普通话基础训练课件.pptx
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1、第三章普通话基础训练汉语普通话的定义:汉语普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话是中华人民共和国通用语言。普通话的语音特点:普通话以北京语音为标准音,它的特点是简单、清楚、表达力强。一、声母、韵母和声调(一)声母:音节开头部分的音叫做声母,普通话语音共有21 个声母,按照声母的发音部位可分为1、唇音。以下唇为主动器官,又分为:(1)双唇音:b、p、m。(2)唇齿音(也叫齿唇音):f。2、舌尖音。以舌尖为主动器官,又分为:(1)舌尖前音(又叫平舌音):z、c、s。(2)舌尖中音:d、t、n、l。其中,n 又叫鼻音,I 又叫边音。(
2、3)舌尖后音(又叫翘舌音):zh、ch、sh、r。3、舌面音。以舌面为主动器官,又分为:(1)舌面前音:j、q、x。(2)舌面后音(又叫舌根音):g、k、h。双唇音b 双唇紧闭,气流经口腔破唇而出,但不是用力送气,如”“玻”字开始的发音。p 部位方法同上,但要将气用力尽量送出。m 鼻音。紧闭双唇,阻断气流在口腔的出口;气流经过鼻腔,由鼻孔透出。练习:白布、标兵、表白、评判、澎湃、爬坡、明媚、买卖、秘密、拔苗助长、平白无故、马到成功唇齿音f 上门牙轻触下嘴唇的边缘,气流从唇齿间磨擦而出。练习:发放、反复、防范、发愤图强、翻江倒海。舌尖中音d 舌尖抵住门牙后的上牙床,猛把舌尖离开,气流冲出;但不是
3、用力送气。t 部位方法同上,但要将气流用力送出。n 舌尖抵住上门牙后的上牙床,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。I 舌尖抵住上门牙后的上牙床,舌尖中部收缩,让颤动声带的气流从舌头的两边流出。练习:电灯、担当、团体、贪图、能耐、男女、理论、料理当机立断、天长日久、耐人寻味、雷厉风行舌根音 g 舌根抵住软腭,猛然离开,气流冲出,但不是用力送气。k 部位、方法同上,但要将气流用力送出。h 舌根接近软腭,气流从中间摩擦而出。练习:巩固、改革、宽阔、可靠、航海、荷花肝胆相照、康庄大道、轰轰烈烈 舌面音 j 舌尖下垂,舌面前部向上隆起,贴紧硬腭前部,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。q 部位、方
4、法同上,但要将气流用力送出。x 舌尖下垂,舌面前部向上隆起,接近硬腭前部,气流从窄缝中摩擦而出。练习:经济、坚决、请求、亲切、想象、现象 饥寒交迫、气壮山河、息息相关舌尖后音zh 舌身略后缩,舌尖翘起轻抵住硬腭最前端(上牙床之后)然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。ch 部位、方法同上,但要将气流用力送出。sh 舌尖翘起,接近硬腭最前端(上牙床之后),气流从窄缝中摩擦而出。r 部位、方法同上,不同的只是发音时要颤动声带加上口腔振发共鸣而成声。练习:战争、政治、长城、抽查、事实、手术、柔软、容忍振振有词、车水马龙、山高水长、热火朝天 舌尖前音 z 舌身略平伸出去,舌尖向前伸,轻抵
5、住上门牙背后,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。c 部位、方法同上,但要将气流用力送出。s 舌身略平伸出去,舌尖向前伸,接近上门牙背后,气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。练习:总则、自尊、草丛、残存、诉讼、思索 赞不绝口、寸步难行、肃然起敬绕口令练习 登山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊“离天只有三尺三”。石狮子山前有四十四个石狮子山后有四十四棵死涩柿子树山前这四十四个石狮子吃了山后边四十四棵死涩柿子树的涩柿子山前的四十四个石狮子让山后边四十四棵死涩柿子树的涩柿子给涩死了(二)韵母 普通话的韵母共3
6、9 个,按结构分单元音韵母、复元音韵母(复合韵母)和鼻音韵母三类。单元音韵母和复元音韵母都由元音充当,鼻韵母则由单元音或复合元音带上鼻辅音(n 或ng)做韵尾组成。1、单元音韵母单元音韵母10 个,分别是a、o、e、i、u、一i(前)、i(后)、er(儿化韵)。2、复元音韵母复韵母13 个,由两个或三个元音复合而成。有:ai、ei、ao、ou ia、ie、ua、uo、eiao、iou、uai、uei3、鼻韵母鼻韵母16 个:an、ian、uan、an、en、in、uen、n、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、ionga 口大开,舌身平铺在口腔下部;舌尖轻抵下齿背,气
