校园剧本《校园情景剧》.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《校园剧本《校园情景剧》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园剧本《校园情景剧》.docx(55页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 校园剧本校园情景剧校园剧本校园情景剧一 开场白: (边吃口香糖边听mp3上场,高傲地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是由于爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?固然,我也是大名鼎鼎的。 新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告知你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的将来也没有盼望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!干脆破罐破摔,混呗! 第一幕 数学课 上课铃响 同学们进教室,吕昌回座位 李教师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今日起我们一
2、起来学习数学,盼望同学们能积极发言努力学习,也盼望大家能喜爱我。 吕昌:(小声)谁喜爱你呀?自做多情 李晓琳教师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开头上课。同学们好! 大家:(洁净利落)教师好! 吕昌:(慢悠悠)老师好啊! 大家:有的人笑 李晓琳教师:(有点生气,但抑制自己)大家请坐,不过,说话要洁净利落 吕昌:(轻声)嘿,这教师真好欺侮,我要给她个大礼包,哈哈 李晓琳教师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢? 大家:举手,除了吕昌 李晓琳教师:第三排的女生,你来答复一下。先告知我,你叫什么? 吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或
3、几份的数。 李晓琳教师:好,请坐。 吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子) 吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼! 吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨! 李晓琳教师:(非常生气,但仍旧压制自己)谁干的?要诚恳。 吕昌:(不说话却笑得更厉害了) 李晓琳教师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,教师有事情找你。 吕昌:(一撇嘴,非常不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的? 下课铃响了李晓琳教师:同学们再见! 大家:教师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室) 其次幕 英语课 高鹏斌教师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语教师了,也就是english teacher,盼望大家在以后
4、的学习生活中多和我协作,提高英语成绩。好了,闲谈少说,切入正题,今日,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。 吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁! 高鹏斌教师:(大声)请同学门和我一起念,girls! 大家:(整齐)girls!吕昌始终没有出声 高鹏斌教师:bus! 大家:bus! 高鹏斌教师:yes! 大家:yes! 高鹏斌教师:chairs! 大家:chairs! 高鹏斌教师:those! 大家:those! 高鹏斌教师:school! 大家:school! 高鹏斌教师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开头! 吕昌:
5、(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字) 2分钟后高鹏斌教师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开头检查同学们的朗读和书上的音标书写状况! 吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪! 高鹏斌教师(检查到吕昌了,非常惊异,生气)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式! 李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死! chairs,差点死!those,都死!school,死光了!哈哈哈哈 大家:大笑,有的拍桌子 李伟豪:教师,这叫中西合璧! 高鹏斌教师:(生气)你太过分了,怎么能这样不仔细?这可是学习英语最不正确
6、的方式! 下课铃响了高鹏斌教师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课! 第三幕 大课间 吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。 赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,立刻就要上课了,看教师怎么修理你! 吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸) 赫专研:(脸红)你太过分了,我告知教师去!(一边说,一边哭了) 吕昌:(幸灾乐祸
7、)你哭什么哭?稚嫩不稚嫩啊?还找教师呢,没长进的小不点!哈哈 赫专研:(更难过了)你太欺侮人了,不讲道理的家伙! 吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是感谢夸奖了,哈哈(扬长而去) 放学后 (只有李晓琳教师和吕昌在教室里) 李晓琳教师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才戏弄吴芷婧,对吧?这我能理解,究竟你们都是孩子,淘气是确定的,我小时候比你还淘气呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今日不想批判你,盼望你能理解教师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌教师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你非常聪慧,想到了别人想不到的方法,这一点是好的,但是,你不应
8、当用在学英语上。你聪慧,可以用在和同学沟通、解题的思路上。教师信任,你同样可以用聪慧的头脑学好英语,教师看你以后的表现,可不要让我绝望啊!你回家吧,再见! 吕昌的心灵告白: 教师见我这样,为什么不批判我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批判我,而是鼓舞我,劝慰我,为什么这样呢?莫非,我不是一个坏学生?我还能变回从前安康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?假如可以的话,我会渐渐转变,我会是一个好学生,我要重新让教师和同学们佩服我、信任我。我会渐渐转变的 几天后的晚上最终一节课 (李晓琳、高鹏斌两位教师在一起) 李晓琳教师(喜悦)今日,我们两位教师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在教师的鼓舞与
9、同学们的帮忙下,克制了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对? 大家:(齐声)对! 吕昌:(脸红了,没有出声) 高鹏斌教师:后天就是大扫除了,盼望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学! 大家:教师再见!(吕昌破天荒张了嘴) 两天后的大扫除 处处都能见到吕昌卖力的身影 张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太信任。 边亚男:(停下了手里的活儿)固然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢信任呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到 李晓琳教师:(对高鹏斌教师笑着说)我
10、们胜利了,他真的变了许多呢! 高鹏斌教师:是啊,咱们班又多了一个好学生 第四幕 班会 主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。 吕昌:(举起了手) 大家:惊异,小声谈论 吕昌:我有话跟教师和同学们说 大家:鼓掌 吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯信任我,也没有人和我交朋友,所以,我就渐渐放弃了自己的将来,感觉我的将来就像一个遥不行及的梦。可是,这些天来,我感觉到,教师们并没有嫌弃我,同学们对我很热忱,总之,我要给两位教师,还有曾经被我欺侮的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬) 大家:更加热闹鼓掌 两位教师:(感动)吕昌,教师们都信任你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你
11、的将来都不是梦! 大家:对,我们的将来都不是梦! 结尾:我的将来不是梦音乐响起,全部演员上场齐唱。 校园剧本校园情景剧二 教育 人物:学生甲,学生乙,马哲教师(马),辅导员(辅) 场景:马哲课上 (在马克思主义哲学课上,马哲教师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝) 马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以把握的!把握的!。 (教师发觉台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生) 马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)! (两学生很为难。其中一个红着脸站起来) 马:(教师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!? 甲
12、:这不是一杯子嘛! 教师:谁告知你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊? 甲:谁都知道这是杯子啊?!笑话,怎么是桶呢? 马:我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛! 甲:可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢! 马:什么?什么?你说什么?再说一遍! 甲:我没说什么! 马:那我问你怎么始终不听课?从开头始终讲到现在。 甲:没有啊!我始终仔细听呢! 马:是吗?那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊? 甲:啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗! 马:那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊! 甲:教师,你怎么这么讲啊!
