文学传播学概论ppt课件 .ppt
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1、第三章第三章第三章第三章2023/5/291江南大学文学院徐协第一节符号在人类传播中的作用第一节符号在人类传播中的作用第一节符号在人类传播中的作用第一节符号在人类传播中的作用一、什么是符号一、什么是符号一、什么是符号一、什么是符号、符号的定义、符号的定义施拉姆“会聚关系”符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。符号的形态是多种多样的,凡是能够携带意义的事物,如声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情、影像等等,都是符号。符号意义的确定性,来自人们生活经验的积累,来自反复的传播活动中的不断的对这些符号意义的观察与认同。2023/5/292江南大学文学院徐协、符号的定
2、义(续一)、符号的定义(续一)、符号的定义(续一)、符号的定义(续一)学者IS早川从一头具体的“奶牛贝茜”抽象而来为例,为人们设计和分析了一个“抽象的梯子”。第一级 科学上知道的微观奶牛和亚微观奶牛;第二级 我们所看到的奶牛;第三级 贝茜我们用这个名字来辨认所看到的特定对象;第四级 奶牛我们用这个符号来代表我们从所看到的或听到的贝茜和所有其他奶牛身上总结出来的“奶牛式”特点;第五级 牲畜这是一个更抽象的符号,代表奶牛与猪、小鸡、绵羊等共有的特点;第六级 农场财产这个符号代表牲畜与农场里其他可出售的东西所共有的特点;第七级 有交换价值的东西这是农场和其他可出售的东西所共有的特点;第八级 财富这是
3、所拥有的财产程度,可能包括贝茜的价值,但也可能包括更多更大的价值。2023/5/293江南大学文学院徐协、符号的特点(续一)、符号的特点(续一)、符号的特点(续一)、符号的特点(续一)符号是信息的携带者,是信息载体,是传播的工具。符号是约定俗成的,人赋予符号以意义。符号的形成与意义上的联系完全是人为的。2023/5/294江南大学文学院徐协、符号的基本功能、符号的基本功能、符号的基本功能、符号的基本功能 (续一)(续一)(续一)(续一)符号的第一个功能是表述和理解功能。符号的第二个功能是传达功能。符号的第三个功能是思考,即引发思维活动。2023/5/295江南大学文学院徐协二、信号与象征符二、
4、信号与象征符二、信号与象征符二、信号与象征符 符号(sign)一般分为信号(signal)和象征符(symbol)两大类。、符号与信号的区别、符号与信号的区别 在信息论中,信号和符号都是一种信息的载体。在传播学中,两者却是有区别的。符号是人们社会经验抽象的产物,是人类所特有的。两者引起的反应不同。在实际运用中,两者的功能也不同。因此,信号是低级的、简单的信息载体,符号是高级的、复杂的信息载体。2023/5/296江南大学文学院徐协、信号与象征符的区别(续二)、信号与象征符的区别(续二)、信号与象征符的区别(续二)、信号与象征符的区别(续二)德国哲学家卡西尔认为:“信号具有物理性质,而象征符则具
5、人类语义性质。”简单地说,信号具有以下特点:简单地说,信号具有以下特点:与其表示的事物之间具有自然因果联系,一切自然符号都是信号。与其表示的事物之间一具有一一对应关系。象征符则具有不同的性质,其特点是:象征符则具有不同的性质,其特点是:是人工符号。也可表示观念、思想等抽象事物。后天习得。与事物关系随意,不具必然联系。2023/5/297江南大学文学院徐协练习:举例说明信号与象征符有何区别。练习:举例说明信号与象征符有何区别。练习:举例说明信号与象征符有何区别。练习:举例说明信号与象征符有何区别。2023/5/298江南大学文学院徐协三、三、语言符号与非语言符号语言符号与非语言符号语言符号与非语
6、言符号语言符号与非语言符号、语言符号、语言符号语言符号包括口头语言和书面语言符号两大部分。语言符号的特性是:语言符号的特性是:随意性。线条性。组合性。传播性。形式与内容的非对称性。跳跃性。社会性。、非语言符号、非语言符号 非语言符号可以分为三类:语言的伴生符;体态符号;物化、活动化、程式化、仪式化的符号。非语言符号的传播特性:非语言符号的传播特性:传播性。情境性。可信性。组合性。隐喻性。2023/5/299江南大学文学院徐协、非语言符号、非语言符号是指不以人工创制的自然语言(如英是指不以人工创制的自然语言(如英语、汉语等)为语言符号,而以其他视觉、语、汉语等)为语言符号,而以其他视觉、听觉等符