7、流和音波颤动声带后自口腔流出。o 口腔半开,舌身后缩,整个口腔呈圆柱状;气流和音波颤动声带后一起自口腔流出。e 方法同上,嘴角向左右微微展开,满口用力;气流和音波颤动声带后一起自口腔流出。i 口腔开度极小,近于闭合;舌尖前伸下垂抵住下齿背,上下唇成平一字形,气流放出。u 舌身后缩离开下齿背,舌后部上升,双唇收缩成圆形向前凸出,气流自口腔流出。舌尖前伸下垂,抵住下齿背,双唇收拢成圆状;气流和音波颤动声带后自口腔流出。口半开,舌前部半降,双唇展开,舌尖前伸抵住下门齿背,气流放出。如“诶”。随i、u、之后,构成复韵母:ie、ue。i前 舌尖前伸接近上齿背,很像辅音s的浊音z,但弱化了;舌叶部位上升至
8、上齿背附近,但不能太接近,更不能接触,比发s稍远一点;双唇展开的幅度与i 差不多,只是不像i 左右嘴角咧得那么厉害而已:气流和音波颤动声带后一起自口腔流出。一i后 舌头后缩,舌尖向上翘起对着硬腭前部,舌的收紧点比舌尖前元音一i 要偏后一些,很像浊辅音r 的发音,只是弱化了,舌尖和硬腭之间不发生摩擦;双唇开度比舌尖前元音一i 也大;气流和音波颤动声带后一起自口腔流出。er 口腔处于半开半闭状态,先将舌面平放,中央部位稍稍隆起,轻轻地将舌尖往上一卷,舌尖接近硬腭前部。双唇同样要展开,气流和音波颤动声带后一起自口腔流出。(做e 口型)单元音韵母练习黑暗、讴歌、报恩、牙齿、外交、宇宙、字词、制止、而且
9、ai 先发a 音,舌的位置稍微靠前(舌尖抵下门牙背后),声音较长,较强,然后把舌向上移动,到能发接近i 的音时停止。ei 先发e 音,位置向前,略高,然后把舌向前向上移动,声音较长,较强,到能发接近i 的音时停止。ao 先发a 音,位置稍微向后(舌略后缩),声音较长,较强,然后把舌向上移动,到能发o 音时停止(嘴唇更收敛些)。ou 先发o 音,但是嘴唇不太圆,声音较长,较强,然后把舌向上移动,到能发接近u 的音时停止。ia 先发较短的i 音,然后把舌向下移动,发较长较强的a 音。ie 先发较短的i 音,然后把舌向下移动,发较长较强的 音。ua 先发较短的u 音,然后把舌向下移动,发较长较强的a
10、 音。uo 先发较短的u 音,然后把舌向下移动,发较长较强的o 音。e 先发较短的 音,然后把舌向下移动,发较长较强的e 音。iao 先发较短的i 音,然后移动舌头发ao 音。iou 先发较短的i 音,然后移动舌头发ou 音。uai 先发较短的u 音,然后移动舌头发ai 音。uei 先发较短的u 音,然后移动舌头发ei 音。复韵母练习买卖、肥美、报告、口头、贴切、瓜分、过错、乐章、巧妙、优秀、外宾、回归an 先发a 音,舌的位置靠前,舌尖抵下门牙背后,然后把舌尖转向上,抵住上牙床,发纯粹鼻音n。en 先发e 音,舌的位置不在后,而在中央,然后把舌尖抵住上牙床,发纯粹鼻音n。ang 先发a 音,
11、舌的位置稍稍靠后,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音ng。eng 先发e 音,舌的位置不在后面,而变得稍微前些、低些,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音ng。ong 先发o 音,嘴唇稍微收敛,然后把舌根抵住软腭,发纯粹鼻音ng。ian 先发较短的i 音,然后移动舌头,发an 音。但其中a 音有变化,舌的位置下降不太低,发音接近 音,口形半开。in 先发i 音,然后把舌尖转向上,抵住门齿背后的上牙床,发纯粹鼻音n。iang 先发较短的i 音,然后移动舌头,发ang 音。ing 先发i 音,然后把舌尖抵住软腭,发纯粹鼻音n。iong 先发较短的i 音,然后转动舌头,发ong。uan 先发较短的u 音,然后
12、移动舌头,发an 音。uen 先发较短的u 音,然后移动舌头,发en 音。uang 先发较短的u 音,然后移动舌头,发ang 音。ueng 先发较短的u 音,然后移动舌头,发eng 音。an 先发较短的 音,然后把舌位降到次低前元音略后就开始升高,接续鼻音n。un 先发 音,然后把舌头转向上,抵门齿背后的上牙床,发纯粹鼻音n。鼻韵母练习展览、认真、帮忙、丰盛、冲动、简便、金银、响亮、想象、命令、永久、专断、论文、状况、老翁、涓涓、均匀、绕口令 1、肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。卸下布,放下醋,去捉兔。丢了布,洒了醋,跑了兔。2、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,
13、不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆。3、陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳朵是陈。程陈不分,就会认错人。(三)、声调 声调又称字调,是指一个音节声音高低的变化。声调是汉语语音的一大特点,它使得汉语的语音起伏高下。抑扬顿挫,极富音乐性。普通话有四个声调,它们是:第一声阴平,第二声阳平,第三声上声,第四声去声。这四个声调是根据每个字音的不同音高的变化配以音长的变化构成的。普通话确定了五度制调形计算法,把声音的高低分为五个高度,由它确定了不同字音各种声调高低变化的具体数值,称这些数值为“调值”。第一声(阴平),音高保持在最高,从5 度到5 度,属高平调。调值
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