13、你怎么骂人啊! 马:我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你始终讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛主席教育我们要好好学习,每天向上,你这个人怎么理解的啊! 乙:教师,对不起,刚刚他始终在和我争论反恐的问题,没留意听。 马:这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么? 乙:三个代表?代表。代表 马:怎么讲不出来呢?这和我们平常生活是很有关的啊! 乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。 马:你。你。孺子不行教也,朽木不行雕也!下课和我到系办去! (甲,乙,马下) 其次幕系主任办公室内 马:辅导员,这课我没法教了! 辅:哟,您怎么生这么大
14、气啊? 马:现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创立的新中-国,怎么对得起党,对得起人民?一点理论学问都没有,你可要好好的教育他们! 辅:好,好,我会的,你放心吧。 马:我还要去参与关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场) 辅:你们俩个站着干嘛,坐啊。 甲、乙:哦,感谢教师。 辅:知道你们为什么来这吗? 甲:知道,上课说话。 乙:但教师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。 辅:哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?! 甲:我们可没这么说。 乙:教师这可是你说的。 辅
15、:哦?好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道nba最近的赛况吗? 甲:火箭队最终胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了! 乙:什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。 甲:那你莫非忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢? 乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。 甲:反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1 乙;姚明那样瘦,我才不喜爱呢!你说的与我无关。 (两人无语,互不理睬) 辅:你们怎么不吵了呢? 甲:他又不喜爱姚明,讲也白讲。 乙:他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。 辅:哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那教师也一样啊。你们不听讲,教师怎么能讲好课呢?你
16、们应当学会相互敬重,只有敬重他人,他人才会敬重你啊! (甲、乙对视,惭愧的低下头) 辅:教师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应当敬重啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们学问,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的胜利要靠现在一点一滴的积存啊。而敬重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗? 甲、乙:教师,我们错了。 剧终 校园剧本校园情景剧三 今日和明天 道具预备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张 人物:讲解员、教师、学生三个(甲文雅优雅,学习仔细,严谨;乙淘气捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙学校里面的“小混混”
17、,没有奋斗目标,在学校度日如年;) 旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来马上开头张教师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些得意的学生们。 甲:在课前正在埋头预习课本,显得仔细而沉着。 乙:假如真的有一天,我的老爸给我许多钱,假如真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上(斜坐在课桌上,唱) 丙:行了行了,就你这小样,还想有许多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。 乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口) 甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日
18、做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美妙的时间,多学点东西,去追求一个好的将来,只说不做能长进吗?没有抱负,度日如年的在学校能有长进吗,你们长进啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边) 乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好拘束,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今日和明天5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今日和明天。(自己编调子,唱出来) 丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,固然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是 乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡-得-好! 旁白:叮
19、铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。 教师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜) 三位学生起立喊教师好(三位抑扬顿挫,错位喊),教师说同学们好,请坐。 教师领读:学而时习之,不亦说乎;行有余力,则以学文;敏而好学,不耻下问;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 甲:仔细跟读;乙:头埋在桌子下偷偷玩手机;丙:俯首桌子,睡得呼呼 (伴有稍微的呼噜声) 张教师:乙 乙:哦,仓促起立 教师:我看过这样一幅漫画,一只老鼠,将自己的尾巴接到电脑上,人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦,由于人家产了鼠标。你是用什么和人家接轨啊? 乙:(低头不语) 教师:还是咱们的丙同学好啊,你们看看人家,两耳不闻课堂语,一心只读
20、周公梦啊5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今日和明天话剧剧本。 旁白:初中时代是多么美妙啊,这里布满了欢快,布满了我们羞怯的回忆,这也正就是我们的今日呀,有人说,少壮不努力,老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时间飞逝,转瞬又是一个十年,十年后 甲:在初中时我刻苦学习,最终考上了平凉一中,又考上中南大学,毕业后,现在到一家很大很大的公司上班,有宝马开,有别墅住,生活还算可以; 乙:唉,我爸当时没有给了我许多钱,现如今啊,我再也没有做过白日梦,由于白天我都是开着自己的拖拉机,耕田种地,为祖国修理出一块平坦的土地是我义不容辞的责任。 丙:等我一觉睡醒,教师不见了,周公不见了,只有我找不到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园情景剧 校园 剧本 情景
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内