教科版三年级科学3.5材料在水中的沉浮课件.ppt
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1、材料在水中的沉浮 1、认一认这些物品分别是什么材料做的、认一认这些物品分别是什么材料做的?2、猜一猜它们在水中是沉的还是浮的?、猜一猜它们在水中是沉的还是浮的?3、把你们的猜测结果用沉浮符号、把你们的猜测结果用沉浮符号“”、“”写在记录表上。写在记录表上。想一想:想一想:把物体放入水中,怎样算沉把物体放入水中,怎样算沉怎样算浮呢?怎样算浮呢?物体不碰到容器底部是浮,碰到物体不碰到容器底部是浮,碰到容器底部是沉。容器底部是沉。v(1)将物体放到水中后再放手。)将物体放到水中后再放手。v(2)每种物体可多试几次,注意做好)每种物体可多试几次,注意做好记录。记录。v(3)做完实验)做完实验,请把物体
2、从水中拿出来请把物体从水中拿出来,并注意保持桌面整洁。并注意保持桌面整洁。v(4)老师示意后,马上停止活动。)老师示意后,马上停止活动。小组合作,小组合作,填写气泡图!填写气泡图!小 资 料我国的森林面积占世界第我国的森林面积占世界第5位,人均只位,人均只有有119位;而浪费森林资源的现象更令位;而浪费森林资源的现象更令人触目惊心:全国每年消费一次性筷子人触目惊心:全国每年消费一次性筷子450亿双,相当于砍了亿双,相当于砍了2500万棵树,也万棵树,也就是一片面积达就是一片面积达146平方千米的森林;平方千米的森林;全国中小学生每年用的课本,相当于砍全国中小学生每年用的课本,相当于砍了了900万棵树;学校每天产生的垃圾,万棵树;学校每天产生的垃圾,其中很大一部分是我们扔掉的草稿纸;其中很大一部分是我们扔掉的草稿纸;在农村,每天不知道有多少树木变成炊在农村,每天不知道有多少树木变成炊烟消失在空中烟消失在空中节约资源,从你我做起。节约资源,从你我做起。
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- 关 键 词:
- 教科版 三年级 科学 3.5 材料 水中 沉浮 课件
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