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1、幼儿园教师工作心得体会(集锦15篇)幼儿园老师工作心得体会1 保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿老师的助手,她关心幼儿老师负责幼儿的保健、培育、并关心老师对幼儿进行教育。 虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面进展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作 社会在进展,对保育老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的特长和阅历
2、,不断提高自己的保育水平,平常遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担当了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、亲热联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好工作,确定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿
3、在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特殊温和。 我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 我在幼儿园里做保育员已有很久了,带过很多班和很多幼儿,我也有了一些阅历和心得,都是在工作中不断尝试得到,尽力的做好保育员的职责。现就我多年的保育工作谈谈保育员的心得: 保育员是幼儿老师的助理,是关心老师负责幼儿的保健、培育以及关心老师对幼儿进行教育的职业。在这职业上,主要是针对幼儿设置,所以一切皆为幼儿服务。因此我们在工作
4、的过程中,确定要爱惜好幼儿的健康和平安。 做好保育员,就要学会哄幼儿。在工作中,幼儿摔倒或者离家而哭,那保育员首先就要去哄幼儿不要哭,在哄这个过程中,我们不能只是一味的说“不要哭了,乖啊。”之类的话,要适当的去做些其他的事情去转移幼儿的留意力,要知道幼儿年纪都还小,说太多的话,他也不愿定会听,因此让他们不要哭的比较快的方法就是让他们的留意力被转移,然后慢慢的安静内心的担心静,这样他们就不会总是惦记之前不快乐或者离家的不舍心情了。幼儿的内心还比较脆弱,所以保育员在幼儿进入幼儿园开头,就要让爱惜好幼儿的内心,维护好他们的心理健康。 做一个保育员,要爱惜好幼儿各方面的平安。幼儿比较小,所以还不怎么懂
5、的危险,因此在对他们进行教育时,就要特别的留意他们的.平安,比如在做玩耍的时候,确定要把玩耍场地的担忧全因素全部排完,给幼儿们一个平安又安心环境玩耍,爱惜好幼儿在玩耍过程中的平安。我们作为幼儿的保育员,还要去教幼儿做玩具或者做手工,在这样的过程中,我们在教的过程中,确定要教会幼儿辨识工具,以免不熟识乱用伤到自己,而且在这过程,还要对他们表现得急躁,要适当的去夸奖他们。 保育员就是要呵护好幼儿,对他们细心养护,关怀他们培育良好的生活习惯,在这么小的时候,就要教育好他们,才能更好的促进他们成长,这才是我们主要的职责。 做好了幼儿的保育工作,我信任确定可以爱惜幼儿健壮成长,让幼儿健康平安。我们的工作
6、才算是尽到了责任,我想有了这些阅历和心得,将来的工作我能做得越来越好,不仅让幼儿满意,也让家长满意,有更多的人投身到这个职业中去的。 幼儿园老师工作心得体会2 幼儿处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照看这个时期的孩子,不仅需要丰富的阅历了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则就不简洁走进孩子的心里,更不要说用爱的法则去教育,感化他们了。以下是作为幼儿园老师的自己的工作心得体会。 每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是特殊琐碎和单调的,这是由幼教的任务和性质准备的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地
7、成进步展。幼儿园老师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责,从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。 假如没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。幼儿园老师就像百宝箱,什么学问都要通晓一二,要有较强的综合艺术素养,包括对颜色的理解力气、对音乐的感觉力气,包括穿着,怎么样穿着得体,让小伴侣宠爱又符合老师的身份,这些都是幼教应具备的基本素养。还有语言表达力气也很重要,要有较强的沟通力气,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小伴侣说话要简练,听得懂同时留意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩
8、子的评价措辞要精确、委婉。 作为幼儿老师,我认为理解、爱和敬重是与孩子沟通必不行少的方面,由于人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和敬重是贯穿教育始终的,确定与支持孩子依据精神胚胎的内在规律自然进展,对他们的自然进展表示敬重,为他们的进展供应适宜的精神与物质环境。 幼儿的学习活动与日常的玩耍、生活是密不行分的。玩耍和生活中不断消逝在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的阅历,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的阅历。因此在我平日的工作中总是将教育生活化,让孩子不知不觉地会了;让环境问题化,让孩子玩着玩着就学了。
9、这种说法看似简洁,其实对老师的观看、分析、提炼、创设力气则有着较高的要求。作为老师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将阅历迁移到社会生活中去。 幼儿老师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作为幼教必需要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是公正的,作为老师应赐予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发觉他们身上的闪光点。 同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不行少的素养是进展的眼光和将来社会意识。由于我们现在教育的孩子是为将来世界服务的,那么我们就要用将来社会的眼光、标准培育教育我们今日的孩子。将来的世界将会是
10、一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。 在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿擅长与他人合作。 幼儿园老师工作心得体会3 这一年,我从从一名幼师专业的同学,正式走上了工作岗位,成为了一名幼儿老师。成为一名幼儿园老师的这一年,始终都是在认真负责,做好这一职业育才的工作,努力维护着它在我心中神圣的形象。一年的工作,对待老师也有一点自己的独特熟识,现在,我来谈一下,这一年我在幼儿园老师工作上面的一些个人体会: 一、老师老师,教而为师 老师,就是教会同学道理、力气,这才能够被称为师。
11、所以即使我是幼儿园老师,面对的同学都是一群只有三四五岁小孩子,我们的“教”的工作,同样很重要,同样要做好!在四五岁的这一个阶段,孩子们已经开头记事了,会有特别强的仿照力气,他们在这一个阶段会布满对这个未知世界的惊奇心,所以我们老师就需要关怀他们熟识这一个世界,教给他们好的行为习惯。 家长把他们教给我们幼师,我就要对得起这一份信念。就像一座房子一样,能够起多高能够起成什么样子,在打地基的阶段就已经准备好了的。所以孩子的将来能够成为一个什么样的人才,在我们幼儿园的阶段是特别重要的。我们老师关怀他们养成的一些行为很可能会转变孩子的一生。所以在这个爱仿照的阶段,我始终严格要求自己,每一个行为都是做到符
