辅导员工作年度总结14篇.docx
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1、 辅导员工作年度总结14篇辅导员工作年度总结篇1 来学校工作已满一年,在院系各位领导、教师和同事的关怀指导下,自己尽快的从学生转变为教师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不行否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成局部,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热忱,对工作要有剧烈的责任心。现结合本人20_-20_学年的工作状况进展总结。 1.关注学生的思想动态 同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是奇怪的、向往的,但是又存在
2、着许多的不适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进展单独谈话,讲解各种道理,鼓舞他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参与专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,铺张青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的抱负,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学
3、费压力;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓舞也不压制的态度,从目前的状况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进展沟通,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。 2.积极做好系部的学生资助工作和就业工作 (1)严格根据省教育厅和学院关于大学生资助工作的相关要求,坚持公正公正的原则,和我系负责资助的教师们顺当完成了2022年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动,全部评比都面对全院师生公开
4、公示,没有学生投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系20_届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20_届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20_届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20_届毕业生就业单位满足度调查统计汇报工作;完成了20_届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办,毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。 3.班级活动组织参与状况 (1)坚持学院的主题班会制度,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。 (2)能积极组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会,元旦晚会,
5、社团活动等。 (3)针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓舞大家展现自己的另一面,进一步增加了学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 4.积极推动文明宿舍建立 宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我常常深入学生公寓,关怀学生生活状况,了解学生的思想动态,讨论学生身心特点,关怀困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,准时帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。 5.协作学校活动,鼓舞学生积极参与提升自身素养 从入学以来积极协作学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动
6、会的绽开等一系列活动,另外,汽车系举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素养。 6.工作中存在的缺乏 1)、理论学问素养还有待提高 虽然本人积极学习,并请教有阅历的教师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定讨论方向,讨论力量还处于较低层次,倍感自身学问积存的有限,需要自己连续严格要求,并进展持之以恒的学习。 2)、工作阅历缺乏,工作力量有待进一步提高 工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一
7、步的改良。 以上是我对上一学年的工作进展的总结,在以后的工作中,我会连续努力,进展踏实细致的工作,不断的积存阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。 辅导员工作年度总结篇2 过去的20_-20_学年是丰收的一年,是令人难忘的一年。作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。 1、不断的学习和思索。 只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的典范,这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的时机,还要在日常生活中严格要求
8、自己,树立“终身学习”的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学学问的学习,不仅熟识思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问,争取能做到一专多能。另外我还积极参加到学生实践和活动的组织治理中去,并从中自我学习、自我熟悉、自我熬炼、自我监视、自我克制和自我改造,在批判和自我批判中提高自我的熟悉力量,最终使自己的综合素养得到全面的提高。 2、爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁简单的,更是多样化的,而工作的对象学生的思想更是日趋简单,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证肯定的时间和精力的
9、投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的距离,主动关怀、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮忙,对消失的问题准时解决。同时实事求是、公正严明,喜爱、了解、敬重、信任每一个学生,公正公平的对待每一个学生。工作中奖惩清楚,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批判和改正。 3、勇于探究,力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大
10、,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加剧烈;随着高科技的迅猛进展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战,假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进展改良和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探究与新形势相适应的新思路。 辅导员工作年度总结篇3 一学年的辅导员助理工作马上过去,初次担当辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发觉了自我的许多缺乏。自从担当07级艺术设计1班的辅导员助理以来,依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员
11、的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并进取组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必需成效,也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立,学风建立和组织参与活动三个方面总结如下: 一、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自我,生活比拟节省,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建立的措施如下: 抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的气氛,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自我的人生目标,重
