《电流做功》沪科版初中物理市级优质课教案.pdf
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1、沪科版初中物理市级优质课精品教案爱心分享沪科版初中物理市级优质课精品教案爱心分享第一节第一节电流做功电流做功【核心素养】【核心素养】通过从能量转化的角度认识电能,使学生形成电流做功的物理观念,通过探究影响电流做功的因素实验,培养学生科学探究的能力和科学的思维,通过学习读家用电能表,并且尝试测算电费,了解一度电能够做很多事,从而培养学生的科学态度和责任。【教学目标】【教学目标】知识和技能知识和技能1.从能量转化的角度认识电能,能简单描述电能和我们生活的关系。2.认识电流做功的相关因素3.学会读家用电能表过程与方法过程与方法学会用利用生活实例,进行讨论分析,总结出影响电流做功的因素。情感、态度与价
2、值观情感、态度与价值观从生活实例中认识电流做功,认识到电流做功与生活的紧密联系。【教学重点】【教学重点】正确认识电功,掌握电功的公式,了解电功的单位和生活中常用单位,能通过电能表计算电功。【教学难点】【教学难点】认识电流做功,认识影响电功大小的因素,电功公式的应用。【教学准备】【教学准备】小型直流起重机、小风扇、电加热器、自制水壶、灯泡若干、干电池若干、导线若干、开关若干等。【教学设计】【教学设计】环环节节情境教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图备注备注闪电视频引入。师:闪电对大树做功了吗?学生思考并参与利用闪电抓回答:1 1/5 5住学生眼球;导结合图片,类比水流对水车做利用类比
3、法课功。闪电对大树做功引导学生思了。考电流做功通过演示实教学过一、小组互动,认识电流做功一、小组互动,认识电流做功引导学生思考:师举例生活中电流做功的电 流 对 _ 做验引起学生三个事例。并展示自制电水壶功,使 _转对电流做功化为_。的思考。程加热水。引导学生从能量活动一:小组讨论,举出转化的角度分析从生活中学几个生活中电流做功的实例?家用电器的工作物理,激发学图片展示,分类总结情况。生的兴趣,使学生主动地参加学习提问:总结电流做功的实质?学生分类学生总结在归纳总结过程中感受不同用电器能量转化的不同。二、科学探究,影响电流做功二、科学探究,影响电流做功的因素的因素活动二:进一步提高学生归纳总结
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