五年级数学上册 第三单元 小数的意义和性质 第9课时 整理与练习教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、第 9 课 时 整理与练习 小数的意义和性质三举例说说小数和分数的联系。小数和整数的计数方法有什么联系。小数的性质是什么?你能结合实例说一说吗?怎样把整数改写成用“万”或“亿”作单位的数?求小数的近似数要注意什么?回顾与整理1下面每个大正方形都表示整数“1”。先用小数表示每个图中的涂色部分,再读一读。0.8 0.492.06练习与应用2在 里填合适的小数。0.03 0.11 0.18 0.26 0.33练习与应用3写一写,读一读。13.536.50.63.8练习与应用4读一读,再说说每个数中的“5”各表示多少。3.56 50.8 0.00515.207 549.1 1.350.5 50 0.0
2、055 500 0.05练习与应用5(1)小数点右边第()位是百分位,计数单位是()。0.84里面有()个这样的计数单位。(2)3个十和5个千分之一组成的数是()。二百分之一8430.005练习与应用6在里填“”“”或“”。8.16 8.160 1.70 1.710.09 0.83.76 3.67 练习与应用7按从小到大的顺序排列下面各数。0.905 0.059 0.95 0.59 0.0950.0590.0950.590.9050.95练习与应用8下面是我国林地和森林的面积。先把表中的数改写成用“亿”作单位的数,再按要求求近似数。3.0590411.9545223.12.03.061.95练
3、习与应用9量出自己的身高是多少厘米,并说说用“米”作单位是多少;再用“米”作单位量出自己目前跳远的最好成绩。练习与应用10了解每吨自来水和每千瓦时电的价格,了解自己家最近几个月的水电费各是多少,与同学交流。练习与应用 1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/62023/5/67:16:01 PM。2023/5/62023/5/6Saturday,May 6,2023 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 6,20237:16:01 PM5/6/2023 7:16:01 PM19:16May-23。2023/5/62023/5/62023/5/65/6/2
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