三年级语文下册复习资料.docx
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1、三年级语文下册复习资料 第一篇:三年级语文下册复习资料 三年级语文下册复习资料 一、词语部分 一听写词语 聚集 增加 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 袒露 舒适 特殊 饲养 窟窿 盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 劝慰 迟疑 将来 照看 争辩 稚嫩 享受 快速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑 售卖 端正 屏幕 蔬菜 订正 冶炼 浇灌 渠道 燃烧 拂过 骤降 湛蓝 熟识 欧洲 凄惨 叮嘱 艳羡 疲乏 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探究 全力以赴 燃眉之急 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 谛视 订正 二多音字 z
2、ho (着火)着急 dio (调动)调课 ji(假装)假说 着 zhe (看着) 调 假 zhu(着落) (着手) tio (淘气)调整 ji(放假)假期 s(似乎)相像 jing(将士)将领 zho(朝阳)(朝霞) 似 将 朝 sh(似的) jing将来(将军) cho(朝代)朝向 pio (秀丽) chng重复(重逢) ch(境况)处理 漂 pio (漂白) (漂染) 重 处 pio(漂移)漂流 zhng重量(重要) ch(住处)处所 chng(冲劲)冲着 hi (还有)还是 do (倒闭)摔倒 冲 还 倒 chng(冲水)冲锋 hun(还手)归还 do (倒背如流)倒是 pin(廉价)便
3、价 m(漂浮)漂浮 shn (扇动)扇风 便 没 扇 bin(便利)便利 mi (没有)没事 shn (扇子)扇贝) m (模子)模样 gi (送给)递给 sh(取舍)舍去 模 给 舍 m (模范)模型 j (赐予) sh (宿舍)房舍 jio(教书) 教书匠 xio(学校)校内 x(关系)系列 教 校 系 jio(教学) 教化 jio(校对)校正 j(系鞋带)系上 cn (参加)参选 l (丢三落 chn(参差不齐) 参c (参差) 落 shn(海参)人参 lo(落下)落枕 jun羊圈牛圈 fng缝隙裂缝 xu削减减弱 圈 缝 削 qun圆圈圈套 fng缝补 xio削皮削笔 zi运载载货 载
4、 Zi记载刊载 三在括号中填上适当的词语 1、填形容词 乌黑光亮的羽毛 俊美轻快的翅膀 活泼机灵的小燕子 整整齐齐的队伍 尖尖的嘴巴 红色的的爪子 灵敏透亮的眼睛 陡峭的的石壁 响亮的叫声 光辉耀眼的春天 美丽可爱的世界 绚丽的阳光 碧绿的大圆盘 嫩黄色的小莲蓬 洁白的衣裳 可爱的翠鸟 美丽的鲜花 芳香的花香 清朗的光芒 甜美的微 绿茸茸的草地 金灿灿的金子 红艳艳的花朵 黄澄澄的稻田 白茫茫的雾 黑乎乎的山洞 红彤彤的太阳 软绵绵的沙发 绿油油的禾苗 暖烘烘的房间 洁白的浪花 珍贵的礼物 响亮的声音 坚毅的意志 肃穆的神情 澄澈见底的小溪 成千上万的燕子 结坚固实的橡树 天空湛蓝深远 森林郁
5、郁葱葱 河水澄澈见底 空气清爽甜润 大雪漫天飘舞 山路曲曲折折 楼房上彩旗飘扬 草地上鲜花盛开 街道上人山人海 公路上人来车往 教室里万籁俱寂 天空中星光闪烁 全力以赴地救援 锲而不舍地工作 全神贯注地上课 七嘴八舌地探讨 认认真真地看 开欢乐心地唱 快快乐乐地玩 老醇厚实地画 慢慢吞吞地走 吞吞吐吐地说 聚精会神地盯着 不由自主地欢呼 迫不及待地开电脑 恋恋不舍地离开 亲切地说 平安地航行 美得刺眼 乐得精彩轻松 时间过得飞速 节目表演得精彩 吓得心惊胆颤面无人色 2、填动词 掩饰苦痛 停止哭泣 购置药品 皱着眉头 握紧拳头 擦拭酒精 协商事情 探讨总是 检阅队伍 订正错误 叨小羊 劝邻居
