高中语文2023高考复习最新模拟作文练习(共10篇附写作指导)6.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高中语文2023高考复习最新模拟作文练习(共10篇附写作指导)6.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文2023高考复习最新模拟作文练习(共10篇附写作指导)6.doc(16页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“进”者向前,“退”者向后,“达”者通达、豁达。“进”“退”“达”这三字包含着人生哲学与生命智慧,深蕴为人处世之道,与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 2.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。每个人都在以不同的方式与世界产生关联,写作就是文学家们表达认知世界的方式。作
2、家雨果克洛说:“我写作,则我生存!”萨门拉什迪也说:“写作在于揭示出真理的线索。”1984年诺贝尔文学奖获得者塞弗尔特说:“我为能感到自由而写作。”大江健三郎则说:“我文学的基本形式是呼唤。”聂鲁达说:“我的生命已经成熟,因此我写作。”辛格则说:“娱乐是我写作的首要目的。”阅读了以上材料,你有什么感悟和思考呢?请以“写作”为话题,选择合适的角度,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 3.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。真正的优秀不是别人逼出来的,而是自己和自己死磕;也有人认为并不尽然。对此,你有哪些感悟,请结合生活实际谈谈自己
3、的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 4.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。中国外交官华春莹曾在推特上发出以下对比资料,引发广泛关注。过去现在1900年,北京的东便门角楼被八国联军炮轰,冒出滚滚浓烟。2022年,北京的东便门角楼巍然矗立,车辆在繁华的城市里穿梭。1970年,中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”。2022年,中国的天宫空间站正在建设当中。1980年,新中国第一次参加冬奥会。2022年,北京成为唯一一座举办过夏季和冬季奥运会的城市。1994年,在上海浦东陆家
4、嘴,东方明珠塔正在建设。2022年,陆家嘴高楼林立,灯火辉煌。2018年,云南一位母亲抱着孩子通过溜索横渡怒江。2020年,怒江上架起大桥,昔日的溜索已成为游客体验景点。复兴中学将举办“观变谋新”主题论坛,作为中华民族伟大复兴新征程的参与者,上述材料带给你怎样的思考?请写一篇发言稿与你的同学和老师分享。要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 5.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”荀子劝学:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”韩愈说:“弟子不必不如
5、师,师不必贤于弟子。”中国传统文化博大精深,无数名句化育后世,读了以上三句名言,你有怎样的启发?请根据自己的理解确定立意,写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 6.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)北宋时,王安石勇于推行新法;抗战时期,像长嘴巴这样的战士,勇于与敌斗争;如今,中国科学家勇于探索,攀登科技高峰尚勇是中国人的精神传统,中华五千年的历史,就是一部英勇奋斗史。对此,你有什么样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要
6、套作,不得抄袭;不得搬用阅读材料;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 7.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,生命之河在它的一条岸边享有自由,在另一条岸边就会受到约束。无论是自然界还是人类社会,自由与约束总是相伴相生。我们该如何平衡自由与约束的关系?请写一篇文章,谈谈你的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 8.阅读下面的材料,根据要求写作。面对高处的险境,不同人有不同的选择,王安石在登飞来峰中说:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。宋人李沆在题六和塔
