门诊实习护理个人总结.docx
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1、门诊实习护理个人总结 门诊实习护理个人总结范文5篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我整理的门诊实习护理个人总结,欢迎大家借鉴与参考! 门诊实习护理个人总结篇1 实习,是一种等候,是对自己成长的等候,是对自己脚色起头转换的等候,更是对自己胡想的等候;进修,也有一份惊慌,有对自己缺乏抉择信念的担心,有对自己无法顺应新情形的担忧,更有怕自己会无所适从的焦炙。 带着一份希望和一份茫然来到了北京304病院,起头了我的实习生涯生计。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,
2、生活情形将转为病院,接触的对象将从教员,同窗转变为年夜夫,护士,病人。对于这三年夜转变,对于若何做一个及格的实习护士,虽说教员对我们已是千丁宁万叮嘱,可我心里仍是忐忑不定的,怪不顺应,怕被带教教员骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu,我的带教教员是万凌教员,她是院里的操作妙手,干活麻利,动作标致,操作规范,这无形中给了我很年夜压力。实习糊口的起头就让我有种挫败感,在教员面前感受自己很细微,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行使命,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性轮回。以至于我都不敢自动要求做操作,可这样教员又感受我
3、干活不自动,有时辰感受委屈了就自己年夜哭一场。 每天面临着教员如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好勤学,愿自己笨手笨脚。可能是我顺应能力差,又不会与教员沟通,进了ccu仍是处在彷徨中,但我也很感谢感动我的带教教员,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠教员每天都能看到我的前进,即使是一点点她也鼓舞激励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲事理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个指导的浸染,我起头有了自己的思绪,又从头有了工作的激情,不管多苦多累只要心里愉快,我就可以欢快渡过每一天! 此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本觉得可以很快顺应,但现实
4、确泼了我一头冷水,感受自己变得更傻了,不知该干什么,而教员也感受我们实习了这么长时刻,又是本科生,做起事来应驾轻就熟才是,面临教员的无奈我真愧汗怍人!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的糊口,干事一点条理也没有。然而何婷教员知道了我由于自卑,不自动而没有获得操作磨炼时,她就给我讲操作手艺的主要性,并帮我寻找磨炼机缘。是教员又一次激发我的热忱,真的很感谢感动教员对我的关切,我也会加倍全力,不辜负教员对我的期望! 此刻对于实习,我仍是又憧憬又惊慌的。憧憬是由于实习是一次理论联系现实的机缘,将学了四年的理论去应用于临床,其实长短常新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病素养,
5、心中却没底,便难免惊慌了起来。也曾问过不少实习同窗,各说纷繁。 总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明晰的使用懂得常识的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会若何与病人,教员沟通!不长于与人接触是我的一年夜弱点,那种胆寒与不自然会使我失踪去良多的进修机缘,所以我感受沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。 门诊实习护理个人总结篇2 我是_届护理系的应届毕业生_,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。 我们于20_年x月份进入_医院进行了为期1年的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时
6、也是我们就业前的最佳熬炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把全部科室都轮流进行了熟悉。也要感谢全部的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。 在劳碌而充实的实习生活中,时间总是过的特殊快。带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院,开头了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动
7、员大会及培训,老师对我们也是千吩咐万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑担心。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及
8、提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。 我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感慨有更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不行以没有护士,整个环境都离不开护士,这说明白护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更详细而详尽
9、的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确熟悉护理,养成良好的工作态度。 在带教老师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃,把握了其技术的要领,知道如何做好一个操作。 通过实习,我们深刻地熟悉到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,由于每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。 当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能准时向带教老师请教。我知道自己还有许多需要改
10、进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。 门诊实习护理个人总结篇3 即将毕业,护理实习结束了。在实习期间,我坚持党的路线,方针,政策,乐观拥护党的领导,响应党的号召,思想上-全都。医疗工作的特点是把病人的利益,人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民服务,本着以人为本的精神,乐观创建和谐社会,执行救死扶伤的革命人道主义。真正体现以病人为中心,以质量为核心,努力为病人解除病痛。加强医德修养,建立助人为乐的价值观,树立崇高的理想,增强临床工作责任感。在带领老师的指导下,乐观参加临床实践工
11、作。专心履行实习职责。通过临床实习,巩固所学专业理论知识,把握临床基本操作技术和技能,乐观培育分析问题,解决问题的能力,理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础。 在实习期间,我严格遵守医院规章制度和病房纪律。听从老师的实习安排,勤勤恳恳,任劳任怨,敬重师长,团结同学,爱岗敬业,关心病人,热忱服务,专心负责;对病人诚恳正直,热忱有礼,助人为乐;耐心解答病人的疑问,工作乐观主动,尽职尽责,有制造力,常常主动巡视病房;行为文明,使用礼貌用语;急病人所急,想病人所想。能全面正确分析问题,应用护理程序,基础医学和临床医学理论,对病人进行护理评价,执行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理
12、评估,进行心理护理,从心理上解决病人顾虑,使病人早日康复。通过实习,我能独立解决工作中的护理问题,准时完成护理记录,专心完成各项护理任务。 在实习过程中,根据医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量。随着人们健康意识的提高,更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程,专心观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。如护理心衰患者时,使用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的不同病期亦有差异,因此必须随时结合病情变化加以调整。再如,护理农药中毒
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