处为他们着想。如面对淘气掏蛋的同学时,老师要有涵养,不要急躁冲动,要机灵地奇妙化地让问题留到以后再想方法妥当处理。
11、四、不足之处 一学期下来,同学的进步不少,但是还有一些不足之处,有待下一学期连续提高。 1、班干部的力量有待提升,责任心要加强。 2、同学的自觉性欠缺,没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面,仍有个别同学常常违反纪律。 总之,这一学期,同学的整体素养都有所提高,在今后的工作中,我更要把好的发扬下去,把不足之处努力克服,连续加强班风、学风建设,使之成为一个在各方面都有好表现的班集体。 阅读拓展: 五班级教研工作方案 一、指导思想 本学期我们五班级组将以学校提出的讨论高效课堂,提高课堂效率为中心,进一步提高训练教学质量。力求在教学方法上求新,在教学手段上求活,达到师生关系和谐、努力提高教学成果
12、,以求真务实的教学作风,完成本学期的各项教学任务。 二、工作目标 1、在规范常规教学的基础上,紧紧抓住课堂主阵地,深化课程改革,优化课堂结构,提高教学效率, 进一步探究促进同学全面素养良性成长模式,在新课程理念指导下,全面提高教学质量。 2、以科研促教学,在学校科研中心的指导和关心下,连续开展教学研讨和培育实践力量的课题讨论实施活动,提升老师的专业水平。 3、连续抓好常规工作,全面促进同学素养的提高。 三、工作重点 (一)扎实有效地抓好常规教学工作 常规教学工作主要有老师教学方案的制订、备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、教学评价以及教学质量分析等各个环节的详细教学活动。集体备课:每周五下午
13、是我们班级组集体备课时间,主要针对典型性问题,代表性课题。由教研组长负责,提前一周为组员布置重点讨论课的内容,在集体备课时间,各组员说教学思路,其他组员作必要的补充、修正,并仔细做好相关记录以求最佳的教学思路 2、课堂教学 课堂教学是实施素养训练的主阵地,要全面提升训练教学质量,必需狠抓课堂教学效率的提高。留意创设情境,营造宽松、和谐、民主的教学氛围,重视同学猎取学问的过程,实行老师先讲先导课组内老师互评,然后再进行研讨,努力创建高效互助自主学习型新课堂。 3、听课评课 每位老师一周听评不少于1节,一学期同学科听评节次不少于20节,并要有听课记录和小结。老师依据实际状况支配听课时间,属本班级的
14、组内公开课或全校性的研讨课肯定要参加听课评课。 (二)锐意创新,深化开展教研活动 (1)本学期,我们将在教研组内开展高效课堂讨论,探究教学的新思路,学期初,制定课题讨论的实施方案,通过理论学习、说课研讨、公开课研讨、评课反思等活动,努力在学期末达到预期的阶段性成果并展现。 (2)引导同学进行综合实践活动。老师要注意积累生动、有价值的案例(教案、课件、教后记等),同时引导同学关注身边的数学,引导同学探究有价值的数学,引导同学有爱好地参加数学的实践活动,培育同学多方面的力量,可以专心设计讨论性的实践作业,做到有布置、有检查、有评价、有沟通。 五、活动支配 围绕本学期工作重点,将教研活动支配如下:
15、x月份: 1、学习新课程标准,制定本班级组的教学方案。 2、进行各单元教材分析,对教材有一个总体把握。 3、班级组制定支配学科教研活动、教研课活动方案。 x月份: 1、 小组合作学习的详细操作阶段性小结阅历沟通。 2、 重点分析一、二单元教学内容,沟通在教学中遇到的问题和解决方法。 3、 写字教学研讨沟通。 x月份: 1、进行教材分析的学习与训练,培育老师分析教材、看懂教材的力量。 2(行政主管年终个人工作总结及小结)、口算速算研讨阶段性小结。 3、课外阅读阶段检查。 x月份 1、讨论教研课的讲评及课后反思 2、沟通:如何在课堂教学中体现课题组的讨论理念,提高同学的数学素养和学习效率。 3、课
16、外阅读和日有所诵的阶段检查。 x月份: 1、对本学期的教学状况进行沟通和总结。 2、总结本册教材的重点和同学在实际学习中的难点,制定复习方案。 3、撰写个人教学工作总结,对教研工作提出建议。 4、迎接学期末综合质量检测,做好学期末各项工作。 本学期,我们会本着勤学、善思、实干的准则,不断学习、准时反思总结,使我们的训练教学力量有所提高,争取使我们五年组的教学水平一步一个台阶,力争在学校工作中取得圆满成果,扎扎实实的走好! 扩展阅读 学校班级平安工作方案五班级 学校是未成年人高度集中的场所,学校平安工作就成了.公共平安的重中之重。一起来看看我为大家细心整理的“学校班级平安工作方案五班级”,欢迎大
17、家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。 学校班级平安工作方案五班级(1) 一、班级同学状况分析 本班共有同学50人,其中男生29人,女生21人。本班同学在遵守纪律方面,同学都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织力量还有待于进一步加强。 二、本期工作目标 1、重视同学的平安训练工作,杜绝意外事故的发生。 2、努力创设良好的班风、学风,让同学初步确立讲学习、讲奉献的精神。 三、工作措施 (一)常规训练方面 新的学期开头,为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我
18、打算从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节、中秋节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体,对同学进行思想训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态,进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 (二)、班级纪
19、律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通
20、的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 (四)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将连续实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新
21、台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)、后进生转化工作 1、 多一点正面评价。 从上学期班级的状况看,有一些后进生,不听从管理,不知道“怕”老师,不知道什么叫“纪律”,课堂表现差,作业不动笔等等,遇到这样的状况,假如批判解决不了问题的话,就坚持不用。这学期我将更加注意训练的艺术性,尽可能地赐予他们多一点正面评价。 2、多一点乐观引导。 在转化工作上,这学期我将有意识地从小处着手,从细节着手,把每次的班会课上成生动的人文思想课,盼望通过人文思想课的训练和引导,让一颗颗和善的种子在同学心田上播下。 (六)、其他方面 班级管理
22、中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:勤奋好学之星、文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。 学校班级平安工作方案五班级(2) 一、指导思想 平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事,本着“平安第一”的原则,结合学校“平安伴我行”活动,制定本学期平安训练教学方案。 二、目的要求 1.同学从思想上熟悉平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。
23、2.留心身边的平安隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深化理解“六个平安训练主题” 校内平安、交通平安、预防自然灾难平安、食品卫生平安、传染病预防、消防平安的意义和内容。 三、教学重难点 1.同学从思想上熟悉平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。 2.留心身边的平安隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深化理解“六个平安训练主题”的意义和内容。 四、教学内容支配 1、交通平安训练:交通平安训练是平安训练重中之重的训练,要把交通平安训练摆在非常突出的位置、必需每周进行集中训练,以及做好放学路对的管理。 2、防溺水训练,要进行防溺水的训练,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的训练。 3
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