12、合规定,守时、守信给孩子们做好一个榜样的作用,让孩子们不知不觉地养成这些习惯。 小孩子的阶段,是特别好学的年龄,我就要留意他们的惊奇心,急躁回答他们的.这些问题,小孩子们看待世界的角度会跟我们不同,所以我就要适应这些孩子的各种奇葩问题,自己能够认真回答他们的的问题。这样就可以让保持惊奇心与想象力。一切的进展基本都是从惊奇心和想象阶段开头的。 二、达者为师,我比师之 终究,我也只是一名刚刚毕业的同学,虽然之前也有过一些工作经受,幼教方面也是有实习过一段时间的,但是这也让我更清楚自己与其他人相比是有许多不如的地方的,所以我就能够保持一个学习的心态,从他们身上学习好的工作技巧:借同事的教案笔记看,学
13、习他们的教学规划;想园长请教班级管理方法;向同学家长,他们是有比我们更清楚管教孩子的方法的,我们可以工程岗他们身上学习不同孩子的不同管理方法只要是好的方面,都值得我去学习。 或许,我还不能够算一个优秀的幼儿老师,但我确定会努力成为一个优秀的幼儿老师,目标和努力我都具备! 幼儿园老师工作心得体会4 新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个 丰收年 我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧! 一、政治思想方面: 本人遵守园内纪律,团结同事,认真学习 ,班级工作认真负责,听从支配,用爱心疼惜每一位孩子。 二、保教工作: (一)、抓好教育教学工作 乐观协
14、作教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新纲要为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感爱好的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以玩耍为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了确定的效果。 ( 二)、全身心地投入,乐观协作园领导的分工支配 5月份,为了迎接 六一 的到来,让孩子们过上一个快乐的 六一 儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,最终,我们的辛苦没有白费,到了 六一 儿童节这天,孩子们精彩的
15、表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,吵闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。 10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。 12月份,为了迎接新年的到来,我班预备了一个 小袋鼠摘果子 的亲子玩耍活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩玩耍,别提有多兴奋啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多供应这样的机会,让家长们也乐观的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。 (三)、协作保育老师的工作 在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等洁净、卫生,搞
16、好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,疼惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、急躁照料着孩子们的日常生活。 三、钻研业务,悉心育人 作为一名幼儿老师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和力气。为了提高自身素养,我不断给自己充电。 四、家长工作 家长联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家状况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况,反馈孩子在家的状况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。 五、共同学习,努力进步 通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所
17、提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢快,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以 敬重幼儿,一切为了孩子 的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,乐观参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有消逝任何非责任事故和责任事故,我们感到特殊欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。 六、找出不足,努力改进 虽然有时在工作中难免会消逝差错,在教学中存在许多不足,但我在今后
18、的工作岗位上会连续努力学习自己的专业学问和技能,努力在教学实践中找出不足,准时改正。 幼儿园老师工作心得体会5 不知不觉中,加入xx幼儿园这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我,在刚刚开头的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。 刚刚入园的第一天,园长带我生疏园内的环境,让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓舞。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受把握的孩子们时,保健组长急躁的传授我阅历,如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的关怀我这个
19、“新手”。 渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不熟识慢慢变成了好友。从园长到一般的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的颜色,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟识。 爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告知我时,欢快洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,疼惜孩子们,了解孩子们,关怀孩子们。 一天又一天,我感到孩子们已经宠爱我了,他们不但敬重我,而且情愿接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在
20、路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是特殊值得的。 此时此刻写到这里,我的心情特殊感动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心宠爱这个职业,无愧于这个职业。 幼儿园老师工作心得体会6 幼儿园的老师们,整都是很劳碌的。劳碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围围着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小伴侣间或会埋怨说:怎么那么烦人啊!
