《劳动最光荣》主题班会教案-.docx
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1、劳动最光荣主题班会教案- 第一篇:劳动最荣耀主题班会教案- 劳动最荣耀主题班会教案- 一、活动目的: 1、通过活动让学生相识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐,从小培育爱劳动的习惯。 3、教化学生敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备: 1、搜集名人或身边感人的劳动故事。 2、视察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。 三、班会过程: 一激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这洁净、整齐、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创建出来的。劳动创建了美、创建了奇妙的生活,劳动是最荣耀的! 二学会敬重劳动者 我们背着书包走在宽敞平坦的公
2、路上时,当我们穿着洁净整齐的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创建奇妙生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景? 劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧! 下面请欣赏诗朗诵劳动之歌 劳动如多彩的光是那么明媚, 劳动创建出千般开心, 劳动使机器在飞速地动, 劳动使万物承载世界, 我要为劳动者唱赞歌。 无论坚守在什么岗位, 无论岗位是多么平凡, 都是劳动创建新的生活。劳动是事业的根本, 劳动才能获得新的生活。 劳动是人类恒久的旋律, 劳动是勤劳者心灵之歌。
3、三共享劳动的故事 劳动是平凡的,也是宏大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创建自己的一切。下面,我们就一起来共享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢? 四表扬爱劳动的同学。 劳动是可敬的,劳动是荣耀的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平常是怎样做的?让我们向他竖起赞许的大拇指,说一句赞美他的话! 四点燃酷爱劳动之情。 劳动是荣耀的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢? 五班长发起“爱劳动,惜成果的建议。 劳动荣耀,懒散可耻。我们应从如今做起,从身边做起,从小事做起,把酷爱劳动、珍惜劳动成
4、果的行为习惯表达在日常的生活中,做一个优秀的学生吧!班长宣读“爱劳动,惜成果建议书 “爱劳动,惜成果 建议书 1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。 2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,主动地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区清扫得洁净。 3、珍惜别人的劳动成果。比方,每当你奢侈一些饭菜时,你应当想到这是农夫伯伯的劳动成果,不应当奢侈,比方,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应当奢侈电,应当把灯关掉,还比方,你洗好手后应当刚好把水龙头关掉,不能奢侈水。 四、总结: 同学们
5、,我们都有一双敏捷的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创建,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的志向,用双手创建奇妙的将来! 其次篇:主题班会劳动最荣耀主题班会教案 一年级“劳动最荣耀主题班会教案 如今的孩子多为独生子女,父母和长辈对孩子过于疼爱,凡事都代劳,以至于孩子劳动意识淡薄,对父母的辛苦熟视无睹。而家长却认为孩子只要有特长、学习好就是万能的。其实,这个被家长忽视的“劳动,恰恰对孩子的成长和他们的一生有着至关重要的意义,因为劳动可以让孩子学会生存、学会生活、学会创建,也有利于他们形成独立的品质、勤劳节俭的美德和健全的人格。 1、使队员在学校能做勤劳合作,有责任感;在家能成为孝敬
6、父母,自己的事自己做的好孩子。 2、坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。如:自己洗衣服,清扫房间,做饭,买菜等。 3、懂得劳动才能创建奇妙生活的真正涵义。 每个队员先了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛苦。 一、班主任讲话引出本次主题班会的内容,请出主持人。 踏着劳动最荣耀的歌声及全班同学的拍手节奏,老师上台。 师:同学们,听着熟识的旋律我们又来到了班队课上,一年级曾学过一首儿歌:人有两个宝,生续:双手和大脑,双手会创建,前段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛苦,通过日记把状况告知老师。老师看了,知道同学们盼望能做生活的小主子,都努力做勤劳的好孩子。今
7、日,我们就来进一步的探讨,看看如何用我们勤劳的双手创建奇妙的生活,做个勤劳的好少年。如今有请主题会的小主持人,大家欢迎! 二、主持人宣布活动起先。 女:敬重的老师 男:尊敬的同学们 合:今日,我们的主题是劳动最荣耀 女:首先让我们来看一组图片。 一交警图片。 二讲劳动节的由来。 三讲故事小母鸡种稻子 男主持人:我们要争做勤劳的好少年,培育独立从小做起。听了这个故事,谁来说说这个故事告知我们一个什么道理? 四毛岸英的故事,谈感想。 五在以后的生活中,你会怎样做个酷爱劳动的好孩子呢? 六诗朗诵劳动之歌 七结束部分: 男主持人:今日,大家都畅所欲言,奇妙的时间总是很快过去,我们的主题班会已接近尾声了
8、,如今,请班主任为我们为小结。 我们的将来要靠自己来创建,奇妙的生活要靠劳动来创建,社会的进展更需要我们从小就养成自己的事自己做的习惯,同学们,让我们通过学习,通过实践,通过体验,从如今做起,从身边的小事做起,齐:争做勤劳好少年逐步成为独立、自强的新一代吧!如今,老师请大家欣赏歌曲华蜜在哪里,结束今日的主题班会。 第三篇:劳动最荣耀主题班会教案 劳动最荣耀主题班会教案 一、活动目的: 1、通过活动让学生相识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐,从小培育爱劳动的习惯。 3、教化学生敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备: 1、搜集名人或身边感人的劳动故事。 2、视
9、察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。 三、班会过程: 一激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这洁净、整齐、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创建出来的。劳动创建了美、创建了奇妙的生活,劳动是最荣耀的! 二劳动节的起源,学会敬重劳动者 我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时,当我们穿着洁净整齐的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创建奇妙生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景? 劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧! 下
10、面请欣赏并朗诵劳动最荣耀 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新居 小蜜蜂采蜜忙 华蜜的生活从哪里来 要靠劳动来创建 青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新居 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创建最荣耀 三共享劳动的故事 劳动是平凡的,也是宏大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创建自己的一切。下面,我们就一起来共享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢? 四诗歌中的劳动。 悯农、乡村四月. 五点燃酷爱劳动之情,生活处处有劳动。 劳动是荣耀的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中
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