2023年大学物理实验报告通用(2篇).docx
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1、 2023年大学物理实验报告通用(2篇)2023年大学物理试验报告通用一 1。试验目的。(这个大学物理试验书上抄,哪个试验就抄哪个)。 2。试验仪器。照着书上抄。 3。重要物理量和公式:把书上的公式抄了:一般状况下是抄结论性的公式。再对这个公式上的物理量进展分析,说明这些物理量都是什么东东。这是没有充分预习的做法,假如你充分地看懂了要做的试验,你就把整个试验里涉及的物理量写上,再分析。 4。试验内容和步骤。抄书上。差不多抄半面多就可以了。 5。试验数据。做完试验后的记录。这些数据最好用三线图画。留意标上表号和表名。eg:表1。紫铜环内外径和高的试验数据。 6。试验现象。任凭写点。 1。试验目的
2、。方法同上。 2。试验原理。把书上的归纳一下,抄!差不多半面纸。在原理的后面把试验仪器写上。 3。试验数据及其处理。书上有模板。照着做。一般状况是求平均值,标准偏差那些。书上有。留意:小数点的位数肯定要正确。 4。试验结果:把上面处理好的数据处理的结果写出来。 5。争论。假如那个试验的后面有思索题就把思索提答复了。假如没有就自己想,写点总结性的话。或者书上抄一两句比拟具有代表性的句子。 试验报告大局部是抄的。建议你找你们学长学姐借他们当年的试验报告。还有,假如试验数据不好,就自己捏造。尤其是看到坏值,什么都别想,直接当没有那个数据过,仿着其他的数据写一个。 不知道。建议还是借学长学姐的比拟好,
3、网络上的不肯定可以得高分。每个教师对报告的要求不一样,要照教师的习惯写报告。我现在还记得我第一次做迈克尔逊干预仪试验时我虽然专心听讲,但是再我做时候却极为不顺当,由于我调整仪器时怎么也调不出干预条纹,转动微调手轮也不怎么会用,最终调出干预条纹了却把握不了干预条纹“涌出”或“陷入个数、速度与调整微调手轮的关系。测量钠光双线波长差时也消失了类似的问题,试验仪器用的特别不熟识,这一切都给我做试验带来了极大的不便利,当我回去做试验报告的时候又发觉试验的误差偏大,可庆幸的是计算还顺当。总而言之,第一个试验我做的是不胜利,但是我从中总结了试验的缺乏之处,吸取了很大的教训。因此我从做其次个试验起,就在试验前
4、做了大量的试验预备,比方说,上网做提前预习、仔细写好预习报告弄懂试验原理等。因此我从做其次个试验起就在各个方面有了很大的进步,试验仪器的使用也熟识多了,试验仪器的读数也更加准确了,仪器的调整也更加的符合试验的要求。就拿夫赫试验/双光栅微振试验来说,我能够娴熟调整zkyfh2智能夫兰克赫兹试验仪到达试验的目的和测得所需的试验数据,并且在试验后顺当地处理了数据和准确地画出了试验所要求的试验曲线。在试验后也做了很好的总结和个人体会,与此同时我也学会了列表法、图解法、函数表示法等试验数据处理方法,大大提高了我的试验力量和独立设计试验以及制造性地改良试验的力量等等。 下面我就谈一下我在做试验时的一些技巧
5、与方法。首先,做试验要用科学仔细的态度去对待试验,仔细提前预习,做好试验预习报告;其次,上课时仔细听教师做预习指导和讲解,把教师特殊提示会出错的地方写下来,做试验时切勿出错;第三,做试验时按步骤进展,切不行一步到位,太心急。并且一些小节之处要特殊当心,若不会,可以跟其他同学一起探讨一下,把问题解决。第四,试验后数据处理肯定要独立完成,莫抄其他同学的,否则,做试验就没有什么意义了,也就不会有什么收获。 总而言之,大学物理试验具有特别重要的意义。首先,物理概念的建立、物理规律的发觉依靠于物理试验,是以试验为根底的,物理学作为一门科学的地位是由物理试验予以确立的;其次,已有的物理定律、物理假说、物理
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