21、一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不行以失去教育他们的信念,应当把自己也当做小孩,把事情简简洁单地解决了,由于原本天真的.孩子们就不存在简洁的问题。 最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小伴侣在特殊混乱的状况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小伴侣也很宠爱玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小伴侣无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小伴侣在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯繁老师比较有权威,那些调皮的
22、小伴侣到了她的面前,似乎总有方法制服,也怪我自己对小伴侣不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。 在班上也有在上课,上国学识字主题美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我确定会全力以赴,讲能让小伴侣简洁接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,或许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程感谢各位领导的包涵,感谢冯繁老师的细心教育。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少! 我很宠爱这里,一下子熟识了这么多的人,每天忙劳碌碌的工作也不就是求一个结
23、果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感受欢快。每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是由于那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义! 幼儿园老师工作心得体会7 通过这段时间的培训,使我进一步了解到老师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的学问,还进一步提高了业务素养,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得: 为了提高全镇老师的业务水平,教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训,虽然时间不是很长,但都是很有针对
24、性的,比如,开学的第一天文雪教授给我们讲到的学前教育理论新进展,在这节课的学习中,我的体会很深刻,他给我们带了很多有关当前教育的新信息,还结合了传统教育的对比,让我们更进一步更直观的了解当前教育的进展趋势,在理解幼儿园教学作用方面,我们需要警惕那种将“教学等同于进展”的错误观念,这种错误熟识的突出表现即是认为有教学的地方就必定就会有儿童的进展,事实上,完全有可能存在“有教学,但儿童并未获得进展的状况”,教学应深化了解和精确把握儿童开头,幼儿园教学确定不是可以任凭支配的活动,在设计幼儿园教学活动上,老师应把重点放在师幼互动上,充分考虑师幼互动的方式,11月25日,在中心幼儿园学习新纲要,自20x
25、x年开头实施幼儿园教育试行指导纲要以来,全国各地的幼儿园教育开头改革,可是我们很多老师对新纲要真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻,特别是我们年轻的新老师更是不理解,可能只是听说,通过这次的学习,让我们对新纲要有了一个更全面的熟识和了解,在以往的教育中,老师是解读怀疑者,学习的方式也是灌输式的,老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的机会,而新纲要里面明确指出:老师是儿童的合作者、支持者、引导者,和老师之间的关系是公正的,重视孩子的自主权和共性进展,并且传统教育也忽视了孩子的情感教育,因此,作为一名优秀的幼儿老师更是要不断的了解和学习新的教育信息。 以上就是我学习