7、中则写道:今日始知高处险,不如归卧旧林丘。追求“身在最高层”,处境艰险却能看到别人看不到的风景;选择“归卧旧林丘”,泯然众人却平安祥和。以上材料具有启发意义。请结合材料写一篇文章,体现你的理解与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 9.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。德国马克思人们一旦出人头地就会树敌,要受欢迎就得平庸。英国王尔德一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的
8、成就。中国以上材料对我们青年人颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。高考作文模拟练习班级 考号 姓名 总分 10.阅读下面的材料,根据要求写作。苏轼:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”马可奥勒留:“但凡我们所听,只是观点,而非事实。但凡我们所见,只是视角,而非真相。”对此,你有什么思考和感悟?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个入信息;不少于800字。附:写作指导1.【审题】这是一则引语式材料作文题。材料由两句话构
9、成。第一句话对“进”“退”“达”三字进行了解释。第二句话指出,这三字包含着为人处事之道,与求学、处友、从业等生活实践息息相关。可见,材料从“进”“退”“达”的三元观点来阐释人生哲学与生命智慧。首先,考生要立足材料,进一步厘清三个概念的内涵:“进”者向前即能以积极乐观、勇往直前的态度攻坚克难,然而也应该考虑到冒进的危害。“进”是必需的,而且是应该贯穿我们人生始终的。在人生与时代的洪流中,我们应踔厉奋发,勇往直前。即使面对困境、坎坷、挫败等,也要勇于挑战,激流勇进,逆流前行。“退”者向后可理解为暂时性的蛰伏;战略性撤退;陷于困境的停滞等,“以退为进”选择,也要警惕“躺平”“摸鱼”“摆烂”等彻底放弃
10、式的溃退。退只是手段,不是目的;只是暂时,不是永恒;只是适量,不是无休止。“达”者通达、豁达达,是看得透(智慧)和看得开(超脱,不纠结)的心态。这是在“进与退”的基础上上升的智慧境界。青年人在人生与时代的激流中,常陷入进退两难的焦虑与困境,在面对困境时,要修炼进不欣、退不戚的坦然,进退皆能有为的豁达。不论是积极投身于时代大潮,还是守住自己一方天地,都要有所提升,实现自己人生的价值。其次,考生应明确三者的辩证关系:其一,理论层面,“进”与“退”是相对立的,而“达”是在“进”而不能前时,只能“退”而求其次的心态平衡;其二,实践层面,每个人的求学、处友、从业等具体生活实践,你我都是在求“进”,但是不
11、可能事事如愿。所以,唯有“退”才能“达”;其三,心理层面,“达”是看淡“进”“退”,“进”也不喜,“退”也不悲,唯有“达”才能平衡心态。所以,理清这三个层面,在写作时才能更好地行文布局。从“感悟与思考”可知,文体主要倾向于议论文。考生可以运用层进式结构,选取一个生活实践的层面(如:求学),谈攀登书山时时求“进”,遇到瓶颈“以退为进”,无论“进”“退”皆要通“达”。三元关系的材料,在写作时,不能只写其中一面或两面,应面面兼顾,形成有机整合的关系,才能彰显思考的全面性与逻辑的思辨性。【立意】1.进退中成就豁达的人生。2.进退自如,通达人生。3.以进退为帆,行人生之船。4.积极上进,不畏困难;善于退
12、让,海阔天空。2.【文题解析】这是一道话题类材料作文题。材料首先说明,写作是人们特别是文学家们表达认知世界的方式。此后,则列举了不同国家、时期文学家们对于写作的态度。其中,第一位雨果所表达的是他对于写作的喜爱。而从萨门拉什迪到辛格的语句所表达的,则是他们对于写作的不同目的,包括揭示真理、自由、呼唤、揭示生命,或只是为了娱乐等等。由此可见,写作不只是“写”的事,更是“思考”的事,“体验”的事,“探索”的事,发现”的事,“成长”的事。而我们之所以要写作,是因为它可以帮助更好的领悟人生,锻炼能力,它可以供人倾诉心中的埋怨、委屈、不满、悲伤,也可以供人分享甜蜜、美好、快乐、开心。因此,对于“写作”这一
