2023年师德师风自查自纠个人报告3篇师德师风自查自纠个人情况报告.docx
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1、 2023师德师风自查自纠个人报告3篇师德师风自查自纠个人情况报告 通过师德师风学习,我深刻的熟悉到教师队伍素养的凹凸直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素养,加强师德建立是教师队伍建立最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析: 1、政治思想方
2、面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教育法、教师法,根据中小学教师职业道德标准严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立 正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素养,
3、激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止,以身作则,言行全都。在平常工作和生活中,遵守社会公德,克制个人主义、留意言行,不讲粗话,以榜样对学生做出表率。外出学校、留意自己的形象,不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已,保持良好的生活习惯。 4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,虚心慎重,敬重同事,虚心向他们学习,共同争论,探究教学规律。 经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多缺乏及根源
4、: 1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。 2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,学问体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。 3、教研力度不够,只注意平常的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学阅历总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其缘由,教学任务重,时间少,写作水平低,不擅长积存。 针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下: 1、仔细学习教育教学理论,积极参与学校教育部门有
5、关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳累钻,精益求益。 2、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改良教学方法。 3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。 2023师德师风自查自纠个人报告2 师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥榜样、表率作用,留意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以
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