26、后的心得,作为幼儿园的园长,也要带头不断的学习,把自己的一些理念和老师们共享,在今后的教育教学中不断落实,力争做一名优秀的教育工作者。这次的培训我觉得收获很多,体会也很深刻,但我建议以后的培训能更多点,形式也多样化点,比如:多让老师出去参观学习,听优秀老师和名师的课以及讲座等等。 幼儿园老师工作心得体会8 时间飞逝,转瞬我来到弗拉芒特已经一个多月了,在这近两个月的工作中我感受到了家庭般的温和,同事们对我态度很友好,领导对我也很宽容,使我很快的融入了新的工作环境中。高校毕业,我选择了幼师这个职业,由于我宠爱小孩子,并且宠爱幼师这个工作,所以我来到了弗拉芒特,希望能照看好小伴侣们,让他们在弗拉芒特
27、度过奇妙的童年时间,并且健康欢快的成长。同时也希望我自己能跟着孩子们成长,不断的累积教育阅历和完善自己,使自己成为一名优秀的幼师! 通过我这段时间的了解,月亮班是一个大班和学前班组合的一个班级,我来到月亮班的时候大家都已经融入这个新大家庭,孩子们上课的时候能够共同商讨、相互协作的一起玩耍和一起学习。我来弗拉芒特之前,领导告知我咱们幼儿园是以教育孩子为重心的,我看到的这一点就使我特殊的欢乐,由于这正是我想要的工作环境,所以我觉得我选择弗拉芒特是最正确的。因此我更加努力的干好自己的工作,希望在工作中发挥自己的作用,同时不虚度奇妙的青春时间。通过高校时期在幼儿园的实习,使我深深感到了社会、家长赐予幼
28、师的责任幼师是孩子人生旅途的启蒙人。幼师在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的将来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的呈现,欢乐学习,欢快成长。作为幼师的我,只有不断反思,端详自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。这一个多月的时间,我对作为副班老师的工作已经把握的比较好了,对月亮班的孩子们的各个方面也有了确定的了解,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将幼儿日常规范贯彻到日常生活中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将近期工作心得体会总结如下: 一、要遵守幼儿园里的规章制度,工作细致,抓好幼儿常规。 在我刚来到弗拉芒特的时候,我对咱们幼儿
29、园的规章制度还不太了解,通过同事们的关怀以及领导在开会时候的指导,我在工作中更加明确的知道了自己该做什么,什么该怎么做,从而使我的工作进行的更加的顺当,并且通过园里的规章制度提高了我的教育责任心,提高我自身的素养和教学本领。所以在工作中,我都时刻警醒自己,要严格依据园规来做事,做一个值得领导信任的合格的员工。同时,我深刻的明白做一名幼儿园老师应当有责任心、有急躁、有爱心,正是由于我现在的工作是自己宠爱的职业,我更加应当珍惜弗拉芒特给我的这个工作机会,努力的做一名合格的幼儿园老师,为弗拉芒特作出自己力所能及的贡献从而实现自己的自身价值。并且在将来的时间里,依据在幼儿园的工作中的阅历以及自己平常的
30、 学习,努力考取幼师资格证,从而完善自己。在日常工作中,做到细致,如保持教室内清洁卫生,教学用品整理有序,按时给小伴侣喝水,按时让小伴侣吃饭等等。在这一个月中,我也乐观参加学校各个会议,通过和老师共享教学阅历以及领导的相关学问培训(如抓好幼儿常规小窍门),坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在我工作期间,做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,做好班级的各项工作。现在月亮班的小伴侣们在这一年的学习中已经养成了较好的生活习惯,如饭前便后要洗手、饭后要漱口、去小便要排队一起去,上下楼梯安静有秩序等等。但是由于月亮班的孩子们已经快要步入学校,仍需要不断提
31、高自理力气,在穿衣服,吃饭等方面还是有许多的问题,还有个别的小伴侣的常规跟班级的平均水平有确定差距,所以我会依据月亮班的实际状况,在狠抓班级常规中,抓住重要的点,不断的提高月亮班小伴侣们的独立自理自控力气,使他们共同成长。 二、要以幼儿为本,重健康,平安第一 幼儿园老师的工作就是要照看好孩子,是孩子健康欢快的成长。所以要以孩子为本,和孩子成为亲热的伴侣,时刻关注孩子的进展,什么事都要以孩子的利益为第一位,把最好的都留给幼儿,让他们感觉自己是被需要、被关爱的,给他们家一般的温和,从而使他们爱上弗拉芒特。孩子是被动的,他们对外界是在摸索的阶段,在一步一行的路途中,受伤是在所难免的,我们所要做的就是
