少先队辅导员述职报告简短少先队总辅导员述职报告(八篇).docx
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1、 少先队辅导员述职报告简短少先队总辅导员述职报告(八篇)关于少先队辅导员述职报告简短一 我校的少先队活动以公民道德建立实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下: 一、踏实抓好校园文化建立,促使自身建立上新台阶。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。 2、标准“红领巾值岗”。本学期对红
2、领巾值岗队员进展重新配备,并进展全员上岗培训。 3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。为保证养成教育的实效性,由大队部依据学校实际状况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点: 一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生结合小学生日常行为标准学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,少先
3、队大队委员及日检评比人员在检查中发觉违反校规的学生赐予准时爆光,学生干部每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进展思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,细心设计主题队会,对学生进展人生观、价值观,文明习惯,喜爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。 3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进
4、展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过进行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗读竞赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培育少先队员的爱国主义、集体主义思想,培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。 4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,的确提高安全的防范意识和自救自护的力量,我校进行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。 关于少先队辅导员述职报告简短二 本学期,
5、我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作规划,以体验教育为根本途径,全面加强和改良少年儿童思想道德建立,根据“一手抓活动,一手抓建立“的原则,组织开展“民族精神代代传“等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的“我与图书馆“征文演讲竞赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最正确组织奖;邹雨薇同学参与市少工委组织的“节水“征文竞赛,获得三等奖.六
6、名辅导员参与了市教育局组织的“未成年人思想道德“论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况. 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立 1、 加强辅导员的队伍建立.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平. 2、加强少先队阵地建立.连续办好校“盼望之星“红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生典范,让学生互动,喜爱的节目.每周五中午12:30-12:50播出.播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园
7、文化生活.本学期还特殊制作了主题为“我为家乡而骄傲“的专题节目,参与苏州市少先队队日活动的评比.连续完善社区少先队织雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建立,连续进展中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙教师负责,连续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的预备. 3、加强少先队理论讨论和信息沟通.我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动.做好辅导员,少先队小干部,中国少年儿童等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识. 二、强化队员
8、思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯 1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教育,准时订正队员不标准言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有规划,有步骤地对学生进展常规训练,保证养成教育的实效性. 2、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了“学雷锋 树新风“主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进展爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创立“节水型城市“开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了“民族精神代代传“主题教育活动.培育队员喜爱祖国,喜爱人民,喜爱家乡的情感,树立起建立祖国,建立家乡而努力学习的远大志向. 3、加
9、强队员的环保意识教育.连续号召队员积极参加废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了“节水金点子“,“节水小报评比“,“节水征文竞赛“等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识. 三、以“雏鹰行动“为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养 1、学校少先队连续组织四,五年级队员开展“雏鹰假日小队“活动.利用双休日进展社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得效劳他人,效劳社会,实现自身价值的真实感受,培育了队员的社会责任感。 2、开展以“五自“为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实
10、际状况,在一年级实施“安全章“,“说话章“,“嬉戏章“.二年级实施“好朋友章“,“观看章“,“孝敬章“,三年级实施“阅读章“,“自锻章“,“环保章“,四年级实施了“口语章“,“小试验章“,“效劳章“;五年级实施了“健身章“,“公益章“,“友情章“;六年级实施了“会话章“,“体锻章“,“抢救章“,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素养。 3、在队员中广泛开展以“民族精神代代传“为主题的实践体验活动.以参与苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了“我为家乡而骄傲“为主题的小队课题讨论活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,
11、文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进展了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队开展了“做了不起的中国人“主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,宏大的英雄,巨大的成就获得了感性熟悉,受到了深刻的教育.其中11个中队参与了队会评比。 关于少先队辅导员述职报告简短三 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深入开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育,同时也加强根底教育的阵地建立,使少先队工作有了进一步的提高,
12、也使少先队员在这个大家庭里安康成长。现将工作状况总结如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立。 1、规划扎实、工作标准 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开头就制定好工作规划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的标准工作。 2、标准教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的育人气氛。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、
13、每日常规检查:坚持小学生常规治理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,催促全校学生的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消退校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比:依据节日和现实需要安排黑板报主题,进展检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。 三、进行主题活动,增加教育实效。 为提高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样
14、的德育教育活动,努力促进校园文化建立。 九月份,我校结合小学生守则和小学生日常行为标准对学生进展行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良好习惯。 十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进展少先队学问学习,唱队歌,黑板报评比,开展班级中队委员竞选活动。 十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。 十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开头,做事从学会扫地开头,学习从学会思索开头,习惯从学会做操开头。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成仔细扫地的好习惯,在学习中要养成积极思索的好
15、习惯,以及要从小熬炼身体,仔细做操。 四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的安康熬炼。始终以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动工程。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进展踢毽子、跳长绳,高年级学生进展篮球、长跑等,大大促进了学生的安康熬炼。 2、开展兴趣小组活动,培育优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与沟通时间,队员在教师的指导下,仔细进展练习。 五、加强队伍建立,树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支
16、过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训,号召辅导员仔细学习少先队理论学问,极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽气氛。 德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校状况。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成绩。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与缺乏,需要改正和改良。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升
17、。 我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终,愿我校的少先队工作更加精彩! 关于少先队辅导员述职报告简短四 一、指导思想: 努力培育学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践力量。加强小公民道德建立,树立根本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践力量为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,
18、学会生活,学会工作。 二、工作目标: 1.以体验教育为根本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2.加强学生治理,培育学生的自律、自我治理力量,展现“文明、活泼、创新”的班级风貌。 三、工作重点: 1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期连续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习
19、态度,不使一个学生落伍。 2.和家庭相结合 常常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和全部的学生家长沟通一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 3.培育班级干部 推选班队干部,准时召开班干部会议。针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4.重视关心教育 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的
20、冷暖,了解他们的心理,建立公平师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 5.重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 四、详细安排: 二月: 1.始业教育整理规划 2.制定少先队工作规划。 3.以养成教育为重点,狠抓常规教育。 4.中队及班干部选拔与培育。 三月: 1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。 2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。 3.开展“手拉手”互助活动。 节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植
21、树节;3月15日,国际消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日,世界水日;3月最终一周,中小学生安全教育周。 四月: 1.开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。 2.了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。 3.开展节省资源“四个一”活动(节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电) 4.评比“文明之星”。 节日小贴士:4月2日,国际儿童图书日;4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全国爱鸟周。 五月: 1.利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。 2.五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动 3.评比“
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