高三自我陈述报告范文(11篇).docx
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1、高三自我陈述报告范文(11篇)第1篇:高三自我陈述报告 我热爱祖国,衷心拥护党的领导, 关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学 生日常行为规范,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任 过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要 求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学 的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做 到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加 了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班 会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须
2、的基 础,曾在高二年校园组织的迎香港回归书法现场表演赛中获三等 奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀 奖。我爱好文学,先后担任青年文学报和南国诗报的特 约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年 时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在 高二下学期校园举办的迎香港回归知识竞赛中获得第一名。第7篇:高三自我陈述报告 高中是我走向成熟的开始,在尊 师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律, 有文化,有理想的合格的中学生.寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年.望见 有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他
3、 们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单.望见有人在街边乞讨,我回把 自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心 中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还 是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信 仰,五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事,学习时事政治, 并对它们都有我自己独到的见解.,在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而 进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现 实.在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实 自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色
4、彩斑斓 装扮自己的生活,我相信学习是快乐的.学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是 虚度年华.临渊羡鱼,不如退而结网,得到了网,那么渔也是快乐的事.青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣, 人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而 是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的, 带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风和畅的春 光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用 夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁 达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障.高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充
5、实.第8篇:高三自我陈述报告 伴随着21世纪的脚步,我即将 走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的 进步和可喜的成绩。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国 家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于 国家、社会的事。我严格遵守中学生守则和中学生行为规 范,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学, 乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优 良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无 比自豪。我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析
6、疑、 解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习 方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中 获得厦门赛区二等奖。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴 趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人 对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常 利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳 动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不 怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己, 改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合 格的建设者,更好地报效祖国。第9篇:高三自我陈述报告
7、我叫#,女,今年18岁。是中学(省级示范性高中)高三班 学生。一向以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一向当到高一,获得了很多奖励:三好学生、优秀班干部、优秀 团干部这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是教师、学 校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一向怀着 一颗感恩之心:感激它们为我带来的荣誉。同时,更感激那些始 终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自 强自立。我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但 绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的马大哈,这 也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜欢看书,像爸爸一样是个
8、书虫,也喜欢滑冰,弹琴(古 筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和 弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待 它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心 灵的升华。说到学习,我感觉自我还是一个比较有自制力的人,明白该 学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自我并 不是人们通常认为的书呆子一心扑在学习上,而不注重与人交往、 娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我最大的优点就是善解人 意,我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架 后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:让别人欢乐
9、就是你自我最大的欢 乐!我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探 索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识 贵校的一根红线哩记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个 好友去看一中的光荣榜,北大、清华、南开、浙大一个个让人心 动的大学名称映入我的眼帘,光荣榜上的学哥、学姐们灿烂地微 笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你 们!正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:快看, 北京邮电大学,名字蛮趣味的!我当时就笑了起来:什么邮电大学, 是培养邮递员的大学吗她笑了笑,说:我也不明白,想明白你仅 有自我查去啰!于是,这个问题成了我心中最
10、想解开的迷。当天回 到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历 史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。我明白了北邮虽以 信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、 文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高 等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所211工程项目院 校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北 邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优 秀人才了解到那里,我发现自我深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自 我
11、未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自我在大学里与 同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态 度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的 社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人每当这 时,我都会情不自禁笑出声我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会 认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不 想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一 年级开始,我就当上了班干部,所以,教师和周围的人都说我有 天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组 织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了 10元钱这些小事都使
12、我 得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很 喜欢经济学,我以往盘算过毕业以后要去外企当个白领什么的。 但我很清楚地明白,自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要 什么就会得到什么在众多的学习精英之间,我常常会感到自我有些力不从心, 学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但 在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我 对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情, 不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁 情绪。这可能就是我高三会考得到几个良好,而不是全优的原因 吧
13、我也正在努力改正这个毛病。这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前 方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我明白, 那里有我的梦想。第10篇:高三自我陈述报告 光阴似箭,高中生活在不知不 觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品 学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我 的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成 为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校 纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划 策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活 动,表现出较强的组
14、织能力,成为老师的得力助手,并在同学中 树立较高威信。我严于律己,好胜心强,报名参加党章学习小组, 努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注 重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于 高二年被评为市级三好生。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总 结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到 精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、 生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门 赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全 国优胜奖。在日常
15、生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身 体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其 喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱 劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步, 但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审 题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。 第11篇:高三自我陈述报告进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向, 不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的 人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼
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