32、增加孩子的.平安意识,这是特殊重要的,这也是领导开会所强调的问题。为了保证小伴侣在园内的平安,我会更加细心的关注他们,我们月亮班的孩子虽然是年龄较大的孩子,但是多数的小伴侣都特殊的活泼,很宠爱到处跑、跳甚至相互追赶,所以我会应学校要求,更加重视对他们的平安教育,提高他们的平安意识及自我爱惜的力气,并深化进行平安教育及检查,做到防患于未然。同时更加关注月亮班孩子内在的生命进展需要,并据此开展孩子生命成长的教育,从而在孩子成长的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险,把握自救方法,学会自我爱惜。同时,把班级内的清洁卫生做到位,利用消毒水对小伴侣经常接触的地方进行消毒,从而削减幼儿生病的
33、状况,同时达到幼儿园要求的班级出勤率。 三、要公正的爱孩子,敬重孩子,树立师德形象 每个孩子都是我们的责任,在教育上我们始终都说一视同仁,无关孩子的美丑、智商凹凸、行为偏差、听话、调皮、与否,的确我们最要做的就是公正的对待每个孩子,我们老师在其中是一个合作者、倾听者的角色,而不是一个决策者的身份。月亮班的孩子都是大孩子 了,他们有确定的推断力气,所以我更应当敬重信任他们,与他们公正交往,关注不同孩子的不同需要,准时赐予应答,由居高临下的权威者转化为孩子学习活动的合作者。对于孩子的一言一语都要仔细的关注和应答,订正不好的说话方式以及教给他们基本的礼貌。让他们觉得自己是被敬重的同时,也学会敬重他人
34、,从中建立月亮班孩子们的自信念并关怀他们成为有礼貌的好孩子。另外在一日生活的各个环节,我需要更加留意自己的言行举止,做好孩子们的榜样,但有时候,也会对个别调皮捣蛋的孩子生气,语气不是很好,多亏了王老师对我的支持和关心,才能把握和准时调整自己的心情,在这一方面,自己还要不断地进步! 四、要乐观响应领导,完成各项任务 在这一个多月中,我有幸第一次参加学校的圣诞节活动,这应当是我们园在本学期我园的几项重大任务之一,这次活动对家长半日开放,我的任务是做好班级卫生,管理好班级的常规,关心王老师给孩子们上一堂公开课。当然第一次面对月亮班的家长们,由于我来咱们园时间不久,对孩子们的家长还不太生疏,所以活动刚
35、开头的时候可能表现的比较拘谨,但是渐渐的被节日气氛所溶化,还是和孩子们融入了这个活动中。这给我以后的工作打下了良好的基础,我信任我会成为一个值得领导和家长信任的好老师。年前接下来的时间里,还有家长会,以及一个汇报演出,我已经响应领导的要求,乐观参加老师的节目并认真排练,同时在给月亮班的小伴侣排练节目的时候认真去指导孩子们。这每一项都是呈现自己,表现幼儿的机会,我和王老师相互协作,认真的完成好每一项任务。 五、协作王老师,细心的记录孩子的日常,关怀她做好家长工作 我要时刻的关注月亮班的孩子的身体状况以及精神面貌,细心的记录幼儿的吃饭状况以及了解大小便是否正常,把月亮班的小伴侣在园里的各种表现准时
36、的反映给王老师,对个别幼儿消逝特殊状况时,提示她准时打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早把握幼儿状况的第一手资料。我信任只要我们用心去关爱月亮班的小伴侣,家长们和领导们确定会更加认可和确定我们的工作。 六、存在的不足和今后工作方向 始终以来,人们总是将老师比做“”红烛“春蚕”。然而,新时代的老师不应当是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象,老师也不仅是传道、授业、解惑者,老师的生命在于制造。面对日新月异的课改新形势,我知道,只有不断地学习和充实,不断地更新观念,不断创新才能适应改革的需要。我认为,提高自身专业素养的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。找出自己工作中的优缺点,发扬
37、优点,改正缺点,多思考自己该怎样做更好。树立反思的意识,养成反思的习惯,使自己的工作做得更好。这一个多月中,月亮班孩子的出勤率较好,自理力气在不断提高,刚开头我来的时候他们睡午觉都比较吵,多数孩子需要老师哄着睡觉,通过我和他们的不断沟通,现在孩子们午睡的时候都能做到自觉休息。在看到成果的同时,我也留意到了自身的不足,如:现在有个别的孩子吃饭还不如旁边中班的孩子,可能是家庭教育的关系,个别孩子吃饭比较挑食,幼儿吃饭状况有待进一步的提高,同时他们自己在穿衣服整理衣物方面还有不足之处,我会鼓舞他们学会自己穿衣服,多自己动手整理衣物,提高他们的自理力气。还有个别孩子宠爱追赶,易出事故,我会加强常规的调
