小学生二年级主题班会教案小学生二年级主题班会教案设计(4篇).docx
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1、 小学生二年级主题班会教案小学生二年级主题班会教案设计(4篇)小学生二年级主题班会教案 小学生二年级主题班会教案设计篇一 活动过程: 1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数,辅导员预祝本次队会圆满胜利。 2、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐 礼毕,唱队歌 宣布2(2)班_中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开头。 3、活动开头: 主持甲、乙:文明新风吹进了我们的校园,文明之花开在我们心中,教师们,同学们,大家好! 甲:绚烂的朝霞托起冉冉升起的红日,从东方缓缓升起 乙:光芒绚烂的日光洒满大地 甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉 乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅制造
2、出了令世界瞩目的绚烂文明,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:看来文明礼仪对我们来说真是非常重要啊。让文明一起在新三字经中去学习古人的一些优良品质。 (八位队员表演诵读新三字经选段) 乙:古老的华夏给我们留下了悠久的历史,而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。 甲:队员们,你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗?(随机提问)看来大家对此都知道不少,那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲程门立雪的故事吧。 乙:队员们,听完这个故事你们有什么想说的吗?(随机选择举手的队员发言) 甲:千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从
3、校园礼仪开头吧! (校园礼仪“三句半”) 乙:队员们以上的校园礼仪我们能做到吗? 甲:文明需要我们大家的参加,可是就在我们的身边,却时常会消失一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看小品我的一天。 (表演小品我的一天) 乙:队员们,在刚刚的小品中你发觉了哪些不文明的行为?你有什么想告知大家的吗?(指名举手队员发言) 甲:队员们说的都很好,信任你们都会从这个小品中收获一些。 乙:我们大家都有一个荣耀的名称“少先队员”,艳丽的红领巾是我们的标志,也是我们的傲慢,我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员,让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。 (系红领巾竞赛,裁判评判) 甲:通过刚刚的
4、竞赛,不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵活的手。 乙:在我们金色的童年中,欢快的童谣是不行或缺的,它记载着我们童年的梦,承载着我们纯真的情。 甲:亲爱的队员们,让我们唱起欢乐的童谣吧! (拍手歌) 甲:我们是祖国的小雏鹰,做个文明的使者,让文明之花在心中盛开 乙:我们是新世纪的仆人,从小就要做文明人,让我们用真心搭建礼仪之桥 合:让我们在这阳光明媚的春天,吹响文明礼仪的号角,共同插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美妙的将来。 甲:三(1)中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此完毕。 乙:下面请辅导员讲话,大家欢送! 辅导员总结:亲爱的队员们,你们的队会开得很胜利,我信任通过今日的
5、主题队会,你们肯定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和详细的熟悉,盼望全体队员能从小事做起,做文明人。 中队长:请全体起立跟随辅导员呼号 辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗! 呼号:(队员)时刻预备着! 中队长:退旗,奏乐! 中队长宣布队会完毕。 小学生二年级主题班会教案 小学生二年级主题班会教案设计篇二 一、活动目标 通过开展“欢乐六一之旅”的活动,丰富孩子们对儿童节的熟悉,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。在活动中积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而
6、度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动预备 (一)物资预备 1.制作了精致的课件。 2.制作答题环节所需的7个牌子。 3.提前订购了蛋糕,购置嘉奖所需的奖品 (二)工作安排预备 1.活动主负责的两位见习教师商讨活动如何绽开,争论活动主要流程; 2.见习教师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程,并与其一起修改完善; 3.屡次争论修改后,定下最终稿,小负责人演练,见习教师监视并指导; 三、活动内容 (一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节 国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次的_-利迪策惨案有关。1942年6月12日,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部
7、婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。其次次世界大战完毕后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的境况更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则_当童工,受尽熬煎,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界全部在战斗中死难的儿童, 反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际_妇女联合会在莫斯科进行理事会议,各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议打算以每年的6月1日为国际儿童节。1当
8、时的许多国家表示赞同,特殊是社会主义国家。 (二)七个国家儿童节的由来与习俗 中国(提问) 中国第一个儿童节是_二十一年(1932年)的4月4日。_二十年(1931年),“上海中华慈幼协会”发起建议,盼望政府规定每年4月4日为儿童节。随后,教育部制定了儿童节纪念方法,并于隔年的4月4日实施。 中华人民共和国规定每年6月1日为国际儿童节。1949年12月23日中心人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日,并宣布废除国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。 香港特殊行政区,民间在商定俗成下,儿童节的日期保存为4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或
9、游玩。台湾地区也仍以4月4日为每年的儿童节。 日本(视频) 日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节,而且庆祝方式非常有意思,布满了浓浓的日本风情。 3月3日女孩节 这个节日是特地为日本的小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈设台,台上放上穿着日本和服的美丽女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 5月5日男孩节 为了祝愿家中的男孩安康、欢乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成颜色艳丽、外形像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是由于日本人信任鲤鱼最有精神和活力,盼望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天
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