语文教研的活动总结范文(5篇).docx
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1、 语文教研的活动总结范文(通用5篇)语文教研的活动总结1 这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,根据学期初制定的工作规划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从标准入手,有目的,有规划,有步骤地加强课堂教学改革讨论,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下: 一、加强校本培训,促进教师专业进展 作为教研组,我们深深地感到,教研组应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的才智和才能
2、。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注意加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进展培训,促进教师的专业进展。 1、开学初,语文教研组要求语文教师连续加强教育理论与实践阅历的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习争论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,转变传统的教学模式。教师在学习、沟通、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新力量为主,注意了敬重学生的需要,培育了学生的自学力量。 3、加强校本培训中的骨干教师引领作用
3、。要求全体语文教师参加到学校课题讨论中,结合课题讨论的内容,进展相关的理论学习和讨论,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的力量,坚固地树立了评价要以学生进展为宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓舞教师积极外出或在校内听课或参与培训或自主学习。在屡次的培训中,我校语文教师的各方面力量与水平都得到了提高。 二、积极开展各种教研活动,提高教师教学力量和教学水平 1、仔细积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,始终是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个荣耀的传统连续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓舞教师之间相互学习,一起争论,共同参加,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,
4、我们都仔细抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中_教师低年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师供应了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。沟通中,教师的教育科研力量也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的熟悉。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互沟通和合作,到达教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研气氛,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,到达了取长补短、共同进展的目的。本学期我校出
5、了“_校报”三期,每月布置“语文大世界”。 三、教学常规检查常抓不懈,落实到位 为了使教学工作标准化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,仔细细致,发觉问题准时整改。通过催促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能准时完成各项任务。本学期我们进展了一年级拼音检测,二年级写字检测,四年级阅读检测,五、六年级作文检测。 语文教研的活动总结2 时间荏苒,一个学期又完毕了。本学期,语文教研组的工作在校领导的支持下,在全体语文教师亲密协作下顺当开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,语文组的教师走到了一起,共同探究。这其中非能用胜利失败或欢乐难过一言概之。现将本学期的
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