38、整,对他们进行平安教育,时刻关注他们,防止他们受伤。对此我进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。在以后的日子里我们会更加努力,争取把工作做得更细致,取得更大的进步。 总结到最终我也深知,要当好幼儿老师,不是一件简洁的事儿,它既要有严父的教育,更要有慈母般的温存、耐性、爱心,要时刻留意观看生活,发觉生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一块璞玉,用爱的阳光雨露伴随孩子一起成长?我将本着富有爱心、责任心、急躁和细心的理念,连续向“爱”动身!现在我感到我们身上更多了一份责任的担当,一份良心的承诺!加油,徐丹!加油,弗拉芒特! 幼儿园老师工作心得体会9 新生家访工作是我们一贯
39、连续的工作,利用开学前对每位幼儿进行家访。一方面是为了让幼儿能很快地适应,熟识我和杨老师;另一方面是便于我们了解孩子的性格、爱好、身体有无特殊性质,及叙述一些开学前的预备工作。在家访中,我明显感觉到家长对孩子的殷切希望,也感受到他们对老师的敬重和信任,并准时与家进步行了情感沟通,达成共识,更大范围的取得了社会对老师工作的敬重与认同,也使得我们自己再次感受到了老师工作的神圣与责任。 我们第一个来到了姜斯琪宝宝的家,一踏进门,我就发觉宝宝是一位活泼开朗的小女孩,不怕生,甚至还会主动和我们沟通。在与她妈妈沟通中得知:她很开朗,会自己独立地吃饭、上厕所,但是她说要画画,妈妈同意让她涂色,可没涂两下就要
40、去搭积木,没玩两下又看电视,做事情没有急躁。于是我建议她,在同意宝宝做一件事情之前先讲好要求,然后伴随一起,直至完成,多陪几次就会养成习惯。或者还可以多讲故事,让宝宝可以静下来。在买涂色书的时候先选择一些涂色范围小的,但慢慢增加,让幼儿慢慢养成好习惯。让家长明确幼儿的习惯养成很重要,而家庭是习惯养成的重要场所。 紧接着我们又来到翟怡可宝宝的家,一开门,我和杨老师都没看到宝宝,以为不在家。在妈妈的口中得知:宝宝在隔壁房间,她可怕、胆小,不情愿过来。于是我和杨老师走过去,为了缓解她的生疏感,我主动弯下腰,拿了一个玩具与她打招呼,但令我无望的是,她照旧不理睬我,趴在床上,都不愿把头抬起来。于是我请杨
41、老师和她沟通一下,也不行,若是我们还呆在房间里,她就要哭了。最终我们只好走去隔壁与她妈妈沟通。原来,宝宝刚从老家过来,始终呆在父母身边,都不和其他小伴侣交往。因此,我建议家长多带幼儿出去走走,与四周的孩子交往,多鼓舞幼儿说话、多与幼儿沟通,尽可能供应一个敢说、想说、宠爱说的氛围。让家长明白,幼儿的性格是可以通过后天的培育,也知道家庭教育的重要性。 接下来我们又来到一个小男孩的家,一看到我们,他一下子变得怕生,躲在奶奶的身后,一句话也不说,我们主动和他打招呼,还算好,我还能听到他轻声地应答我,在与爸爸妈妈交谈中得知:他不会自己吃饭,缘由是孩子吃得很慢、又有时候发嗲,不情愿自己吃,家长便觉得有些麻
42、烦,还是喂给他吃。听后我建议家长:要利用这一阶段让幼儿自己独立地进餐,不要由于看着麻烦就不让他自己吃,学习每一样技能的时候,都有一个学习的过程,“熟能生巧”,只有自己不断磨练才会成功。独生子女的缘由,导致家长对孩子消逝了包办制度,让家长知道孩子都是能干的天使,只有经常地练习,只有家长真正放手让孩子去做才能够真正的让孩子得到熬炼和进步。 通过家访,让我和杨老师对幼儿进行了初步的了解,也对幼儿的生活习惯、爱好爱好、共性特点和家庭教育环境、以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等;还有通过家访让幼儿和家长尽早生疏老师,初步建立师生间的感情。虽然短暂的家访并不能够完全转变孩子入园时的心情,但我信任我秉
43、承陶行知先生的教育思想“捧着一颗心来,不带半根草去”,设身处地的去理解和关怀疼惜幼儿、教育幼儿,确定能够让孩子们尽快适应幼儿园的集体生活。 幼儿园老师工作心得体会10 在幼儿园的日子过得可真是欢快啊,我作为一名中班老师,负责了几个班的教学,身上的压力还是比较大的,但好在这些孩子们还是比较听话的,所以管理起来也比较轻松,在这一段时间里,我对于教学又有了一些新的感受,在此,我将自己的工作心得给大家说一说。 作为一名幼师,我们肩负着教育孩子的责任,孩子们在这个阶段里是特别需要正确的引导的,由于他们已经开头记事了,也能听懂我们的话语了,所以教会他们最基本的学问和礼仪是特别有必要的,家长们也对我们布满了