13、话题,考生在写作时,可以依据材料针对写作的目的、态度等展开论述,也可以展开更多的思考。比如,对于写作的目的,可以说如果一个创作者,很功利、过于理性地去计划写作,很容易把自己的文学灵感毁掉。因此,我们在写作时,可以不要设限太多,而是要留点开放性。对于写作的过程,可以说文学史上那些大作家,在写作生涯中,也不是哪一部作品就石破天惊了,而是一点点突破,逐渐建立起一个独立的文学审美王国。此外,也可以说写作首先有个人乐趣、志趣在里边,使他能够从中获得快感,体会到人生自我价值的实现。此外,还可以针对写作与人生的关系展开思考,说明它不单单是个人一点小才气小文采的展示,也不是更多的形容词副词的堆砌,而是价值观和
14、世界观的全面体现。一个人的心有多大,做出来的文章境界就有多深。把作文写好并不难,难的是把握好自己的人生。【参考立意】1.写作即人生。2.写作,不能仅靠一时之乐。3.写作是志趣之集大成。3.【文题解析】真正的优秀不是别人逼出来的,而是自己和自己死磕;也有人认为并不尽然。这是一则蕴含思辨关系的作文命题。“不是,而是”表示并列关系,非此即彼,二者平列,既无转折意味,也不选择可能。这句话包括两层含义:1.真正的优秀不是别人逼出来的。对此我们可以持不同态度。(1)否定态度:他人逼迫的内涵是他人的压力、环境的内卷,被这些裹挟被迫前行。被别人逼迫,极易陷入精神内耗;而这样的推力一旦消失,自己前进的动力也就没
15、有了,最终可能沦为躺平摆烂之流。(2)辩证看待:别人的逼迫是外力、推力、助力,对自己的发展可以起一定的推动作用,如美国对我国的技术封锁,倒逼华为公司自主研发芯片,转型升级。2.真正的优秀是自己和自己死磕。对此我们也可以持不同态度。(1)肯定态度:“和自己死磕”的内涵是自己与自己对抗,是自我追求和自我鞭策,是对实现梦想的渴求,是与困境对抗到底,绝不退缩,永不屈服。(2)辩证看待“死磕”:死磕有其积极意义,但有时死磕也代表着钻牛角尖,心怀执念,或者固守僵化,不知变通,这样的死磕是浪费时间,浪费生命。【立意方向】(一定要围绕这两个核心概念写,偷换话题,算三等。)1、否认别人的逼迫,肯定在于自己和自己
16、死磕。2、不否认别人的逼迫,但是更在于自己和自己死磕。4.【文题解析】本题材料5组的“过去”和“现在”信息对比。第1组对比:“1900年的北京的东便门角楼,被八国联军炮轰,冒出滚滚浓烟”与“2022年的北京东便门角楼,巍然矗立,车辆在繁华的城市里穿梭,贝对比,“炮轰“浓烟滚滚”与“繁华的城市”“车辆穿梭”构成比较点引比较证明:一百年前祖国综合实力弱,备受侵略,一百年后是祖国综合实力强、人民走向繁荣富强。第2组对比:“1970年,中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”与“2022年,中国的天宫空间站正在建设当中。”对比,“发射第一颗人造卫星”与“天宫空间站建设”构成比较点,比较证明:以前是科技刚起
17、步,现在是科技世界领先。第3组对比:“1980年,新中国第一次参加冬奥会。”与“2022年,北京成为唯一一座举办过夏季和冬季奥运会的城市。”对比,“第一次参加奥运会”与“北京是唯一举办过夏冬奥运会的城市”构成比较点,一比较证明。以前是体育事业刚起步,现在已然体育强国。第4组对比:“1994年,在浦东陆家嘴,东方明珠塔正在建设。”与“2022年的陆家嘴,高楼林立,灯火辉煌。”对比,“标志建筑正在建设”与“群体标志性性建筑形成”构成比较点,比较证明:以前是改革开放经济起步,现在的改革开放经经济辉煌。第5组对比:“2018年,在云南怒江,一位母亲抱着孩子通过溜索横渡怒江。”与“2020年,怒江上架起
18、大桥,昔日的溜索已成为游客体验景点。”对比,“使用溜索渡江”与“溜索渡江从生活功能转变为体验功能”构成对比点,比较证明:以前人民生活困难,现在的人民生活美好。在材料的五组对比里,我们应该要读出“祖国之变”分别表现在“综合国力”“科技”“体育”“经济”“人民生活”的变化,变化说得比较具体,写作容易有真情实感。(二)对引导语的理解本作文题第二段为引导语,规定了写作任务。复兴中学将举办“观变谋新”主题论坛,作为中华民族伟大复兴新征程的参与者,上述材料带给你怎样的思考?请写一篇发言稿与你的同学和老师分享。(1)“观变谋新”主题论坛。“观变谋新”是三个不同任务的共同主题。“观变”包含对祖国之变的总结,这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 2023 高考 复习 最新 模拟 作文 练习 10 写作 指导
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内