【高中生物】DNA是主要的遗传物质第1课时课件 高一下学期生物人教版必修2.pptx
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1、课前5分钟1.下图是减数分裂四分体时期的细胞示意图。下列叙述错误的是()A.甲和乙是一对联会的同源染色体,也称为四分体B.a与b或者 c与d之间可能发生互换C.发生互换后,a和a上可能存在等位基因D.联会后的同源染色体经过染色体复制形成四分体2.若果蝇体内正常分裂的细胞中同源染色体、染色单体、染色体、DNA 分子的数目比为0:0:1:1,则该细胞所处的时期可能是()A.有丝分裂前期 B.减数分裂I末期C.有丝分裂后期 D.减数分裂后期3.在人正常的精子形成过程中,在次级精母细胞分裂后期时,细胞内染色体的组成可以是()A.22对常染色体和XY B.22对常染色体和YYC.44条常染色体和XY D
2、.44 条常染色体和XX DDDDNA是主要的遗传物质 (第一课时)人教版/必修2 遗传与进化/第3章/第1节1.1.肺炎链球菌转化的实验原理和过程肺炎链球菌转化的实验原理和过程2.2.说明自变量控制中的加法原理和减法原理说明自变量控制中的加法原理和减法原理DNA是主要的遗传物质01遗传物质的早期推测科学家发现科学家发现:染色体:染色体主要由主要由DNA和蛋白质和蛋白质组成。组成。DNA染色体在遗传上染色体在遗传上具有连续性和稳具有连续性和稳定性定性究竟谁是遗传物质究竟谁是遗传物质?蛋白质蛋白质孟德尔通过豌豆孟德尔通过豌豆实验证明生物的实验证明生物的性状由性状由遗传因子遗传因子控制控制摩尔根通
3、过果蝇摩尔根通过果蝇实验证明基因位实验证明基因位于于染色体染色体上上 1.20世纪20年代 蛋白质是遗传物质氨基酸的多种多样的排列顺序可能蕴含着遗传信息 2.20世纪30年代后认识到DNA的重要性DNA基本单位:脱氧核苷酸 一、对遗传物质的早期推测(P42)是蛋白质!是DNA 证明证明DNADNA是遗传物质的实验是遗传物质的实验格里菲思体内转化实验艾弗里的体外转化实验格里菲思格里菲思艾弗里艾弗里肺炎链球菌的转化实验噬菌体侵染细菌的实验DNA是主要的遗传物质01遗传物质的早期推测02肺炎链球菌的转化实验(重点)S型型肺炎肺炎链球菌能引起人的肺炎和呼吸系统的疾病。对小鼠也有极大的链球菌能引起人的肺
4、炎和呼吸系统的疾病。对小鼠也有极大的杀伤力,杀伤力,使小鼠患肺炎,并发败血症死亡使小鼠患肺炎,并发败血症死亡。肺炎链球菌肺炎链球菌小鼠死亡小鼠死亡2.实验材料:S型肺炎链球菌和R型肺炎链球菌 荚膜R型菌S型菌 S型 R型菌落菌体毒致病性表面光滑表面粗糙有荚膜无荚膜有无二、肺炎链球菌的转化实验(P43)3.实验原理:肺炎链球菌有致病性 S型1.实验者:格里菲思 (体内转化实验)(体内转化实验)4.实验遵循的原则:对照原则单一变量原则(只有一个变量)(只有一个变量)(体内转化实验)(体内转化实验)二、肺炎链球菌的转化实验(P43)第二组注射R型活细菌小鼠不死亡第一组小鼠死亡,分离出S型活细菌注射S
5、型活细菌小鼠不死亡第三组注射加热致死的S型细菌小鼠死亡,分离出分离出S S型型活活细菌细菌第四组R型活细菌+加热致死S型细菌格格 里里 菲菲 斯斯 体体 内内 转转 化化 实实 验验加热使蛋白质变性失活,使DNA的双链解开,但在缓慢冷却后,DNA双链可以恢复,而蛋白质活性不能恢复实验过程及结果分析1.R型活细菌 小鼠存活2.S型活细菌 小鼠死亡,分离出S型活细菌3.加热致死的S型细菌 小鼠存活4.R型活细菌+加热致死的S型细菌 小鼠死亡,分离出S型活细菌 注射注射注射注射说明R型活细菌无致病性说明S型活细菌有致病性说明加热致死的S型细菌已失活小鼠死亡,证明有部分R型活细菌转化为S型活细菌;推断
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