44、信任和信念,我也明白了自己的任务是多么的困难,毕竟在成长的路上,一点小小的变动都可能影响到将来的一生,所以我必需得时刻保持着对孩子们的急躁、宽心,要是由于我的行为给孩子们造成了一些心理阴影,那我就成了罪人了,我可不能让这种事发生。这么多的孩子,有些孩子是比较安静的,但有些孩子也是比较闹腾的,他们不太听从老师的管教,而且特别简洁哭闹,虽然他们已经是中班的孩子了,可他们还是不宠爱幼儿园的环境,这让我们一众老师也比较头疼。 针对这种状况,我必需腾出更多时间来安抚他们的心情,在教学的时候,我也抛弃了那种死板沉闷的教学方式,使用比较幽默、生动的手法来讲故事给孩子们听,并把一些学问和道理严峻在一起,让孩子
45、们即听的欢乐也学习到了学问。孩子们其实是很单纯的,他们的心情几乎都是挂在脸上的,欢乐了就笑,不欢乐就闷着脸,我们作为老师得准时发觉并处理孩子们的心结,不然这对于孩子们的学习和生活是不利的,为了提高孩子们的乐观性,我也经常预备了一些小礼物、小零食,只要哪些孩子们表现好,表现乐观,我就会给他们嘉奖,这样一来,孩子们变得主动了不少,和我的互动也越来越多了。 想要让孩子们接受自己,就必需得放下自己身为老师的身份并拿出自己的童心,这样才能融入到孩子们之中,当你付出了自己的精力和真心时,孩子们自然会感受到,他们会很情愿和自己成为伴侣,有些孩子在放学时都舍不得和我们这些老师说再见呢,看着孩子们一每天的长大并
46、越来越聪慧礼貌后,我觉得自己付出的一切都太值得了。 幼儿园老师工作心得体会11 实习的日子说长不长,说短不短。在10月17日开头,我们在槐荫试验幼儿园开头了为期三周的实习生活。从一开头的度日如年到最终的依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了许多课本上所学不到的学问。 保育员这一词是我上幼师以来才听说的。在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我遇到了许多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去帮老师管理幼儿。班中的指导老师看出了我的怀疑,教给我许多小窍门,才使我在后来的时间能顺当的和幼儿相处,。在保育方面,我对幼儿很关爱,比如“帮他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也培育了我的急
47、躁,恒心和细心。每天“下班”后我都会西靠总结我一天锁遇到的问题和收获。好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,不足的地方主要是做事情还不够细心,没有完全依据幼儿的特点进行保育工作。 这一次的实习收获是巨大的,实习之前形而上学的思考模式和见习中我发觉的问题有着本质的差异。通过三周的实习,至少使自己能够明白这样一个道理,自己欠缺的东西照旧很多,还需要连续研发和深造自己的基本功技能。以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在将来的学习实践中得到重视和提高。 玩耍是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发觉的,幼儿在玩耍中体验欢快,经受社会阅历,学得学问,它在幼儿园中起着重要的作用,对幼儿的身心进展有着重要的影响。在参加幼儿玩耍活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最终,我很舍不得离开他们。他们一样也很宠爱我。他们还天真的说要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚! 经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位老师的酸,甜,苦,辣。回学校后,我会更加认真的学习,位今后自己工作多做一些“功课”,当一名优秀的幼儿老师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让自己后悔。 幼儿园老师工作心得体会12 由于这次见习的时间支配我们是在见习的前两天才得知的,所以见习
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