12、新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身的经受现身说法,帮助学生正确熟悉自我的学习,思想水平及本领,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确熟悉此刻的人才需求形势。 组织了一支有本领,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我治理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课教师进取协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机有班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不一样的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位
13、,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮助他熟悉到仔细学习也能够实现自我的目标。 建立了班级量化治理细则,对于同学们的行为构成约束。 二、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自我的特点,狠抓班级学风建立。措施如下; 严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与情
14、景: 坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自我的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的本领。 能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必需的成绩。进取参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。 针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自我的特点,由班委会组织,我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增加了与学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 讨论到学生大局部是外地来阜,尽量关怀他们的日常生活,更
15、留意关怀贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。 一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我信任应用设计1班个优秀的班团体,以后也是。固然,工作中我也发觉自身的许多缺乏,对于学生的一些思想动态没有准时把握,和学生的沟通还很不够,对于一些学生干部的培育和使用还欠讨论等。感谢学校能给我这么一次熬炼的时机,经过这一年的熬炼使我的本领提升了许多。 辅导员工作年度总结篇4 各位领导、教师大家好! 时间飞逝,转瞬3个月的实习期就要过去了,回忆三个月来的辅导员生活,诚心的感谢化工系给了我这次带大一新生的时机,使我有了这么多活泼得意的学生,使我痛并欢乐着;同时
16、,也诚心的感谢化工系的各位领导、教师对我的工作的帮忙与支持,使我有了顽强的后盾和前进的动力,使我感受到了家的暖和。 下面,我将对我三个月以来的工作向各位领导、教师加以汇报: 一、新生入学教育 在迎新的日子里,我热忱地接待每一位新生和家长;深入宿舍,和学生沟通、沟通;积极协作军训工作的开展,并以军训为契机,对学生进展集体荣誉和组织纪律的教育;协作院系做好专业教育、安全教育、校规校纪和班规班纪教育,加强对学生的日常治理。 二、班级骨架构建 我依据新生材料和学生军训中的表现,在军训完毕后,结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心,推选出了九个班的班委成员。在工作中,我加强对全部班委的培训指导,每周定期与
17、他们开会、沟通,准时了解班级状况。通过一系列班团活动增加班级的分散力和向心力,向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。 三、班级学风建立 针对我校生源单招生、文科生增加的现状,我们在每班都成立了学习小组,开展学习结对子活动,让每一位学生身边都有教师,营造了勤奋、团结、求实、创新的良好风气。 四、注意女生工作 我带的9个班男女生比例大致为2:3,女生较多。而由于女生情感型、心情化、含蓄式的规律思维、心理特征和表达方式,简单造成女生间的隔膜。为此,我常常深入女生宿舍和同学谈心,在志艳书记的帮忙下,较好的解决了515宿舍的问题,维护了宿舍团结,增进了同学间的友情,同时也调动了女生在班级建立中的积极性。
18、五、思想教育工作 针对高职院校学生懒散、自由、自我约束力量和自我治理力量较差的特点,我开展了慎单独律,成人成才的主题班会,帮忙学生了解大学学习、生活的特点,制定大学三年的学习、生活规划。 六、心理安康教育 每周与心理委的例会,都是我了解学生心理安康状况的好时机,在一次次的沟通沟通、调查了解中,我们对单亲家庭、独生子女、内向学生和心理不健全的学生都有了肯定的了解与接触,可以说,从心理委到班委再到我,全部人都在为他们营造一个布满爱的家。 在收获的同时,我也看到了自身的缺乏,那就是:工作阅历的欠缺、工作细致度的欠缺、工作方法的不得当。在以后的工作中,我除了改正以上几点外,还力求做到以下几点: 一、不
19、断地学习与思索,提高自身综合素养,多向有阅历的领导、教师虚心学习,不耻下问;事后,准时总结、反思。 二、将工作做精、做细,学生工作是人的工作,只有做精、做细,才能真正的育人成才。 三、力求创新 更新观念,在工作中力求创新,并鼓舞班委在开展班级工作中要多留意提高活动的特色,多留意培育学生参加活动的兴趣。 对我来说,辅导员工作是富于挑战、布满欢乐的,我将会以更加饱满的工作热忱、更加严谨的工作态度来开展今后的工作,还请各位领导、教师批判、指正! 辅导员工作年度总结篇5 一学年的辅导员助理工作马上过去,初次担当辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当_级艺术设计1班
20、的辅导员助理以来,依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到肯定成效,也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立,学风建立和组织参与活动三个方面总结如下: 一、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比拟节省,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建立的措施如下: 抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的气氛,努力帮忙他们树
21、立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会,以自身的经受现身说法,帮忙学生正确熟悉自己的学习,思想水平及力量,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。 组织了一支有力量,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机有班里的每位同学进展沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学
22、习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,急躁疏导,讲明道理,帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 建立了班级量化治理细则,对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建立。措施如下; 严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与
23、大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况: 坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事,培育他们独立思索问题的力量。 能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了肯定的成绩。积极参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。 针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由班委会组织,我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增加了与学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级分散力。 考虑
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