教科版五年级上册科学第三单元测试题(完整版)资料.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教科版五年级上册科学第三单元测试题(完整版)资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版五年级上册科学第三单元测试题(完整版)资料.doc(30页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教科版五年级上册科学第三单元测试题(完整版)资料(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载) 五年级科学上册一、填空1、地球的内部可以分成( )、( )、( )三部分,绝大部分地震发生在( )内。火山活动与( )和( )运动有关。2、由于受( )、( )、( )或( )的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。3、土壤是( )、( )、( )、( )、( )和( )等物质的混合物。4、土壤的成分中,( )和( )是植物生长必需的营养元素。( )是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。( )2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。( )3、在
2、地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。( )4、地球表面的地形在不断地变化。( )5、从地形图上我们知道,地球上陆地多,海洋少。( )6、山上的岩石布满了裂缝,是它受到风化作用的结果。( )7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。( )8、动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间( )9、微风的力量很小,对土地没有侵蚀作用。( )10、为了保护我们家园,应想办法尽可能地减少侵蚀。( )三、选择1、从地形图上可以知道,我国( )多高山,( )多平原。 A、东部 B、西部2、由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀3、许多科学家认为,
3、大陆板块之间的( )会形成断裂谷。 A、碰撞 B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成( ) A、土壤 B、腐殖质5、在做沉积实验时,我发现( ) A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积6、( ),就会使土地被侵蚀越厉害。 A、坡度大,有植物覆盖,降雨量小 B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大 C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的?请你简单地写出实验过程和实验结果。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的?请简单地写出实验方法和实验现象。五、回答问题1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实
4、验方案,注意写明相同条件和不同条件。 五年级科学上册第三单元测试卷一、我会填:每空1分,共20分1、地球内部可以分为地壳、( )和( ) ,( )和( )往往会瞬间改变地球表面的地形。2、由于受( )、( )、气温或( )的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是( )(小石子),其次是( ),接着是比沙还小的( ),最小的土壤微粒是( )。这些统称为岩石的微粒。4、土壤中的( )是动植物腐烂时产生的黑色物质:而盐分是溶解在水中的矿物质,在( )生长中必不可少。5、土地坡度的大小、( )、( )都会影响土壤被侵蚀的程度。6、由于河流速度、冲击力的不
5、同,在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒,如在中游往往( )很多;而细沙和黏土则出现在( ),并长期因此会出现( )这种地形。7、根据板块构造学说,板块之间的( )造成了山,如喜马拉雅山;而大洋和裂谷的形成则是板块之间的( )引起。二、我会选:每题3分,共24分1、从地形图上可以知道,我国地势特点为: ( )A、东高西低 B、西高东低 C、中间高,东西面低2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有( )作用,A、沉积 B、风化 C、侵蚀3、沉积实验中,我发现 ( )A、细沙和黏土先沉积 B、轻的颗粒先沉积 C、重的颗粒先沉积4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。 ( )A、坡度大,有植物覆盖,降
6、雨量小B、坡度小,无植物覆盖,降雨量大C、坡度大,无植物覆盖,降雨量大5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分,其中不属于的结构名称为 ( )A、地壳 B、地幔 C、地心6、下列做法不能减少土地的侵蚀是( )A、建造更多的高楼大厦B、退耕还林C、退耕还草7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是( )A、疏松土壤 B、寻找腐殖质 C、获取地下水8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为( )A、陡坡处容易形成土壤沉积 B、缓坡处水流速度较大 C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀三、我能判断:每题2分,共16分1、在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。 ( )2、从地形图上我们知道,
7、地球上陆地多,海洋少。 ( )3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。( )4、地球表面的变化有时是迅速激烈的,有时是缓慢的。 ( )5、河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥土,在水流比较缓慢的地方,这些泥土又会沉积下来。( )6、河流上游一般是鹅卵石。( )7、冰川、风、海浪的侵蚀,形成各种各样的地形。( )8、为了保护我们的地球,我们应想办法减少对土地的侵蚀。( )四、连连看:12分1、地形特点及例举:高原 地貌宽广平坦,海拔较低 四川山地 四周地势高,中间低平 内蒙古平原 地势较高,陡峭起伏 长江三角洲盆地 面积广大,海拔高, 吉林长白山2、土壤和生物关系: 蚂蚁 分解动植物残留体
8、细菌 使空气和水容易进入土壤 植物的根茎叶 在土壤中群居 蚯蚓 腐殖质的主要来源五、我会设计1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的?请你简单地写出实验过程和实验结果。8分2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的?请简单地写出实验方法和实验现象。8分3、请你制定一份坡度大小对土壤侵蚀影响的实验方案,注意写明相同条件和不同条件。10分提示:写清实验材料、形同条件、不同条件、实验过程、现象及结论。第三单元 地球表面及其变化一、填空:1、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地,西藏地处高原,那里有许多有着尖峰的冰山;内蒙古的大草原很宽广,一望无边。2、地球上海洋多,陆地少。海洋在地形图
9、上用蓝色表示,用绿颜色表示平原。中国的西部多高山,东部多平原。3、2007年 4月2日所罗门群岛发生里氏8级地震,在引发海啸造在人员伤亡的同时,将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。4、地震和火山是地球内部运动引起的,可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是火山和地震。5、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳有关。6、在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。7、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石风化。岩石的风化改变了地形地貌。8、地球内部运动使地表形态发生不断变化,地球刚形成时是汪洋一片,后来才出现陆地的。9、科学家认为喜
10、马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的;东非大裂谷是两个大板块受拉张而形成的。10、岩石的风化改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观,如海南第一山;云南的石林;黄山奇石等。11、整块的岩石风化形成碎石,碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒,这些细小的颗粒经过长时间后又会变成土壤。12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空
11、气等物质构成的。15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。17、在自然界,地表的地形常常不是很平的,各处植被覆盖的程度也不一样,天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。18、由于流水对土地的侵蚀作用,地表会形成许多溪流和沟壑。19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。20、除了流水,还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。21、流水、风、
12、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地,侵蚀使某些地方的土壤流失,改变了地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园,人们想办法尽可能地减少侵蚀。22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。二、名词解释:1、风化:由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。2、腐殖质:土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的,叫做腐殖质。3、侵蚀:雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便带走了,这就是侵蚀。4、冰川:地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。三、问答题:1、地震是怎样形成的?
