第一章幼儿心理发展概述.pptx
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1、第一章第一章 幼儿心理发展概述幼儿心理发展概述.专题一专题一幼儿心理学的研究对象幼儿心理学的研究对象他们是可爱的天使他们是正义的钢铁侠他们是勤劳的粉刷匠他们的胃口大得惊人他们是大胆的化妆师他们是无畏的战士他们勇于探索他们善于模仿他们有时候也会背后玩阴的案例展示v爱撕书的洋洋开动脑筋v案例1中的洋洋为什么爱撕书?v为什么后来其他小朋友也开始撕书?v同样情景下,你会像洋洋这样做吗?v从这个案例中,你发现成人和幼儿有哪些不同的心理特点?宝宝撕书,体会的是乐趣宝宝撕书,体会的是乐趣v1、声音真奇妙,宝宝对周围的声音很好奇,把书撕成两半时,“撕拉”一声,宝宝会觉得很刺激,他会一而再再而三地想要再来一次。
2、v2、抓握真满足,宝宝的手部动作发展了,他需要运动来满足自己对身体的自信,抓住书的一角,翻开书页,然后用力一撕,小手定会觉得很满足,书的触感也能让宝宝感到新奇。v3、形状真好玩,将书页撕碎后,会有各种各样的形状,宝宝的好奇心和探索与得到极大激发,每一次撕书的动作都能给他带来不一样的惊喜。v研究幼儿期(36、7岁)幼儿心理发展特点和规律的学科即“幼儿心理学”。(一)学习幼儿心理过程v幼儿心理过程包括:幼儿认识过程、幼儿情感过程、幼儿意志过程三个方面。1.幼儿的认识过程v这是幼儿的大脑反映万事万物的过程。v包括:感知觉、记忆、想象、思维等方面。2.幼儿的情感过程v这是幼儿在认识过程中产生的内心体验
3、。3.幼儿的意志过程v这是幼儿为了实现预定的目标,在实现目标的过程中,能够自觉克服各种困难的心理过程。4.幼儿的注意v注意伴随着每一个心理过程共同存在。注意保证了幼儿的认识、情感、意志等过程的顺利进行。(二)学习幼儿个性特点v世界上没有两片完全相同的树叶,同样,也找不到绝对相同的两个幼儿。1.幼儿的能力表现在每个幼儿都有所长v有的幼儿善于模仿,v有的幼儿善于运动,v有的幼儿语言表达能力强v有的幼儿具有良好的音准vv广场舞小神童2.幼儿先天就具有一些差别v有的幼儿反应快,有的反应慢,v有的幼儿急躁易怒,有的活泼可爱v3.幼儿的性格是在后天发展过程中逐渐形成的稳定的心理特征v有的幼儿自私自利,有的
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