【校务公开工作总结】校务公开工作制度(新).docx
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1、【校务公开工作总结】校务公开工作制度(新)为把校务公开工作搞得更好,使校务公开真正做到经常化、规范化、制度化。根据厦门市关于全面推行校务公开工作的意见和福建省校务公开工作检查标准(试行)特制定本校校务公开工作制度。一、校务公开例会制度:1、校务公开工作领导小组负责组织实施校务公开工作。由校长主持,每学期至少召开一次专题会议研究工作。按照“提出审查、公开、议政、整改”的程序,认真研究校务公开的内容、形式、时间,确保校务公开的真实性。2、校务公开工作监督小组,每学期至少要对学校校务公开工作情况进行专项督查,并负责积极推进群众民主议事的实践,提高群众“知校情,参校政,议校事,督校务”的关注程度。二、
2、校务公开公开制度:1、校务公开的项目要把教育改革和发展中的难点,教职工和学生、家长关心的热点,廉政建设的关键点作为公开的突破口,公开内容注意内外有别,上下有别。避免盲目性、随意性,防止形式化、表面化。2、校务公开的时间,根据校情,教师愿望和要求,采取阶段性(月、季)、年度性公开和定期、不定期公开的方式进行。3、校务公开的范围及形式分为对内公开和对外公开。对内公开以教代会为基本载体,并通过校务会、校务公开栏(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开,对外公开通过校务公开栏(对外版),家委会,学生家长会,座谈会,监督电话,社会调查,领导接待日等形式公开。三、建立校务公开档案制度:1、根据教育局校务公开档案资料目录进行建档工作。2、建立校务公开执行档案制度。推行校务公开明细表,把每次公开的时间、地点、内容、形式,反馈情况记录在册。3、进行校务公开(对外)资料,校务公开(对内)资料和校务公开(专项)资料的汇编、归档。四、检查监督制度:1、校务公开纳入学校及党风廉政建设责任制的重要内容,接受上级主管部门的检查监督。2、校监督小组采取随机抽查、专项检查,并通过监督电话,民意测评,座谈会,将了解到情况进行反馈,通报。3、校务公开工作列为班子建设,班子成员考核的重要内容和年度评优的重要条件之一。
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