6、射大雁 画杨桃 鼓着腮帮子 挺着大肚子 瞪着眼珠子 竖着大拇指 拍肩膀 耸鼻子 伸颈项 壮胆子 换衣服 拿手杖 追太阳 提手袋 迈开脚步 闭眼睛 举起小手 掩盖苦痛 吸取阅历 抢救生命 伸展枝条 抄生字 端盘子 种庄稼 扛大米 救燕子 砍树木 劝挚友 登高山 燃烧着熊熊大火 奔腾着朵朵浪花 飘浮着朵朵白云 解除哀痛 增加朝气 发出警报 消除念头 气得七窍生烟 吓得落荒而逃撒腿就跑四处逃跑 3、填量词 一对翅膀 一支赞歌 一阵风 一朵荷花 一幅画 一片花瓣 一首歌曲 一缕阳光 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一串珍宝 一把斧头 一件事 一双小手 一块庄稼地 一个山坡 一座大山 一句话 一条小河 一
7、道深沟 一场大雨 一栋楼房 一束鲜花 一颗牙齿 一面红旗 一次旅行 一台电脑 一张嘴巴 一列火车 一张报纸 一件衬衫 一篇课文 一辆车 一台节目 一杯水 一轮红日 一份帐单 一门绝技 一条公路 四形近字 倦疲乏困倦 稻稻田水稻 载运载载货 圈羊圈圆圈 蹈舞蹈载歌载舞 裁裁剪裁员 蜻蜻蜓 悔后悔后悔 既既然既而 响音响嘹亮 睛眼睛 诲训诲诲人不倦即即使马上晌晌午半晌 默默写缄默殖繁殖殖民地 渴口渴渴望 墨墨水墨绿 值值日价值 喝喝水喝采 睡睡觉午睡 洒洒水洒满 炼冶炼熬炼 唾唾沫唾液 酒喝酒红酒 练练习操练 竖直立竖起 罐陶罐水罐 陡陡峭笔陡 坚坚决坚毅 滙浇灌灌注 徒徒弟师徒 辩辩论争辩 借借
8、书借钱 说说话说谎 辨区分区分 猎猎人打猎 悦喜悦悦耳 辫辫子 惜可惜怜惜 脱脱离逃脱 副副手副业 挣摆脱挣扎 吵吵架争吵 幅篇幅幅度 睁眼睁睁睁眼 抄抄写抄书 逼逼迫逼供 舔舔毛舔水 缘缘分因缘 添添加增加 绿绿色碧绿 竟终归竟然 底底面底下 晓晓得破晓 竞竞赛竞技 抵相抵抵抗 饶富有饶恕 渐慢慢渐进 盆脸盆盆地 偷小偷偷看 惭惭愧自惭 盘盘缠盘子 愉快乐欢愉 佛仿佛佛祖 拂吹拂拂晓 搏搏击搏斗 博博学博士 宿住宿宿舍 缩缩小紧缩 狠凶狠狠毒 狼狼狈大灰狼 旋回旋旋转 旅旅行旅游 五同音字 cu f 清脆 腹部 翠鸟 复习 li yn 猎人 大雁 裂开 燕子 zh xing 志气 享受 稚嫩
9、 响亮 制造 思想 幕夜幕屏幕 鸭鸭子水鸭 慕艳羡仰慕 鸦乌鸦鸦片 校学校校内 络网络熟络 较比较计较 洛洛阳 暖温煦温和 俊英俊俊杰 缓缓慢缓缓 梭穿梭梭子 异奇异异同 继接着继承 导向导教育 断断裂断开 b jin l y 墙壁 弓箭 厉害 愈合 碧绿 利剑 (历)史 sh su j g 舒服 缩小 团聚 故事 特殊 穿梭 俱乐部 照顾 xio zhn j m 今宵 眼睁睁 立即 沉默 云霄 挣扎 既然 墨绿 消灭 争气 寄信 淹没 y fn x sh tu to 议论 吃饭 熟悉 老鼠 驮米 掏钱 意思 犯人 熄灭 暑假 骆驼滔滔不绝 六反义词 危险对平安 轻松对沉重 信任对怀疑 削减对
10、增加 简洁对困难 宽敞对狭窄 胜利对失败 短暂对恒久 松软对坚硬 喜悦对哀伤 深对浅 疏对密 富对穷 输对赢 笑对哭 华蜜对苦痛 出现对消逝 起先对结束 安静对喧哗 弯曲对笔直 扩大对缩小 黑暗对光明 好对坏 快乐对哀痛 升对降 出现对消逝 隐藏对显露 一无全部对无奇不有 兴奋对难受 粗暴对温顺 防卫对进攻 错误对正确 细小对粗大 沉重对轻快 前进对后退 喜对悲 温顺对粗重 劣对优 懒对勤 动对静 功对过 偏对正 善对恶 得对失 吞对吐 进对退 始对终 呼对吸 憎对爱 略对袢 攻对守 是对非 七近义词 舒适-舒适 叮嘱-嘱咐 谛视-审察 假如-假如 温和-温煦 宽敞-宽敞 壮丽-雄伟 安静-清
11、静 喜悦-快乐 马上-马上 宠爱-宠爱 增加-增加 疲乏-疲乏 订正-改正 选择-挑拣 敏捷-灵敏 启示-启发 清楚-明白 赞扬-赞美 快速-快速、神速 机灵-机警、灵敏 好像-似乎、犹如、仿佛 八一字组多词 赞赞美赞扬赞美 复复习反复重复 渡渡过过渡渡船顾顾客顾及顾问 愉快乐愉悦 九各种各样的说 1、兴奋的时候:微笑地说、兴奋地说、快乐地说、满足地说、兴奋地说 2、生气的时候:肃穆地说、严峻地说、气冲冲地说、生气地说、愤怒地说 3、怀疑的时候:惊异地问、诧异地问、半信半疑地问、迷惑地问 二、句子 1、比方句。 1燕子的尾巴似剪刀。 2翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。 3翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的
