常态化核酸检测实施方案1900字范文(5篇).docx
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1、常态化核酸检测实施方案1900字范文(5篇)常态化核酸检测实施方案1900字范文常态化核酸检测实施方案1900字范文1一、布点要求原则上每1000-1500人设置1个采样点,每500-1000人设置1个采样台,每个采样点开设1-2条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。二、设置要求乡镇(街道)负责选择确定采样地点,应当遵循安全、科学、便民的原则;一入口、一出口,室内、室外采样点均应当为独立空间,具备通风条件,内部划分相应的清洁区和污染区,配备手卫生设施、取暖设施,设立清晰的指引标识,并明确采样流程。三、分区要求确定采样点后,要组织人员勘察设计场地布局,根据原有场地条
2、件,科学划分为分流等候区、现人员采样位置宜处于上风向,所有人员都应佩戴口罩,避免交叉感染。(一)分流等候区:设置相对宽敞、通风区域,受检群众接受核酸采样前等候休息,并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。(二)入场测温区:合理设置人行通道,采取绕场排队方式单线进入采集区。(三)临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。(四)扫码登记区:设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。(五)核酸采样区:使用隔离线或标识设置人行通道,设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷,配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃
3、圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。(六)物资保障区:选择空间相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。(七)医疗垃圾存放区:卫生院放置医疗垃圾转运箱,用于暂存医疗垃圾。四、标识要求统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识,要求在采样现场悬挂醒目的指引标识,并设置采样流程和注意事项的公告板。五、基本设施标准2.警戒隔离带数米;3.文具若干套;4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。常态化核酸检测实施
4、方案1900字范文2为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求,现就_市主城区和鹤城区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下:一、检测对象_市主城区和鹤城区乡镇(街道)准备复课学校(幼儿园)师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测(已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测)。二、检测时间及方式1、检测工作4月4日开始,4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。2、因鹤城区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离,且解除时间不一致,根据疫情防控的相关规定,4月4日仅对黄金坳中学进
5、行核酸检测,4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控,具体复学时间需专家组确定,以上两所学校的学生核酸检测推后进行。三、工作要求1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员,确保每个采样点按时完成采样任务;医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理,由专业机构及时进行清运。2、各街道(乡镇)要负责采样点的采样台及场所布置,划定一米线,安排人员维护现场秩序,联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。3、学校、幼儿园要切实履行主体责任,认真组织好本校(园)师生员工的核酸检测工作,学校
6、校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表(附件)合理安排好各年级、班级的具体采样时段,并以班级为单位,由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天,按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样(未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测),确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全,师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩,保持一米间隔,做到不聚集、不扎推。4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机;没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。5、抽检当天,师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全,尽量步行,往返途中做好个人防护,全程佩戴口
7、罩。6、各学校要加强宣传引导,告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全,避免引起恐慌以及负面舆情。7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。常态化核酸检测实施方案1900字范文3面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势,为全力做好秋季开学准备工作呢,筑好校园安校于8月26日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教诲局批示规定,特制定如下方案。一、目的任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制,及时采用有效防控办法,防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延,最后实现“
8、零病例”、“零感染”目的。二、组织领导园长王凌云担任演习总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。(一)综合协调组1.人员构成组长:2.重要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。(二)疫情监测组1.人员构成组长:成员:2.重要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;疫情发生后,负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况,拟定确切接触者;对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。(三)现场处置组1.人员构成组长:毕英兰成员:2.重要职责疫情发生后,及时组织患病学生隔离和初步诊
9、断救治;保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立,避免交叉感染。(四)对外联系组1.人员构成组长:夏春丽成员:2.重要职责浮现疫情后,及时联系定点医院,并告知学生家长;按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1.人员构成组长:韩艳成员:2.重要职责负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作,并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒,同步做好记录。(六)宣教组1.人员构成组长:成员:2.重要职责负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;
10、对隔离进行医学观测学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康心三、重要办法(一)核检前准备工作1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。2.提前告知详细核检时间。正式核检前,运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知),告知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,浮现有关症状、体温高于37.3,要暂缓核检。3.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指引下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、
11、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,保证卫生达标、不留死角。4.准备好应急物资与场合。教务处依照需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设立相对独立观测室,用以暂时留观身体不适师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。(二)核检当天工作筹划1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员汇集。2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领
12、导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。疫情就是命令,防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴,夯实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!常态化核酸检测实施方案1900字范文4一、工作目标我县下辖X个乡镇、X个街道办,_个村(社区),常住人口_余万人,全县设置_个采样点(见附件),采用1:10稀释混样检测技术,1天内完成县域内全员核酸检测工作。二、组织体系及职责_县全员核酸检测工作领导组:组长:副组长:成员:领导组下设综合协调组、核酸采样检测组、物资保障组、现场工作组、安全处置组、宣传组。(一)综合协调组组长:副组长:成员:各乡镇政府、街道办事处负责人各医疗
13、卫生单位负责人职责分工:牵头制定全员核酸检测工作方案,对接相关乡(镇、街道)部门,统筹安排核酸采样顺同步开展卫健、公安、大数据通信、社区结合的“四位一体”流行病学调查,迅速追踪溯源,阻断传播途径;启动定点救治医院,开展新冠肺炎救治工作;同时,综合分析各乡镇街道疫情情况,协调相关部门做好疫情防控物资调拨供应。(二)现场工作组组长:副组长:成员:各乡镇(街道)主管副职职责分工:根据属地化管理原则,按照每2000人一个核酸采样点要求,选择空旷、宽敞、通风核酸检测场地,着力打造步行10分钟核酸采样便民圈;合理设置测温区、临时隔离区、登记区、采样区等功能区域,明确标示等待一米线地标,标识清晰明确;组织人
14、员按照10人一组进行有序采样,做好现场工作效率,确保1天内完成全县全员核酸采样检测。利用社会团体、组织、机关工会等社会力量,广泛吸纳志愿者做好群众核酸采样动员组织和宣传引导。(三)核酸采样组组长:副组长:成员:各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区卫生服务中心负责人职责分工:加强新冠病毒核酸检测能力建设,合理确定核酸检测机构及采样点,确保短时间内迅速提高核酸能力;做好核酸检测试剂、设备物资储备和检测过程中的动态调整供应,积极协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。(四)收集转运检测组组长:副组长:成员:各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区卫生服务中心负责人职责分工:统筹掌握全县
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