杜绝校园欺凌 从我做起演讲稿.docx
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1、杜绝校园欺凌 从我做起演讲稿 第一篇:杜绝校内欺凌 从我做起演讲稿 “杜绝校内欺凌 从我做起演讲稿 敬重的老师 同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是杜绝校内欺凌 从我做起,校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为。主要表现形式有: 一、索要钱物,不给就威胁利诱。 二、以大欺小,以众欺寡。 三、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,羞辱他人性格。 四、同学们因“义气之争,用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家,每天都会发生校内欺凌的事务,近年来我国性质恶劣的“校内欺凌事务有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并
2、上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和羞辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人骇人动目。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。 任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校内欺凌不但对“受害者造成损害,而对“欺凌者自身同样造成损害。“欺凌者由于长期欺压别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不刚好反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者的损害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简洁留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌的同学应当坚毅勇敢,当
3、受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“欺凌者受到相应的惩办而改掉自己的过错。 我们学校,有关切和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温和。不过“欺凌事务也时有发生,多数已被学校的老师刚好阻挡和教化,事务的性质才没有被恶化。上周实行了“杜绝校内欺凌 从我做起的师生签名仪式,盼望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一样;每个人都享受公允 公正,实现人人同等,让我们在校内里快乐地成长。 我们都是祖国的花朵,自己这朵开得绚丽,也要让四周的花朵开得艳丽,互相衬托,才能构成最美的风景。 我的演讲完毕,感谢大家! 四年级
4、2班 演讲者:张倩 指导老师:岑开飞 其次篇:“杜绝校内欺凌 从我做起演讲稿 “杜绝校内欺凌 从我做起演讲稿 老师们、 同学们: 大家下午好! 今日我所讲的题目是杜绝校内欺凌 从我做起,校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为。 在世界的各个国家,每天都会发生校内欺凌的事务,近年来我国性质恶劣的“校内欺凌事务有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。2022年2月17日,榆社县云竹中学一名住校女生遭受多名同学殴打,并被在场的其它两名学生拍成视频传入微信圈,在社会上造成严峻负面影响。这些同学的举动令人骇人动目
5、。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。 任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校内欺凌不但对“受害者造成损害,而对“欺凌者自身同样造成损害。“欺凌者由于长期欺压别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不刚好反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者的损害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简洁留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌的同学应当坚毅勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“欺凌者受到相应的惩办而改掉自己的过错。 我们学校,有关切和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉
6、献爱心的同学,为有困难的同学送来温和。不过“欺凌事务也时有发生,多数已被学校的老师刚好阻挡和教化,事务的性质才没有被恶化。上学期我校实行了“杜绝校内欺凌 从我做起的签名仪式,大家还记得吗?盼望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一样;每个人都享受公允 公正,实现人人同等,让我们在校内里快乐地成长。 老师们、同学们,为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了我们这美丽的校内,让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,大家 说好吗?让我们一起高呼“杜绝校内欺凌 从我做起。 第三篇:杜绝校内欺凌-从我做起演讲稿大全 “杜绝校内欺凌 从我做起演讲稿 敬重的老师、尊敬的
7、同学们: 大家早上好! 四月芳菲天,朗朗读书吟。菁菁校内,是人才培育的摇篮,是文明传承的殿堂,校内,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求幻想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的清静,校内欺凌,校内暴力,字字扎心,令人心有余悸! 2022年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。2022年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。2022年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和羞辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人骇人动目。他们的心灵已被扭曲,良知
8、已被埋没,完全跨过了道德的底线。 “校内欺凌以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事务,不但损害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到苦痛熬煎!校内暴力轻者语言威胁,恐吓,辱骂,有意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不留神就威胁到生命平安。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,限制不了心情,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行无忌,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!更可怕的是这些欺凌暴力事务还被当作胜利的标配一次又一次在网上被炫耀,被更多的心智不成熟的青少年争相仿照,暴力的毒瘤越滚越大,令人堪忧!一件又一件校内暴力让人唏嘘,令人发指,抵抗
9、校内欺凌,预防校内暴力,刻不待时! 同学们,面对校内欺凌,我们该做些什么呢? 1、从自身做起,加强思想道德修养。疼惜自己,不结交社会闲杂人员;敬重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包涵他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要讪笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵抗不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有才智的学生。 2、要加强自我爱惜意识,学会用法律爱惜自己。上学放学尽可能结伴而行。 不要走偏僻、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩
10、,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、刚好地和老师、家长、警察取得联系,主动争取学校、社会和家庭的爱惜和关心。发生事情后要学会用法律爱惜自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。 我们学校,有关切和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温和。同学们,从如今起先,我们要更坚决地对“校内欺凌说不!盼望同学之间互爱互助,团结一样;每个人都享受公允公正,实现人人同等,让我们在校内里快乐地成长。 我的演讲完毕,感谢大家! 第四篇:杜绝校内欺凌 从我做起 杜绝校内欺凌 从我做起 -碗米坡小学 王兆胜 敬重的老师、尊敬的同学们: 大家上午好! 今日
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