12、衬衫。 4翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。 5咆哮的洪水像猛烈的狮子吞没了山村。 6高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。 7翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。 8又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 9孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。 10蒲公英的花好像我们的手掌。 11清静的湖面像镜子。 12弯弯的月亮像小船。 13红红的太阳像火球。 14绿绿的草地像地毯。 15海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 16画家的心潮像海浪一样翻腾着。 2、变句式 变换句式。通常要求变换的句式有:“把字句和“被字句;陈述句改为反问句。做这样的练习,一要看清要求或例句,明确是要变换什么;二要留意变换后的句式不能变更句子的
13、意思;三要驾驭确定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。 1改为反问句。 A、添加表示反问的词语“莫非不或“怎么会、“怎能等。 例:我们是中国人,我们爱中国。 我们是中国人,我们怎能不爱中国呢? B、将确定变为否认。“就变为“不就,“是改为“不是等 例:马跑得越快,离楚国就越远了。 马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 3、句末加语气词“呢或“吗。 4、句末改为问号。“。改为“? 2改为把字句。 方法一般是在“谁 做了 什么中,在“谁的后面加上“把字,把动作放最终面。改成“谁 把 什么 做了 例:小明画好了五角星。 小明把五角星画好了。
14、3改为被字句。 在“谁 做了 什么句中,把“什么放到最前面,加上“被,接着是“谁 做了改成“什么 被 谁 做了 例:小明吃了五个杨桃。 五个杨桃被小明吃了。 3、修改病句 修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有: 句子不完好,缺少成分一般的完好的句子“谁 在干 什么添加缺少的成分 用词不当如,近义词或关联词用错换合适的词语 搭配不当如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯改成合适的搭配 语序混乱调整语序 前后冲突改或删 重复罗嗦删 在修改病句中,照旧要留意不能变更句子的意思,对句子的改动确定要小,有时句子的毛病不只一处,要细致
15、区分,还要正确运用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。 4、标点符号 标点符号是书面语言不行缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,关心我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要驾驭常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会运用。 标点符号歌。 并列词语用顿号,并列分句用分号。 提示下文用冒号,对话引用加引号。 书文名称要标明,前后加上书名号。 有些意思要省掉,可以加个省略号。 标点符号很重要,组成文章不行少。 该用哪种小符号,都要认真来思索。 意思未完用逗号,一句完了用句号。 喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号
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