部编版历史九年级下册 第18课 社会主义的发展与挫折 教案.docx
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1、第18课 社会主义的发展与挫折【教学设计】课标要求1 .了解二战后社会主义国家的发展2 ,懂得东欧剧变和苏联解体教材分析本节课了解战后社会主义遭到严重挫折及原因。课时1课时学习目标L 了解二战后社会主义国家的发展,社会主义力量的壮大。2 .掌握苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革措施,了解他们改革的成就与 局限,能分析改革失败的原因。3 .懂得东欧剧变和苏联解体,社会主义遭到严重挫折,但并不是社会主主义制度的失 败。教学重点1.阅读课文了解苏联改革失败教学难点2.通过史料知道战后社会主义发展的特点以及发展原因学情分析本课相对来说比较简单。基础知识相对与九年级的学生来说比较好理解。而且只
2、要掌握了基础知识,并结合学历案上的相关史实内容,教学难点也不难突破。而且本 课相对来说很“整体”,基本上使学生能够认识就可以了。所以教学上难度不大。教学方法通过学生的自学,教师适当的引导并结合学案设计中探究部分和习题的结合,使学生对本课相关的内容进行学习了解教学准备多媒体,学案,教材教学过程设计教学环节教师活动学生活动结论设计意图激趣导入在上课之前呢,我们思考一下,过去有个强国,大家知道是谁吗学生聆听并回答通过导入的设计,先抛出 问题,这样学生在学习本 课过程中就能够带着问 题来学习了。教学内容环节给同学们20分钟的时间,来 完成学习目标一的相关问 题。学生开始完成学案中自学案的内容学生派出三
3、个代L在苏联的影响下,东欧、亚洲、拉美通过此环节的设置,能够掌握了解学习目标一:社 会主义力量的 壮大的表现学习目标二:赫 鲁晓夫改革 20世纪50年代(P02)勃列日涅夫改革 19641982 年戈尔巴乔夫改革请小组代表(3个学生)来 公布你的答案和认识(58 分钟)(教师针对【自学】中有问 题的题目进行讲解)表进行公布自行学习的答案(古巴)等 地出现一 些社会主 义国家,社 会主义力 量在发展 壮大2.是按 照苏联模 式在东欧 各国建立 起高度集 中的政治 经济体制, 是苏联模 式的推广3.加强了 社会主义 阵营的力里1 .社会主义国家数量增 多,形成社会主义阵营2 .经互会、情报局等政治
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