7、号为信息载体的符号系统。听觉等符号为信息载体的符号系统。v物体语言符号物体语言符号v体态语言符号体态语言符号v伴随语言符号伴随语言符号v时空语言符号时空语言符号2023/5/2910江南大学文学院徐协物体语言符号物体语言符号指人们运用物体语言符号的行为,包括衣服穿着,化妆指人们运用物体语言符号的行为,包括衣服穿着,化妆打扮和器物使用等。打扮和器物使用等。麦克卢汉:衣服是人体皮肤的延伸。麦克卢汉:衣服是人体皮肤的延伸。服饰在我国古代的社会作用:明尊卑,别等级;体现文化服饰在我国古代的社会作用:明尊卑,别等级;体现文化修养,个人品性;反映民俗风习,风俗变迁;标识职业身份。修养,个人品性;反映民俗风
8、习,风俗变迁;标识职业身份。器物使用如古代手帕传情,鸡毛信等。器物使用如古代手帕传情,鸡毛信等。2023/5/2911江南大学文学院徐协体态语言符号体态语言符号动作,手势,表情,视线,姿势等身体器官动作,手势,表情,视线,姿势等身体器官的运动变化表达信息的符号。也叫体态语言。的运动变化表达信息的符号。也叫体态语言。体态动作可分为象征性,说服性,调节性,体态动作可分为象征性,说服性,调节性,表现性,适应性和表情性动作。表现性,适应性和表情性动作。信息整体冲击力信息整体冲击力=0.07*=0.07*言辞言辞+0.38*+0.38*声音声音+0.55*+0.55*面部表情面部表情 (梅拉宾的公式梅拉
9、宾的公式)2023/5/2912江南大学文学院徐协动作一样,意义不一样动作一样,意义不一样动作态势语动作态势语 汉语意义汉语意义 英语意义英语意义-1 1跺脚跺脚 气愤,悔恨气愤,悔恨 不耐烦不耐烦2 2表演者或讲话人表演者或讲话人回应观众的掌声回应观众的掌声感谢,表友好感谢,表友好为自己鼓掌,不为自己鼓掌,不谦虚谦虚3 3目不转睛的看目不转睛的看 好奇,惊讶好奇,惊讶 不礼貌不礼貌4 4嘘声嘘声 反对,责骂反对,责骂 要求安静要求安静5 5拍别人脑袋拍别人脑袋 疼爱,侮辱人疼爱,侮辱人 安慰,鼓励安慰,鼓励 2023/5/2913江南大学文学院徐协意义相同,动作有异意义相同,动作有异意义意义
10、 中国的态势语中国的态势语 美国的态势语美国的态势语-1 1过来过来 手心向下,手心向下,手心向上,手心向上,手指弯曲手指弯曲 食指弯曲食指弯曲2 2丢人丢人 食指在脸部划动食指在脸部划动 两食指移动两食指移动 手心向下手心向下3 3吃饱了吃饱了 手拍肚子手拍肚子 一只手放喉一只手放喉 头,手心放下头,手心放下2023/5/2914江南大学文学院徐协伴随语言符号伴随语言符号人类传播活动中伴随言语行为而发出的具有一定人类传播活动中伴随言语行为而发出的具有一定语言功能的符号,包括类语言和副语言。语言功能的符号,包括类语言和副语言。类语言是表现一定身心状态的功能发声,如笑类语言是表现一定身心状态的功
11、能发声,如笑声,哭泣或叹息等;声,哭泣或叹息等;副语言是词汇读音之外的副语言是词汇读音之外的“声音因素声音因素”,如音,如音调,音色,轻重,节奏,停顿等。调,音色,轻重,节奏,停顿等。2023/5/2915江南大学文学院徐协时空语言符号时空语言符号也称位置语言。时间的利用表达出行为主体自身也称位置语言。时间的利用表达出行为主体自身方面的信息,空间的利用显示传受双方彼此之间的交方面的信息,空间的利用显示传受双方彼此之间的交流关系。流关系。霍尔的霍尔的沉默的语言沉默的语言,交流的距离划分为:亲,交流的距离划分为:亲密距离(密距离(45厘米),个人距离(厘米),个人距离(45-120厘米),社厘米)
12、,社交距离(交距离(120-360厘米),公众距离(厘米),公众距离(360厘米以厘米以上)上)2023/5/2916江南大学文学院徐协第二节人类传播中的意义交流第二节人类传播中的意义交流第二节人类传播中的意义交流第二节人类传播中的意义交流 一、意义的定义及其特征一、意义的定义及其特征一、意义的定义及其特征一、意义的定义及其特征 意义是人对自然和社会事物的认识,是人为对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。意义是人的社会存在和社会实践的产物。意义体现了人与自然、社会、他人、自我的种种复杂的文化关系、历史关系、心理关系和实践关系。2023/5/2917江南大学文学院徐协二、二、
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