13、有什么危害?地震是由地球内部运动形成的,它能引起地裂、水灾、火灾等。2、引起岩石变化的原因主要有哪些?主要有冷和热的作用水流的作用植物的作用动物活动的作用。3、土壤是由哪些成分构成的?土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。4、说说黄河水变黄的原因,我国为什么要治理黄河?黄河在流经黄土高原时,因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土,没有树,没有草,下大雨时,雨水秀容易把黄土冲下山坡,流入黄河,黄河里的泥沙多起来,水就变黄了。因为黄河流到下游,流速变慢,水中泥沙沉积到河底,使河床越来越高。在雨季水大时,非常容易泛滥成灾,给人民的生命财产造成了很大的损失。5、说说河流各段的岩石会有什么不
14、同?河流上游往往布满了大石头,中游堆积了很多的鹅卵石,下游河床堆满细沙。6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么,为什么?在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游,水流流速减慢,起到了沉积作用。7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌?一是地球内部力量,如火山和地震等会改变地表的地形地貌;二是来自地球的外部力量,如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。8、人类的哪些行为造成了地表的破坏?怎样才能更好地保护地表不受破坏?人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等,都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产,妥善保护植被。9、侵蚀有什么危害?侵蚀会让土地支离破碎,形
15、成的山洪冲毁房屋,冲毁道路,引发泥石流和山体滑坡,给人们的生命财产造成损失。10、生物会对岩石造成什么影响?植物的种子落进岩石缝隙中,生根发芽后,植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。最新教科版科学五年级上册第三单元测试题(含答案)一、多项选择题。 1、地形包括( )等。A、高原 B、高山 C、盆地 D、湖泊 E、峡谷 F、平原2、地球表面有( )等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏、崎岖不平的。A、河流 B、海洋 C、山脉 D、高原3、地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成( )等地形地貌。A、山脉 B、高原 C、裂谷 D海沟4、岩石在( )等长期联合作用下发生风化现象。A、阳光
16、 B、大气 C、水 D、生物5、土壤包含岩石风化而成的( )等。A、大小不同颗粒(小石子、沙、黏土) B、动物C、植物的残留物 D、腐殖质 E、水 F、空气6、( )等会影响土地被侵蚀的程度。A、坡度的大小 B、位置的高低C、有无植物覆盖 D、降雨量的大小7、( )可以减少土地的侵蚀。A、保护森林 B、破坏环境 C、退耕还林 D、退林还耕8、我们已经知道地球的内部可以分成( )三部分。A、地壳 B、地幔 C、地心 D、地核9、 由于受( )的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。A、水 B、大气 C、气温 D、动植物10、土壤是( )等物质的混合物。A、沙 B、小石子 C、黏土 D、腐殖质 E、水
17、F、空气二、填空题。 1、( )和( )会改变地球表面的地形。 2、火山和地震是由于地球内部的( )造成的。 3、( )会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过程中进行的。 4、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成( )。 5、水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动,当水流静止下来时,携带的物质也会沉积下来。一般说来,( )的颗粒先沉积,( )的颗粒后沉积。 6、( )和( )会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。 7、( )使地表的地形地貌发生变化。8、( )也是流水侵蚀土地而形成的。 9、绝大部分地震发生在( )内。火山活动与( )和( )运动有关。10、在地球的深部,越往下去,温度
18、越来越( ),压力越来越( )。地球的深部物质就像一锅煮熟的粥,在不断地运动,驱动地球的表层运动,造成地球表层的变化。11、许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部运动的力量使它分裂成几块,形成了现在的( )。 12、就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块,这些( )相互碰撞、分离、平移,从而导致地表的巨大变化。如形成山脉、高原、裂谷和海沟等。还会引发火山爆发、地震、海啸等。 13、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是( )(小石子),其次是( ),接着是比沙还小的( ),最小的土壤微粒是( )。这些统称为岩石的微粒。 14、土壤中还有( )和( )。( )是动植
19、物腐烂时产生的黑色物质,( )是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。三、判断题。 1、地球表面的变化有时是迅速激烈的,有时是缓慢不易察觉的。( ) 2、生物的生存离不开土壤,土壤和人类的生产、生活有着密切的关系,它为我们提供了丰富的资源。( ) 3、侵蚀在不断地改变地表的地形地貌,也会使土地流失,但是不会影响我们的生产生活。( ) 4、河流会侵蚀河床和两岸,并带走泥土,在水流比较缓慢的地方,这些泥土又会沉积下来。( ) 5、河流的侵蚀和沉积作用,形成了许多相同的地形地貌。( ) 6、各种自然力量在重塑地表形态的过程中,不会影响人类的生产生活。( ) 7、人类自身的活动也在改变着
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版五 年级 上册 科学 第三 单元测试 完整版 资料
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内